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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>"老师,我也要参加田径队。""谁?""老师是我。"我回过头来一看,一个圆乎乎的身影已经滚到我的面前。我一惊,原来是我们学校的三大"巨头"之一的李佳军。于是我便直言  相似文献   

2.
<正>这天,我在给四·六班上50米快速跑的课,为了激发学生练习的兴趣,我准备加入到学生队伍当中和他们一起进行比赛。"同学们,谁愿意和老师一组比赛啊?""我愿意!""我愿意……"学生们的喊声越来越高。可就在这时,忽听有人喊了一声"老师,我抗议!"循声望去,原来是殷飞。"你是老师,年龄比我们大,个比我们高,我们当然跑不过你啦,这不公平!!""对!这不公平!""不公平!"……  相似文献   

3.
<正>岁月在不经意间悄悄流逝,我独自坐在办公室里,又寻觅似地站了起来,静静地走到窗前,透过明亮的窗户,我望向那片属于我和所带学生的球场,一种特殊的感情油然而生:那一个个激情跳跃的身影,一张张天真无邪的脸庞,那一件件喜、怒、哀、乐的往事,填实了我的生活,丰富了我的人生。这时的我想起了那个可爱的学生,从"我不行"到"我能行"的过程。  相似文献   

4.
<正>一、初次相识在我带学校双绕跳绳队训练的几年间,跳绳队不仅获得了十几个市跳绳比赛团体冠军,还在2001年打破了吉尼斯世界纪录。取得成绩之后,我产生了把自己带队训练经验总结成文的想法,于是写了一篇题为"双绕跳绳易犯的错误及纠正方法"的文章。文章写好后,  相似文献   

5.
<正>一、"圈子"给了我学习的动力在"圈子"里,我陆续结识了全国各地在体育教学、教学研究工作领域成绩斐然的专家、学者、一线教师,他们务实、严谨的工作与研究作风、孜孜不倦的追求精神,是我最坚实的动力。也正是因为"圈子生活"的经历,我知道自己与大家相差的还很远,需  相似文献   

6.
<正>"张教练,我们年级新转学来一同学,打篮球好厉害,球性好熟,得分能力超强,要不要吸收他加入篮球队?"我刚刚上完一节课,在校道上被校学生篮球代表队队长叫住了。正在为组建篮球队参加市比赛招兵买马而发愁的我心中暗喜,但表面上还是若无其事地问道:"真的吗?有多高?""比我矮一点,但也有一米八多,打后卫的,得分能力超强。"  相似文献   

7.
<正>我的博客之"旅"是漫长的、前进的、痛苦的、开心的、坚持的旅程。在这个过程中,我不断地进行教学反思,不断地参加博客圈的各种活动,可以说我的博客之"旅"就是我的专业化发展的过程。在此,我介绍  相似文献   

8.
<正>县春季运动会颁奖仪式上,获得第三名和第二名的学校校长已经站在领奖台上,马上就宣布第一名的得主了,我紧张而又兴奋地凝神静听。"获得本次运动会冠军的是王滩初中,欢迎王中的校长上台领奖!""哇!""哗哗……"欢呼声、掌声响成一片,我也和人们一  相似文献   

9.
<正>"老师快来呀,这边打架了!"我正在辅导一个小组进行排球传垫球的练习时,身后突然传来其他小组同学的喊叫声。我寻声望去,看到另一小组的组长丁远超正在和本小组的宋松扭打在一起。其他同学有的在拉架,有的则站在一旁指点议论。见此情形,我赶紧跑了过去。  相似文献   

10.
<正>"小伟,再教我们一套拳吧!我和你姥爷学得兴趣高涨,还没学够呢!"姥姥笑着说道。霎时,我的视线模糊了。我是一名刚刚参加工作的"新兵",教学经验少,课堂上容易紧张,一紧张语言表达就不够清晰准确,导致最近的武术课进度极慢,回到家也总是愁眉苦脸。姥姥、姥爷知道我的情况后,有一天姥姥对我说:"姥姥和你姥爷早就想学武术健健身,一直没有师傅,  相似文献   

11.
<正>初读《中国学校体育》,要从体育组王老师在"一线话题"发表的第一篇文章说起。当时,他乐滋滋地高举《中国学校体育》说:"快看,我的文章发表了!"我惊讶地接过书,一口气读完他的文章,那是一篇有关课改的纪实性文章,实实在在的阐述,没有任何的语言修饰,却有很强的参考性。读完文章,我  相似文献   

12.
<正>1995年大学毕业后,我主动联系了一所农村乡镇中学开始了我的执教生涯。体育教育专业毕业的我本来想找一所体育基础"空白"的学校一展身手,可报到的第一天我就犯了难。在混合办公室的原体育教师(已调离)的桌子下面摆放着一个篮球和一个打气筒(领导规定,打气筒还需  相似文献   

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一首《Penta Kill》写给英雄联盟六周年,PGONE一开口我就知道这一定是他自己写的词."万磁王已经上线呀,千万别被我撞见呀."当然了,写不出来这样嚣张跋扈的歌词都对不起他"哈尔滨膨胀男孩"的称号.  相似文献   

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因梦而来 "我从小学五年级就开始玩《红警》之类的游戏,然后就被网游从小熏陶到大."说起自己的游戏经历,茄子自信的语气俨然一个老玩家,"大学的时候我和我们学校的四个男生一起组了一个战队,那时候我就是打野."  相似文献   

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关注“特殊学生”的体育热情   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>新学期开始的第一次课,我像往常一样向学生讲了体育的目的、意义和体育课的注意事项及要求。出于教学安全考虑,我特意交待:"由于身体情况不能参加体育活动的同学,请在下周前把医院的诊断交给我!"结果在我教的300多名学生中共收到了6份诊断,其中有两名学生尤为严重,是"心肌炎",于是我把这两名学生列为"特殊学生",在上体育课时"严格保护"。  相似文献   

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<正>一、操场梦刚参加工作时,面对学校体育课无人上的状况,我向院领导表达了希望成为一名体育教师的想法。但是,"文化课比体育课更重要吧,你要安心工作"——领导这样的话让我整整等待了五年!五年后,根据上级要求中心联中必须配备专职体育教师,知道这个  相似文献   

17.
<正>由于学校初一学生大多来自各个乡镇中学,并未掌握小学阶段应该掌握的运动技能,为了尽快缩小《课程标准》和初一新生实际掌握体育运动技能水平之间的差别,开学后我给学生制定了每天"五个一"活动计划,即一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、一分钟高抬腿、  相似文献   

18.
在我和康康用微信打字聊了90分钟之后,他说:"就到这里吧,时间太长了." 我为自己的鲁莽行为感到抱歉.可能对一般人来说, 90分钟稍纵即逝,玩两把游戏,仰或是看一会直播,不知不觉就进入下一个90分钟.但对康康来说,即便自己病情得到了有效控制,但每隔90分钟,他都需要停下来休息一段时间.  相似文献   

19.
<正>今天是五年级四班的体育课,练习内容是:胶圈角力,通过练习评出班级中的"大力士"。学生们一下子活跃开了,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我给学生提出安全要求后,开始分组练习。在巡视时,发现一个叫王振的学生自己站在那里,用脚踩着胶圈,双手用力地向上拽,真有点楚霸王项羽力拔山兮之势,当他发现我在看他时,就停止了练习。  相似文献   

20.
<正>俗话说:"亲其师,则信其道;信其道,则循其步。"作为天天与学生打交道的班主任的一举一动、一言一行,都能清晰准确地印在学生的心上。这种无声的示范性,将在学生的心灵深处形成一种内驱力。作为体育教师的我,每接一个班,在每次开学家长会上,他们看  相似文献   

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