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1.
在中学化学中,常用粉状MnO2和浓盐酸在烧瓶中加热制取氯气。这个实验必须用浓盐酸,而且在加热条件下,才能制得氯气。也可用KMnO4与盐酸,在不加热条件下反应制取氯气。其化学方程式为: 相似文献
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解吉普 《数理化学习(高中版)》2003,(13)
一观反应进行有“三度”1.浓度:实验室制取氯气需用浓盐酸和二氧化锰反应,因为HCl的还原性比较弱,若盐酸的浓度较小,反应速率过慢甚至反应不能发生. 2.温度:常温下二氧化锰与浓盐酸的反应很慢,为了快速制取氯气,需要对反应混合物加热.但考虑到浓盐酸的挥发性,温度过高会使 相似文献
3.
陈经涛 《陕西教育学院学报》2000,16(4):65-68
氯气的制法较多,本就用MnO2和浓盐酸反应制氯气的反应原理、反应机理、盐酸的最低浓度及实验室制氯气操作应注意的一些问题作了进一步的讨论。 相似文献
4.
制备氯气、氯酸钾、次氯酸钠是必做的无机化学实验之一。现行无机化学实验教材中,一般操作步骤是在蒸馏烧瓶中装二氧化锰固体,分液漏斗中装浓盐酸,将浓盐酸逐滴滴入蒸馏烧瓶中,产生的氯气依次通过热浓氢氧化钾溶液和冷稀氢氧化钠溶液,分别生成氯酸钾和次氯酸钠。反应... 相似文献
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中学化学实验室常用氯酸钾和浓盐酸反应制氯气,主要仪器是圆底烧瓶和分液漏斗。在进行氯气的性质教学时,需要持续产生大量的氯气,若采用上述仪器组成的装置进行实验,随着反应的进行,烧瓶中水分渐多,加入的浓盐酸变稀,往往实验未结束,反应即已停止,中途需更换烧瓶中的药品,造成装置中的氯气大量逸出,污染环境;或实验已结束仍在产生氯气,反应无法控制。 相似文献
6.
中学化学实验室常用氯酸钾和浓盐酸反应制氯气 ,主要仪器是圆底烧瓶和分液漏斗。在进行氯气的性质教学时 ,需要持续产生大量的氯气 ,若采用上述仪器组成的装置进行实验 ,随着反应的进行 ,烧瓶中水分渐多 ,加入的浓盐酸变稀 ,往往实验未结束 ,反应即已停止 ,中途需更换烧瓶中的药品 ,造成装置中的氯气大量逸出 ,污染环境 ;或实验已结束仍在产生氯气 ,反应无法控制。我们通过改进实验装置 ,可克服上述缺点 ,效果理想。1 实验装置图 1A 分液漏斗 B 带支管的双通管 C 具支试管D Y形管 E 集气瓶 F 烧杯 K1K2 活塞①浓盐酸 ②氯… 相似文献
7.
实验室制取氯气,一般用浓盐酸和氧化剂反应制取。在中学化学实验室中,常见的氧化剂有高锰酸钾、氯酸钾和二氧化锰。这三种氧化剂都能跟浓盐酸反应制得氯气,它们的反应方程式分别为:16HCl+2KMnO4——2KCl+2MnCl_2+8H_2O+Cl_2(?) 相似文献
8.
杨超 《中学生数理化(高中版)》2005,(9):82-83
1.浓盐酸和次氯酸钙能发生如下反应: Ca(ClO)2 4HCl(浓)=CaCl2 2Cl2↑ 2H2O 用贮存很久的漂白粉与浓盐酸反应制得的氯气中,可能含有的杂质气体是( ). 相似文献
9.
有关氯气的实验室制法,高中教科书第一册是用浓盐酸与MnO<,2>反应制得,但此反应不仅需要在加热的条件下进行,而且氯气产生的速率较慢. 相似文献
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王军平 《新课程学习(社会综合)》2013,(4)
做好氯气性质实验首先就必须制取、收集及存储氯气.通常主要通过氯酸钾与浓盐酸的化学反应来制取氯气.将铁丝改为铁粉,并加宽了接触面积,将传统的集气装置更换为硬质的玻璃管,且在玻璃管的两端分别塞上橡胶塞,并将其固定在支架上. 相似文献
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教材中实验室制备氯气实验是沿用瑞典科学家舍勒制取氯气的方法,即二氧化锰和浓盐酸共热。此方法反应慢、需加热、装置较复杂,如何更加方便快捷地完成该实验室制法是本文想要探讨的问题,尤其是能方便、环保进行氯气实验室制备的学生实验。 相似文献
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崔金波 《数理化学习(高中版)》2002,(2)
某些物质间的反应,当反应物的浓度不同或在反应过程中不断变化时,得到的产物往往不同,甚至使反应不能进行,因此在学习相关内容时应注意浓度对化学反应的影响. 一、反应过程中反应物浓度降低原反应停止,无新反应发生 1.盐酸与二氧化锰反应制取氯气 实验室制取氯气所用盐酸:浓盐酸,反应条件:缓缓加热.反应方程式为: 随着反应的进行,盐酸的浓度逐渐降低,当 相似文献
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《高级中学课本化学 (必修 )》第一册中氯气的制取采用浓盐酸与MnO2 在烧瓶中制取 ,性质检验多在集气瓶中进行。我对此实验进行了大胆的改进 ,改进后的实验过程如下 :1 氯气的制备(1)在大针筒中放入固体氯酸钾 ,将活塞推到针筒底部 ,尽量将针筒内的空气排尽。(2 )在针筒内吸入大约 5mL浓盐酸 ,迅速用胶塞堵住针头 ,此时反应开始 ,生成的氯气将活塞慢慢顶起。(3)当生成的氯气的量达到所需时 ,拔去胶塞 ,将针筒内的液体推入盛有NaOH溶液的烧杯中 ,反应停止。2 氯气的性质检验(1)按下图组装仪器 (2 )取下①处的胶塞 ,在硬质玻璃… 相似文献
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介绍了一种新的实验室制取氯气的方法。该方法利用高锰酸钾分解制取氧气后的剩余物与浓盐酸反应制取氯气。所用实验装置几乎是全封闭的,可防止氯气逸散到大气中,实验药品用量微型化,反应后的最终剩余物二氧化锰和氯化钾也可分别回收利用。此方法经济环保,产气量大,尤其适用于中学化学实验教学。 相似文献
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可控封闭式氯气的实验室制法贵阳市省中师函校(550002)刘风雷装置如图。①浓盐酸②浓盐酸和二氧化锰③④饱和食盐水⑤浓硫酸⑥氢氧化钠溶液改进后的装置有如下优点。1.实验仪器、药品取材容易:主要在原实验仪器的基础上增加三个三通管、两个广口瓶。一个烧杯、... 相似文献
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彭现省 《青苹果(高中版)》2008,(11):19-21
<正>卤素的性质既有相似性,又有特殊性。由此决定了它在化学反应中的疑难程度,分析这些疑难有助于理解F、Cl、Br、I的递变规律。1.浓盐酸与足量的MnO2共热制氯气,实际产生的氯气总比理论值低,主要原因是什么? 相似文献