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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
初三的生活是紧张的、繁忙的,晚上躺在自己的“狗窝”里,常觉得迷惘而不知所措。但正如哪位仁兄说的“痛并快乐着”,其实长大还是有些好处的。也许没有小时候那么天真快活了,可是也没那么懵懂了。自从知道化学方程式还可以用来开玩笑以来,从来没为自己的成长而懊悔过。这让我学会了较深层次的欣赏。自以为可以理解西班牙超现实主义大师达利的思想了,还学着用他的感觉去画我自己的《沉思的玫瑰》。他画布上醉人心魂的滴血般的鲜红色花瓣总能让我浮想联翩,大概毕加索就是这么变疯的吧——沉醉于对美的观察,为美所震撼。想象着自己可以随着梵高…  相似文献   

2.
这篇文章写得很动人。人的美与丑,有外在的评判,也有内在的标准。一个真正美丽的人,应该重视的是内在的美。作者自认为外表丑而感到悲伤。后来经过发愤努力,充实自己,使自己因为内心的充实而变得美丽起来,获得老师和同学的肯定。本文作者以自己对美与丑的认识变化说明美是可以创造的,真正的美不仅仅在于外表,更重要的是在于内心,在于自己对内在的充实,在于心灵的美丽。在写作上,作者首先从自己的体验出发,写自己体会最深刻的东西,做到出自内心,有感而发,写自己熟悉的事情。这样下笔时就能做到文思顺畅,如山泉涓涓而出,真实而自然地表现自己,…  相似文献   

3.
流水 《少年月刊》2012,(9):14-15
生活中我们经常发现有的人长得很漂亮,却心灵不美;而有的人其貌不扬却乐于助人。相貌的美与丑不能选择,但善良却可以由我们自己把握,谁都可以拥有一颗美丽的心。从小培养与人为善的好品德,长大就一定是好样的!我们与人交往,光看外貌是不够的,要善于发现他人善良、美  相似文献   

4.
窗外天很蓝     
一直都很喜欢尼采的那句话:"白昼的光,如何能够了解夜晚黑暗的深度呢?"我总觉得,自己和别人不一样.他们生活在白天,拥有阳光,可以整日在欢声笑语中度过,因为他们有绿荫的守护:而我不一样,父母从小就告诉我:"你要坚强,你所能做的,只有自己爱自己."他们从来不溺爱我,因此,我很小就学会了自己舔伤口,在摔倒后自己爬起来,就像生活在黑夜的动物.  相似文献   

5.
你很美     
《海外英语》2008,(2):23-23
我要告诉我所遇到的每一个人——告诉他或她:你很美,并且要让他们对此坚信不疑。我要凝视他们的双眸,告诉他们自身的美丽,让他们从内心深处意识到这个浅显的事实。你明白我的意思么?你我都知道,很多人不相信自己的美,总是谦虚地回应别人的赞美。而当别人赞美我们的智慧时。我们一下子就相信了——我们好像忽略了自身的美。  相似文献   

6.
写下这个题目,我的心里十分坦然。因为我相信,丑女孩也有别人并不具备的独特魅力,外表的漂亮与否并不代表内心的美丑,不能因为外表的不美而自卑。  相似文献   

7.
暖暖喜欢自己,比谁都喜欢。因为妈妈说,如果一个人连自己都不喜欢,那谁会喜欢这个人呢?暖暖记得,妈妈说的时候,外面正在下雪,但是她却感觉很温暖。那时,暖暖十一岁。而一年前,暖暖的生活如噩梦一般。十岁那年冬天,暖暖突发奇想,想在爸妈下班前做一顿饭,给他们一个惊喜。她学着妈妈的样子,点火倒油,结果转身时脚下一滑.  相似文献   

8.
我很重要     
伴随着第一声啼哭,我来到这个世上。自从乌黑的眼珠会环顾四周,我便开始为自己的明天布满鲜花而去营造自己的历史。我不能说由于我的出生,地上的花开得更绚丽,也不能说因为我的出生,人间真情多了几分。我只能说:我很平凡,但我很重要!在父母的眼中,我是他们的支柱,也是他们的“太阳”,他们用全部的爱滋润着我。在父母心中,我是他们爱的结晶:纯洁无暇,晶莹剔透。我快乐,他们比我更快乐;我悲伤,他们比我更悲伤。不管我做任何事,都有他们无限的爱包围着我,没有任何力量能动摇和取代我在他们心中的地位。我觉得自己真的很重要。生活在社会这个大…  相似文献   

9.
一直都很喜欢尼采的那句话:“白昼的光,如何能够了解夜晚黑暗的深度呢?”我总觉得,自己和别人不一样。他们生活在白天,拥有阳光,可以整日在欢声笑语中度过,因为他们有绿荫的守护;而我不一样,父母从小就告诉我:“你要坚强,你所能做的,只有自己爱自己。”他们从来不溺爱我,因此,我很小就学会了自己舔伤口,在摔倒后自己爬起来,就像生活在黑夜的动物。  相似文献   

10.
<正>主持天真"我喜欢这世界,我更喜欢你",听完这句话,一碗鸡汤就这么被生生喝下了。原来自己那么被深深爱着啊!那大概是因为身边没有那些讨厌的人、不爱自己的人吧,所以才会感觉爱来自全世界啊。耳边没有了阳奉阴违,身边没有了两面三刀,顿时感觉松了一口气,这才是应有的生活嘛。所以,不爱我的人,都离我远点好吗,别耽误我认真感受这来自世界的爱(惬意脸)。主持人介绍天真很天真吗?问出这个问题的人,天真同学向你发动"闪避"技能,因为已经回答了无数人了好吗!内心无奈中,她接受了这个提问,并向你扔出一只狗熊,她的设定难道不是知心姐姐吗?问颜值,问才华,她都会给自己很高的评价,所以还是不要浪费时间让她自恋了,不如问问广大同学的内心戏比较好啊。  相似文献   

11.
我喜欢笨女孩安琪儿,尽管她长得很丑,满脸的麻点好似星星,两只眼睛闹别扭似的分得很开,智商也很低,是别人眼中的丑小鸭。可是她善良、天真、淳朴,而且她从不自卑,从不唉声叹气。其实我也长得很不好看。眼睛小,鼻子小,身子却很圆,像个球。可是我从没在意过自己的长相。别人说:“你怎么那么胖啊?”我回答:“那是我营养好,不用担心被风吹倒啊!”别人问:“你眼睛怎么那么小啊?”我说:“这你就不知道了,小眼聚光,看得更爽啊!”而且,我自认为我各方面都很棒,没什么好自卑的。不信?就让你瞧瞧我的出色之处。我是小作家在我们班中,提到我吕泽超的名…  相似文献   

12.
每个人都有自己独特的美丽,有的人因外表而美丽;有的人因为能唱动听的歌而备受赞美;有的人因为能在大家面前侃侃而谈而被人羡慕。我虽然没有出众的外表,但我觉得自己丰富的内涵同样使我的世界美丽多彩。  相似文献   

13.
也许人类最大的缺点,便是贪心。人们总爱羡慕别人的生活,总爱抱怨自己的不愉快。也许人类最可悲的,便是看不见自己生命中的美,让多少欢乐悄然逝去,却留下无尽的遗憾。应该庆幸,因为我健康地活着,衣食无忧,我被人爱着,也爱着别人,很高兴我拥有了那么  相似文献   

14.
以我的名义     
郑老师导语:一个青年教师和一个学生的思维状态有所不同,但是,有时又很难区别开来。只不过,青年教师对未来前途、生活状态以及友谊与爱情似乎更加关注。他们的思索似乎更加贴近现实,更加实际,也更加深沉。教师爱在讲台上对学生表达自己的思考,然而,有时好像更在乎自己的内心状态,因此有时变得窃窃私语了。你看,曾老师在这里用她的笔,用她的心,用她的脑,在思维,在解剖,在滔滔不绝地絮说她的心事,她的人生态度。不是吗?我对生活是那么的热爱,我看到了我的花样年华。——题记其实,我很喜欢叙述自己,用一种原始的方式。简单却又充满麻木的迷醉,…  相似文献   

15.
自从读了《简·爱》之后,我的心似乎被一条弦牵着。曾经我为自己不起眼的外表而自卑,为自己出身一个平民之家而十艮命运的不公。其实,我很幸福。我有爸爸妈妈,还有一个可爱的弟弟。不像简那样,从小就失去了爸爸、妈妈,还受到里德舅妈、表哥、表姐以及佣人的虐待。其实一个人的外表并不重要,只要有着让人羡慕的才华,有着一颗善良的心,那就足够了。美丑问题无疑是  相似文献   

16.
偶然,我读了一本名叫《绿野仙踪》的书。初读内容,感觉荒诞离奇,如梦似幻;细细品味,又觉合情合理,无懈可击。这本书讲述的故事是这样的:有一位心地善良的小姑娘,名字叫多萝茜,她和她的叔叔、婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到一个陌生的国家——奥兹国。在那里,她陆续结识了三个奇怪的朋友。他们为了实现各自的愿望,勇往直前,携手协作,最后他们都如愿以偿了。其实“美”有很多种,如心灵美、外表美等等。“美”不等于只有外表美,其实心灵美比外表美更重要。书中的主人公多萝茜没有因伙伴们有很多困难而抛弃他们,而是更加体…  相似文献   

17.
古今中外.女人都在追求一个字——“美”。何谓美?美的真谛何在? 西施“一顾倾城再顾倾国”的惊世骇俗,是美;昭君“沉鱼落雁,光彩夺人”的英姿勃勃,是美;貂禅“含情脉脉,闭月羞花”的柔情似水,是美;贵妃“三千宠爱在一身”的国色天香,是美……然而“美”的意义仅仅在于外表吗?不,外表的美是浮萍,真正的美在于内心,在于生命的价值。西施不仅有倾国倾城的容貌,她深明大义, 以葬送自己青春美貌为代价,成功地完成了灭吴兴越的重任,她的功绩为后人竖立一座不朽的丰碑:昭君不仅有沉鱼落雁的美貌,她为大  相似文献   

18.
汐是很听话的孩子,听话到你不可想象的地步。汐天生一副小女生很淑女的模样,给人很安静很舒服的感觉。她喜欢让自己的房间充满JAY的《安静》的旋律,我喜欢看她听着《安静》的时候专注的样子,所以爱屋及乌也喜欢上《安静》。汐的家教是个叫周慧月的脾气很暴躁的中年妇女。她很准时,早上8:00来,11:00走。从来不多一秒来,也不少一秒走。实在是个时间观念很强的人,我对她没有一点好感,因为她的性情和汐大相径庭。没有找到工作,她就随便找了一个家教的工作谋生,动不动就朝汐发火。汐没有朋友,因为她不爱说话,而只有我会陪她静静地坐一下午。她不去学校,早上家教补习完后剩下的时间全部属于她。因为她是聋子,其实她爸爸本来联系好一所聋哑学校,但她妈妈不放心,硬是不要汐去。一个很偶然的机会,我和她成了朋友,我并不是个安静的人,可我喜欢和安静的人呆在一起。  相似文献   

19.
在我的心中一直认为教师这份职业是光辉而神圣的,因为不仅需要为学生传授知识、布道解惑,还要帮助他们树立正确的价值观、人生观、世界观,给予其人生道路指明方向。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"这两句诗词不仅贴切地表现了教师默默无闻、无私奉献的职业精神,同时也赞扬了他们牺牲自己、点亮他人的高尚品质,而我的高中英语老师就是一个典型的例子。虽然她是一位外表看起来不苟言笑的中年妇女,但是她对待我们的学习却从来不会马虎。印象最深的一次是在一节课中英语老师讲课的语调十分低沉,这与她平时洪亮的声音截然不同,我们感到很奇怪。后来,从其他老师的口中我们得知:英语老师的父亲刚刚去世,但是恰逢我们快要期中考试了,为了不耽误我们的学习,她硬是压抑着自己沉痛的心情来为我们上课。虽然高中英语老师的个子并不高,但是她的形象在我的心中一直是高大的,致使在以后的人生道路中我立志成为一名像她一样的高中英语教师,因为这不仅是我儿时的心愿,更是我内心坚定的信念。  相似文献   

20.
李金焕老师认为如果视太守对待罗敷是调戏行为,那么“行者”等对待罗敷的行为至少可以说怀有邪念。这样,《陌上桑》就无艺术价值可言,成了一首只具有低级趣味的调情之作了。其实传统文学精品《陌上桑》有着丰富的人文内涵,折射着民族传统文化的光辉。对其主旨的全面把握是很重要的。它通过罗敷形象表现了中国传统的美学观念,即人之美是外表美和心灵美的和谐统一。罗敷之美如果仅限于外貌之美,就使我们感到美的苍白。而且可以设想,如果罗敷真的同意委身于太守,那么她在千百年来的读者心中就不可能有那么光彩动人的形象。因为人们喜爱…  相似文献   

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