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1.
终身教育体系下的体育生活化   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文首先介绍了近来较流行的“体育生活化”概念的提出及其含义,进而分析了体育生活化在我国推行的经济和文化条件,最后将体育生活化与终身教育体系联系起来,将体育生活化纳入终身教育体系。  相似文献   
2.
采用文献资料法、逻辑分析法、比较分析法等对近两届全运会存在的问题进行了归纳,并客观深入地对产生这些现象的深层诱因进行了分析,旨在推动全运会竞赛机制的改革完善,使全运会在实施奥运战略和全民健身战略中发挥积极作用。  相似文献   
3.
本文对河北工业大学瑜伽选项课开始部分——-祛风姿势系列的教学进行研究,分析了其教学内容,方法等方面,并有针对性地提出了建议。  相似文献   
4.
对我校九八级部分男学生体质的追踪调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
追踪我校九八级部分男学生的身体素质和体质情况,对数据进行调查与分析,总结规律与问题,并提出建议,以求对体育教学有所帮助。  相似文献   
5.
运用体育教学优势实施素质教育   总被引:2,自引:1,他引:1  
论述了体育教学与实施素质教育的关系,从体育运动的特点阐明了在素质教育中体育教学所特有的优势以及在体育教学中实施素质教育的前提、关键、方法和对教师素质的要求。  相似文献   
6.
采用文献资料与观察法相结合的方法,就艺术体操影响手臂姿态美的因素进行探讨。经过多次实践得出力度、幅度、准确性及静止动作等都对艺体操手臂的姿态有重要影响。  相似文献   
7.
电视教材编辑过程中,经常遇到按错按钮开关的现象,尤其在最后修改阶段,更容易误将组合编辑键当成插入编辑键按下。这样的操作结果会造成磁迹中断无法弥合,更不能进行插入编辑。我们根据录像机的记录原理和消磁方式,将录像机全消磁头上的消磁信号通过一只普通开关控制,平时放在开的位置,当出现误操作需要补全录像带控制磁迹CTL信号时,将开关置于关的位置,对误抹的CTL控制磁迹段进行弥补,收到了良好的效果。以V0—5850PS型编辑录像机为例,其原理可从实体安装图中看出,全消磁头在录像机里的安装位置是根据磁带走动方…  相似文献   
8.
9.
结合美学基本原理,借助现有研究条件,采用文献资料与观察法相结合的方法,就臂的形态、手的形态在形体训练中的作用进行探讨。经过多次实践得出,臂的形态及手的形态对形体训练中手臂姿态有很大的影响。  相似文献   
10.
当前地方高校国防生军事基础课程存在内容设置不科学、时间安排不合理、考核标准不统一、教学效果难把握等问题。通过研究分析,建议统一教学内容、时间和考核标准,推进"三级培养模式",强化综合演练环节,培养综合能力强、能胜任岗位任职需求的部队基层干部。  相似文献   
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