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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
企业合作技术创新已经成为技术创新的主要模式,然而产品开发的不确定性和日益增加的研发成本给合作创新带来了巨大风险。主要从合作方内部因素、技术因素和外部环境因素3个维度探讨合作企业技术创新的风险模式,基于AHP分析法,结合模糊综合评价矩阵建立合作创新风险综合评价模型。在实际应用中,可以利用此方法来确定合作企业技术创新的可行性空间。  相似文献   

2.
基于企业视角的促进校企合作效果的实证分析   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
王艳丽  薛耀文 《科学学研究》2010,28(7):1082-1087
在实地调研和问卷调研的基础上,从企业角度了解校企合作状况,分析了企业开展校企合作的形式、路径以及动力因素。并在对影响校企合作效果的主要因素分析的基础上,运用后向逐步回归分析法,提取出影响校企合作效果的关键因素,为促进校企合作效果,推动企业技术创新提供更好的策略与方式服务。  相似文献   

3.
校企合作创新是高校科技成果转化的一种重要形式。然而合作创新的结果往往受到合作双方价值取向、外部政策等因素的影响。该文运用博弈的基本理论和方法,对企业与高校间合作创新问题进行研究,建立了校企合作创新的博弈分析模型,重点讨论了企业在与高校进行合作创新时选择合作方式的原则和方法,并对如何进一步促进校企合作创新、提高高校科技成果转化率提出了合理化建议。  相似文献   

4.
知识资本是吸引校企合作技术创新的强大磁力。陕西丰富的科技教育资源为高新技术产业的发展提供了强有力的支持,高新技术产业的迅猛发展刺激着企业对知识资本的需求达到前所未有的紧迫。陕西校企合作技术创新主要有四种模式。为了陕西校企合作技术创新的良好运行,需继续发挥大学科技园的优势;以市场为导向提高高校技术成果转化能力;积极发挥二类、三类本科高校在应用技术研究中的作用;建立中介组织,着力构建有利于校企合作的社会环境。  相似文献   

5.
通过分析宁夏企业技术创新需求和高校科技服务地方能力情况,得出了宁夏地方高校与企业产学研合作空间较大但合作规模和深度较差的结果,并以宁夏大学为例分析了十五以来高校创新的合作模式和机制,提出了西部地区地方高校应科学定位,在提升自身创新能力的同时建立校企合作互信体系,推动政府主导的官产学研合作模式,充分参与企业技术创新体系建设的对策。  相似文献   

6.
为了指导我国高职院校校企合作的实践,保障校企知识转移的高效运行,提高企业的自主技术创新能力,提升校企知识转移的效用,以企业技术创新为基础,从高职院校校企知识转移的过程、影响因素及运行三个方面分析探讨高职院校校企知识转移的效用提升策略.  相似文献   

7.
李文静 《现代情报》2015,35(12):106
通过校企发明专利合作申请的统计,对比广东高校和企业在行政区内外校企合作创新网络的特点和差异,以期对现阶段广东校企产学研技术创新的功能定位及校企合作的紧密度和广度有一个总体认识。研究发现:广东校企技术合作呈现出有别于国内普遍规律的特点,企业参与主体以省内主导行业中的龙头企业为主,中小企业参与程度较低;合作对象主要是国内著名大学,与省内高校合作较少;合作创新的技术领域集中在电子通信行业。高校参与主体数量有限,合作对象以国企为多,但合作关系较为松散;合作的技术领域分散,与区域创新联结的规模和层次都比较低。中小企业自主创新能力不足和高校科研成果转化率偏低仍是广东校企产学研合作发展的瓶颈。  相似文献   

8.
技术创新是经济高质量增长的最根本源泉,在企业的生存发展和提高整体竞争力的方面发挥着越来越重要的作用。然而,技术创新又是一项失败率很高的风险活动,这种高风险从某些方面制约了创新项目的实施与发展。所以,对企业技术创新项目的风险因素进行分析,在掌握其特点的基础上,总结出风险评价的因素指标,具有重要的意义。首先对企业技术创新风险进行分类并对其风险因素进行分析,提出企业技术创新风险及风险因素的特征,并在此基础上总结出了技术创新风险的因素指标体系。  相似文献   

9.
从风险来源、风险影响因素和技术创新过程的角度,对高新技术企业技术创新项目风险进行了识别,构建了技术创新项目风险评价指标体系。依据评价指标主观性、模糊性的特点,建立了基于模糊神经网络的风险评价模型,并从河南省一批高新技术企业中选取了30项技术创新项目作为实例,说明了模糊神经网络评价模型在高新技术企业技术创新项目风险预测研究中的适用性,得出模糊BP神经网络比单纯的BP神经网络具有更强的客观性和可靠性的结论。  相似文献   

10.
校企合作是高等职业教育发展的必由之路,是学校和企业的共同选择。本文针对目前高职院校校企合作中所面临的问题,提出了推动高职院校校企合作健康发展的建议。  相似文献   

11.
借鉴随机前沿距离函数模型测评了我国西部地区的科技创新效率,并从科技资金投入、科技转化能力和科技发展水平三个方面对科技创新效率的影响因素进行了量化分析。研究发现:西部地区整体科技创新效率水平较低,区域内部的科技创新效率差异较大;对科技创新效率影响因素的分析表明:企业科技资金投入与科技创新效率呈明显的正相关关系,而政府科技资金投入与金融机构的科技资金投入对科技创新效率无显著作用;反映科技转化能力的科企合作与校企合作均对科技创新效率为负向作用;科技发展水平与科技创新效率呈显著的正相关关系。  相似文献   

12.
周宇  廖思琴 《现代情报》2015,35(2):110-113,123
企业技术创新是提升企业核心竞争力的关键环节,在技术创新过程中存在大量的信息需求。本文以企业技术创新流程为核心和立足点,探讨高校图书馆为企业技术创新提供信息服务的关键问题。文章主要利用文献调研法、案例研究法和比较研究法,首先对企业技术创新过程和信息需求进行归纳总结,接着立足于企业技术创新过程的信息需求的满足,从资源和能力两方面分析高校图书馆存在的优势和不足。最后对高校图书馆开展企业技术创新信息服务建设提出了一系列建议和措施,包括转变观念、优化资源配置、完善服务流程、与其他图书情报机构的合作等。  相似文献   

13.
大学衍生企业是推动大学技术转移并实现产业化的重要模式,不同大学推动企业衍生的效果存在着明显的不均衡.以往的研究大都基于资源基础理论,检视母体大学影响企业衍生的静态因素,探寻这些差异性特征.只有打开衍生过程黑箱,才能够在微观层面上充分展现大学衍生企业的动态格局,才能够揭示大学衍生企业的本质.通过对东北大学衍生东软集团的过程进行精致的案例分析,提炼出大学推动企业衍生的三组能力,即技术商业化能力、管理创新能力和网络化联盟能力,三组能力逐层进化,嵌入在大学创新活动的各个层面和环节之中.创新型大学可以借鉴相关经验,通过制度创新等途径变革大学组织惯例,提升衍生能力,进而推动大学的技术转移和衍生企业的发展.  相似文献   

14.
产学研合作培养创新人才培养效果影响机理   总被引:4,自引:0,他引:4       下载免费PDF全文
陈恒  初国刚  侯建 《科研管理》2018,39(4):124-133
产学研合作是国家创新体系中的重要组成部分,在企业技术进步、高校科研发展、社会科技发展中发挥关键作用。本文探讨了产学研合作培养创新人才中的影响因素对合作培养创新人才效果的影响,以及合作培养过程的中介作用和创新环境的调节作用。选取环渤海地区的高校和高新企业的员工及其领导作为研究对象,通过发放调查问卷收集数据并进行实证分析。结果表明:产学研合作环境支持度、投入度和产出正向影响合作培养创新人才效果;产学研合作培养过程对合作培养影响因素与合作培养效果起部分中介作用;创新环境对二者的调节效应显著,即创新环境越优越,越利于提升合作培养创新人才的效果。  相似文献   

15.
基于企业类生命体的认识,企业演化过程是类似于生物遗传和变异的过程,是达尔文主义和拉马克主义的综合演化过程。而企业演化的本质其实是技术创新的演进过程。在外部和内部动力要素的推动下,通过模仿创新、合作创新或者自主创新实现技术创新,从而实现企业的演化。  相似文献   

16.
基于Nash模型的产学研合作利益分配方法研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
产学研合作是加速高校、科研院所科技成果转化,促进企业技术创新的一条有效途径,而利益分配是其合作成功的关键。针对产学研合作的特点,在对影响产学研合作利益分配因索分析的基础上,基于合作伙伴满意度,运用不对称的Nash协商模型,设计了产学研合作各方利益分配的方法.并进行了实例分析。  相似文献   

17.
随着经济全球化和网络信息技术的发展,企业创新日趋呈现出开放式创新的特征,有效整合内外部创新资源的能力对企业的创新发展尤为重要。创新资源整合能力受到制度、文化、技术、社会规范等多种因素影响和制约,高效的知识流动和有效的合作网络是开放式环境下影响企业创新资源整合能力的关键因素。通过融合知识基础观和动态能力理论,从知识整合能力和动态学习能力两方面,构建企业创新资源整合能力形成机理的集成分析框架,系统阐释开放式创新环境下企业如何通过构建高效的知识流动和有效的合作网络来提升企业的创新能力及创新绩效。  相似文献   

18.
汤妙吉 《情报探索》2014,(7):128-130,133
以广州南洋理工职业学院图书馆成立广州地区第一家高校科学技术协会,与政府、企业、研究会协同创新开展社会服务为例,探讨高校图书馆利用科学技术协会开展社会服务的路子。  相似文献   

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