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把认知语言学的理论方法应用于词典的理论研究和编纂实践、突破词典学的创新瓶颈已经成为国际词典学界新的热点话题,但迄今为止这些研究大多停留在个别理论方法的应用或宏观层面的泛泛而谈。本文在总结国内外认知词典学研究现状的基础上,结合词典学本体特征,比较全面、系统地阐释了认知词典学的理论框架和释义模式,涉及认知词典学的理论基础、理论方法和释义基础。文章指出,认知词典学应该以体验哲学、认知心理学和语言习得理论为基础,运用认知语义观、范畴化、概念隐喻、语义框架等理论方法,根据语言认知的识解规律进行词典信息组织和释义,并提出了认知词典学的释义模式,包括总体原则、意义驱动多维释义模式和基于论元结构构式的多维释义方法。 相似文献
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在认知语言学的影响下,词典学也发生了认知研究转向。词典编纂是整个词典学中的重要一环,词典释义是词典编纂的重要方面。本文旨在从研究者们论述的认知词典学的主要理论、原则和方法中,综述认知语言学理论对词典释义的重要指导意义。并强调在释义中引入符合读者群的认知语义结构能为词典释义增添新的活力,能让读者满意的释义模式也必然要吸收认知语言学的精髓。 相似文献
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《外语教学理论与实践》2010,(4)
近年来词块研究已迅速发展成为与语料库语言学、认知语言学、语义学、翻译研究、文化研究和词典学等众多学科关系密切的研究领域。本文介绍了词块研究在词典学科内的发展,主要探讨适用于词典学的术语界定及其分类,指出要依靠语义分析、频率分析和语用分析相结合的方法,系统科学地处理词典中的词块信息,同时以Macmillan English Dictionary for Advanced Learners(2nd edition)为例,介绍了当代学习词典在提供词块信息方面的创新和不足。 相似文献
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作为一门应用学科,词典学研究需要从邻近学科的研究成果中汲取营养.在认知语言学与语料库语言学领域发展起来的"多因素特征分析"主要用于词汇语义结构的识别与对比分析,应用领域广泛,但在双语词典学领域还未被系统应用.该文简要梳理了该范式的发展历程及核心要素,并在分析现有学习词典所存在问题的基础上探讨了将此方法应用于双语词典编纂的可行性. 相似文献
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词典学与应用语言学的关系主要表现为一种互补关系.一方面,所有词典的编纂都应用或借鉴了某种语言学理论.另一方面,词条的释义和义项的排列,以及使用中暴露出的问题也向语言学家提出了挑战,这在某种程度上会推动语言学理论的发展.本文对词典学与应用语言学的关系进行了分析. 相似文献
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用户需求与汉英学习词典微观结构的构建:基于中国EFL学习者的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
用户研究是词典学新的研究方向之一,其直接性和互动性对完善词典表征结构意义重大.立足于实证分析,本文系统研究了中国EFL学习者对汉英学习词典微观结构的查阅需求、认知需求及其词典学意义.结果表明:中国EFL学习者关注词典微观结构的多维全息性、词汇相融性、认知可及性以及自由产出性.该研究不仅为丰富汉英学习词典的表征模式提供了数据参考,也为其微观结构的构建提供了实用准则和操作指南. 相似文献
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陈艺 《番禺职业技术学院学报》2010,9(1):24-27
以现代科技为依托的网络词典为词典学研究开辟了一片新天地,也提供了词典学研究的新视点。从英语教学为出发点,以国内两款英语网络词典即有道和洪恩在线词典为研究对象,简要分析其在英语教学中体现的优势,并对英语网络词典引入英语教学提出若干建议。 相似文献
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徐青 《湖州师范学院学报》1983,(2)
近几年来,我国的词典编纂工作十分兴盛:专门研讨词典编纂工作的《辞书研究》出刊了,专业性的辞书出版社建立了,词典学方面的专著有的已经问世(如胡明扬、谢自立等的《词典学概论》),有的即将出版.各种类型的大中小词典更象雨后春笋,陆续编成,先后发行了.一向不为人们熟悉的词典学逐渐变成了热门学科,面对词典学的这一发展盛况,我想就词典编纂工作与语言学的复兴以及词典学中值得讨论的某些问题,谈谈自己的一点看法. 相似文献
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陈玉珍 《濮阳职业技术学院学报》2007,20(2):71-72
作为词典学研究的重要领域,词典使用已经吸引了越来越多的研究者的关注。本文主要介绍外语学习词典使用中的研究领域,对其研究发现进行归纳;同时探讨词典使用的各种研究方法,分析其优势与不足,并介绍其相关的研究。 相似文献
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Lakoff的体验哲学为当代认知语言学提供了哲学基础。历时描写是体验哲学关注的重要课题,而语法化现象是历时语言学的重要内容,因此语法化现象的研究理应归于体验哲学的范畴。本文以体验哲学为理论基础,从认知语言学的角度深入探讨语法化的内部动因及其运行机制的认知体验基础,从历时的角度佐证语言是一个开放性的系统。 相似文献
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以体验为哲学基础的认知语言学从一种认知角度研究语言,其核心内容为认知语义学。探讨认知语义学"互动观"对外语教学的启示,可以提高外语教学质量,满足目前对高级外语人才培养的急切需求。 相似文献
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莫斯科语义学派在语言学界越来越多地被术语化,其观点也被语言学家所接受.莫斯科语义学派的研究遵循普通语言学原则、自然语言集成描写原则和编纂集成描写词典原则,其研究的目的是创立语义学的普通理论并把这种理论变成词典学的产品,即编纂集成描写词典. 相似文献
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认知语言学研究在国内外方兴未艾.认知语言学的哲学基础是体验哲学.本文评述了体验哲学的背景、重要原则及其对认知语言学的影响. 相似文献
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于婷 《黑龙江教育学院学报》2010,29(11)
认知语言学的哲学基础是体验哲学,是"心寓于身"(embodiment)的认知观,因此认知语言学是以人类的身体经验为出发点来研究范畴、概念、心智、认知和语言。"眼睛"作为人体的重要器官词语,在其概念的历史演变过程中被赋予了丰富的隐喻意义,研究结果表明:英语和汉语两种语言共享"眼睛"的大部分隐喻投射,分别被映射到具体事物、抽象概念和心理状态三个领域;从体验哲学的视角可以阐释英语和汉语中"眼睛"概念隐喻存在共性的深层原因。 相似文献
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谢朝龙 《海淀走读大学学报》2014,(3):62-66
在传统词典研究范式的基础上,提出并论证了“社会词典学三角”.社会词典学三角包括编纂者、使用者、词典和社会四大要素,以及四个三角形、三个定点辐射图和三个投射坐标轴.该三角较好地架设和解释了社会词典学相关要素间的学理关系,是社会词典学学理建构的一种尝试,同时又为我们观察和阐释不同的词典现象以及词典实践提供了相应的分析模型、研究视角和工作路径. 相似文献