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澳大利亚体育教练员培训体系 总被引：3，自引：0，他引：3
澳大利亚体委领导下的澳大利亚教练理事会负责澳大利亚全国教练员的教育培训工作。澳大利亚教练理事会建立了全国教练员资格制度(The National Coaching Accreditation Scheme)，对从事从入门训练到高水平训练的教练员提供教育培训和全国认可的教练员资格。通过培训使不论在俱乐部、学校、地区，还是在州、国家队的各级各类教练(包括青少年教练、成人教练、残疾人教练、高水平运动队教练)都得到有效的提高。该制度包括四级教练员培训课程，课程内容包括运动训练和教练的基本原理，专项运动技术、战术、科学方法，专项教练实践f表1)。目前，澳大利亚已有25000人通过学习获得澳大利亚全国教练资格制度认可的一、二、三级教练。 相似文献
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《体育科技文献通报》2001,(7)
G803 20013720谈教练员的道德修养[刊,中,I]/李忠元∥内蒙古体育科技.-2000.-13(4).-22,26(XH)教练员∥道德∥修养教练员的工作成效除了精心训练、科学训练外,教练员道德修养水平的高低也有很大的关系,通过教练员工作的特点,教练员道德修养的意义、内容的分析,为教练员道德修提供参考。 相似文献
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2009年1月15—17日，来自75个国家的231名代表出席了在新加坡举行的世界游泳教练员会议。会议期间，许多顶尖级教练员与与会代表交流了经验，通报了游泳训练的新趋势。2008年北京奥运会金牌获得者，日本选手北岛康介的教练，澳大利亚选手琼斯和赖斯的教练作了主旨发言。新加坡选手陶李的教练和加拿大队教练介绍了他们的训练计划，马来西亚教练介绍了游泳学校工作概况及早期训练对运动员取得成功的重要作用。 相似文献
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澳大利亚体育教练员大会是对 教练员进行培训的一种形式,由澳大利亚体委和澳大利亚体育教练员理事会组织,每两年举行一次,旨在提高各种水平体育教练员的素质。 ２０００年的大会于１０月１１日至１４日在堪培拉的Ｈｙａｔｔ宾馆和老国会大厦举行。我们受国家体育总局科教司委派参加了本次大会。会议内容包括：１．教练原理（新趋势与新方法、法律问题与训练、运动队训练问题）;２．训练的新技术（团体项目、个人项目）;３．体育应用科学研究（生理学、生物力学、心理学）;４．力量与身体训练（抗水阻力训练、主教练与体能教练的工作配… 相似文献
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各项事业的发展都离不开管理,而管理是广义的,多方面的。本文着重就体育专业技术职务评聘后,对教练员如何搞好管理和培养谈点粗浅看法。大家都知道一个优秀运动队的发展,一名优秀运动员的成长,很大程度上取决于教练员的努力。运动员良好风气的形成,训练成绩的提高及道德修养,无一不包含着教练员辛勤劳动的汗水。同样,运动员中不良风气的滋长,纪律的松驰,意志作风的衰败,训练成绩的下降,也往往能够在教练员身上找到原因。可见教练员在整个训练工作中的 相似文献
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访美后对我高校高水平教练工作的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
一、美国高校的体育教练和教师我是应美国Ｗ大学排球教练的邀请对该校进行访问的,在美期间,除每天参与训练外,观看了三十多场比赛,五个月中与Ｊ教练的相处,了解了美国大学教练的一些概况。现就中美两国高校教练员工作中的某些差异谈一点个人的看法。１．关于教练员美国大学的教练工作与普通体育课教师工作是两种概念,教练是负责学校运动队的训练与比赛,提高竞技水平,创造优异成绩,他们不参与普通体育课教学,但要有相当强的竞争意识,且责任重大,因而待遇较高,象橄榄球主教练年薪达到几十万美元,他们的工资待遇都超过大学校长。其他项目的教练… 相似文献
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以调研组成员的身份对教育部中体协与大体协组织的2015CSSF-NBA与2015FUSC-NBA篮球教练员培训工作进行现场调研,在此基础上,对参加两次培训工作的337名中学生篮球教练员和大学生篮球教练员就NBA教练授课特点进行问卷调查,并对他们进行深度访谈,归纳总结出NBA教练的授课特点:1)NBA教练授课的整体思维集中体现了篮球运动的本质规律;2)NBA教练善于激励运动员在训练中保持激情;3)NBA教练授课注重细节,在细节中提高运动员的综合素质。 相似文献
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如何面对打退堂鼓的学生 总被引：1，自引：0，他引：1
凡从事过业余武术训练工作的教练都有这样的体会。经过一段时间的训练后，总有些小运动员有打退堂鼓的想法。由于少儿处事时具有冲动性、盲目性、兴趣性以及运动训练本身所具有的枯燥、单调、艰苦等特点，少儿在初练阶段出现这种想法是在情理之中的。但是少儿一旦出现这种想法而教练员又听之任之不予重视的话，很可能导致一些极具武术前途的运动员就此“夭折”。作为教练，此时该如何对待出现打退堂鼓的想法的运动员呢就此我想谈谈自己的看法。１谈心法。谈心不仅仅是聊天，更是彼此间心和心的交流。通过和运动员谈心，教练员不仅能了解… 相似文献
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探讨资深教练对一个旨在推动和促进新篮球教练员培训质量的结构化指导课程的评价为目的。12 名资深教练（其中 1 名女性教练）受邀参与了本研究,采用自我决定理论设计培养教练员的训练课程项目,采用关注性小组访谈作为资料收集法,让资深教练针对应用自我决定理论的训练课程提出意见。结果显示,此训练课程提供学员一个独特而积极的学习经验。教练员认为,可以通过这个课程获得教练知识并促进技能。本研究结果为今后推广有效的教练培训框架,以及结构化的辅导计划,提高新教练员学习专业知识和提高培训质量提供了新方向。 相似文献
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李小平 《体育科技文献通报》2008,16(5):6-7,13
优秀教练员的培养是训练工作的重要组成部分，建立一支高水平、高素质的教练员队伍已经成为加强运动训练的一个重要环节。本文以我国奥运会金牌教练员为案例，选取了具有代表性的四位奥运会金牌教练员李永波、陈忠和、孙海平、马俊仁为案例分析，来研究我国金牌教练员的胜任能力。研究表明：对于教练员应该具备的能力可以划分为显性能力和隐性能力两大部分，显性能力因素是基准性能力因素，但是无法把教练员从表现平庸的教练员当中区分开来，隐性能力是鉴别优秀教练员的关键因素，教练员拥有较强隐性能力，才能在以后的训练工作中取得优秀的成绩，成为一名优秀的教练员。 相似文献
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教练员如何在运动训练过程中有效地进行心理训练?这一直是运动心理学家和教练员所共同关心的问题.本人根据多年研究及长期从事教练工作的经验,特提出以下拙见. 相似文献
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刘云龙 《体育科技文献通报》2014,(4):95-96
本研究运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法,对16支山西省中学生女子篮球运动队的教练员进行调查研究,结果显示:教练员队伍趋向年轻化,工作态度积极,部分教练员队伍还存在篮球专业技术水平不高。建议学校要尽可能的通过各种途径,聘请专业队教练针对球队教练员训练中出现的各种问题和具体情况进行指导和授课,进一步提升教练员的综合业务素质。 相似文献
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早在十九世纪70年代初期,美国一些大学的拳击队和职业拳击俱乐部开始认识到力量训练的重要性。这些拳击队聘请一些看起来对力量训练颇为内行的教练前去进行指导,这种专职人员被称为“力量教练”。按照惯例,担任力量教练的人,大多数是举重教练员,包括健美教练员,这种选择之所以显得自然,仅仅是因为举重教练员看上去最能显示出其力量与健美,他们既然能举出超常的重量,岂能没有力量。但是,如果力量教练像训练举重运动员那样来训练拳击运动员,就难免会出现很多问题。许多举重教练都极力鼓吹他们所熟悉的训练内容,一般来说,这些训练计划都是他们… 相似文献
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优秀教练员的选拔、培养是训练工作的重要组成部分，建立一支高水平、高素质的教练员队伍已经成为加强运动训练的一个重要环节。本文以2004年奥运会金牌教练员为案例，选取了具有代表性的三位奥运会金牌教练员李永波、陈忠和、孙海平为案例分析，来研究我国金牌教练员的选拔体制。研究表明：目前我国的教练员的选拔主要是以教练员的运动经历为主要因素来进行选拔的，未来的教练员应该不再靠自身的体育成绩和自身运动经验来指导运动员的训练工作，而是更多的依靠体育科学理论知识的学习。只有通过科学的体育理论的指导，才会将更科学的方法融入到训练中去，带出更多的金牌运动员。 相似文献
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德国的体育教练员一、德国教练员的概况德国的许多教练员都不是职业的,训练大多在晚上或节假日进行,只有国家队和大的训练基地才设有专职的教练员工作岗位。当然,少数在德国开展非常好的项目,如足球俱乐部,都会有职业教练。德国基层俱乐部教练员很多都是从事志愿工作的。德国教 相似文献
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本文采用MCBOS录像系统临场纪录体育学院篮球、体操教练员的运动行为,研究结果表明:本系统用来描述诊断中国教练员训练中的教练行为是一种比较精确可靠的方法,它可以为教练过程、教练员的训练提供有用的描述性信息,促进教练员行为计划的改变。 相似文献
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构建我国教练员科学训练能力评估指标体系 总被引：5，自引：0，他引：5
目前我国在对教练员训练能力的评价过程中，往往采用看教练员进过哪一级的运动队和根据教练员所带队员取得过怎样的运动成绩来进行评估．由于种种原因造成这种评价方法不能科学、准确、全面和客观地反映教练员的实际训练水平和能力．为此，本文运用文献资料法、特尔斐法、层次分析法等，构建了教练能力科学评估指标体系以及评定的标准与方法，拟对我国教练员的训练能力进行客观、合理、综合的评估。 相似文献