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1.
钓鱼人钓鱼时遇到小杂鱼搅局通常都只能束手无策、愤怒与无奈.除非你是为钓小鱼而来,遇此情景通常都是绞尽脑汁与贪得无厌肆无忌惮的小鱼斗法,可大多结果都是败下阵来。筋疲力尽,一天下来被小鱼们虐得焦头烂额苦不堪言,像样的鱼获寥寥,真个是大汉无奈小鱼何。钓考通常是甘拜下风避之则吉早早转移钓点,或干脆收竿走人。因此,垂钓中如何化解小鱼搅局?乃天下钓鱼界备受关注的重要的共同课题。夸张一点说,完美有效的、理想的化解方法至今仍可以视为垂钓领域的哥德巴赫猜想。  相似文献   
2.
冯建吉  王永 《寻根》2021,(2):80-87
"儿郎伟"主要出现在敦煌遗书的驱傩文、上梁文、障车文中。宋代楼钥最早研究"儿郎伟"语词意义,认为"儿郎伟"即"儿郎们",其说影响较大,论"儿郎伟"意义者皆引其说。又"儿郎伟"在敦煌卷子中的书写形式与标题相似,有时附有"音声"二字,故也有论者认为"儿郎伟"是可以配乐演唱的曲调,或类似于诗、词、曲的文体。  相似文献   
3.
磨刀门特大桥主梁施工测量   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文结合磨刀门特大桥采用的三角挂篮施工,介绍悬臂施工中模板平面高程控制,应用现代测量仪器和测量方法来控制箱梁梁段施工总体测量。  相似文献   
4.
我国古代科学较为发达,具有一定的思想基础和社会基础。对这两个基础要辩证地看待,近代科学的落后主要归因于其不利一面的张扬。  相似文献   
5.
(上接第260期第12页)   数学课本,让不让学生自己先学?   有位在小学、初中数学成绩蛮好的孩子,到了高中却感到学习数学有些困难,成绩在不断下降,于是来找我指点迷津.我猜测他对数学课本可能十分陌生,果然,他说数学课本他从来就没有读过.还说:“学数学就靠听课、记笔记、做习题.“他的问题在于没有学会独立学习,没有摆脱对老师的依赖.苏霍姆林斯基说过:学会学习首先要学会阅读,一个阅读能力不好的学生,就是一个潜在的差生.如果在小学里没有教会他阅读,他日后在学习中就会遇到无法克服的困难.……  相似文献   
6.
自然数的四则运算是小学第一学段的学习内容,进入第二学段.才学习基本运算律。儿童接触数学是从数数开始的,数数的经验是他们进入小学学习四则运算的重要基础。儿童并不知道什么基本运算律,也学会了自然数四则运算,为什么还要学习基本运算律呢?学习基本运算律是为了能进行简便运算吗?基本运算律究竟是什么法宝?  相似文献   
7.
一、细读文题,从材料和提示语中提炼观点这一步骤就是我们平常所说的审题。话题作文的审题,主要是揣摩材料的深刻寓意及命题人选择这则材料的用意。这种用意往往通过提示语表现出来,所以话题作文的审题,最后就落实到两个问题上:一是材料的寓意究竟是什么?二是命题人在提示语中是如何提示的?把这两个问题搞清楚,话题作文的主旨也就把握住了。二、依据观点,联想相关的事例论据,确立文章的分论点对于议论文来说,要想富有条理,必须把总论点分解为两三个分论点。如何把总论点分解成几个分论点,这对于许多考生而言,是一个难点,考场上常常打不开思…  相似文献   
8.
现有分水岭算法对噪声敏感,易出现过度分割现象,导致图像分割边缘不明显。在传统分水岭算法基础上,通过形态学开闭重建来清除图像中的噪声点,并采用最小覆盖运算修改梯度图像,使得局部最小区域仅出现在标记位置,从而消除过分割现象。实验结果表明,与传统标记分水岭算法相比,用改进的算法对硬币图像和火焰图像进行处理,硬币轮廓识别率提高了56.67%,火焰目标分割效果提高了16.15%,取得了较好的图像处理效果。  相似文献   
9.
教学内容:新世纪《数学》二年级上册。情境描述一、认识平均分“同学们见过拔河比赛吗?”“见过。”“我们班也要组织两个队进行拔河比赛。愿意参加‘多拉’队的站在这一边(指讲台右边),愿意参加‘蓝猫’队的站在这一边(指讲台左边)。”统计出“蓝猫”队有11人,“多拉”队有13人后,老师让学生回到自己的座位。“就按这样组成的两个队来比赛,你们满意吗?”老师问。“不满意。”“这样的比赛公平吗?”“不公平。”一个学生站起来说:“他们‘多拉’队要再分给我们1人。”“两队各有12人,就是分得‘同样多’。我们给每队分得同样多的分法,取个好…  相似文献   
10.
王永 《学周刊C版》2020,(13):95-96
作为必修课程,初中物理内容较为深奥,引导学生加强探究可以使学生形成一定的创新能力。在初中物理教学中,师生均要树立一定的创新意识,以便共同完成物理内容的探索学习,对学生思想产生启发。基于此,教师可对初中物理教学现状展开分析,然后对教学中培养学生创新能力的意义和策略开展探讨,从创新意识树立、启发教学实施、创新机会提供等方面提出物理教学方法,为关注这一话题的人们提供参考。  相似文献   
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