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1.
我国的竞赛体制和国外体育发达国家的竞赛体制相比校有很多不同的地方，在世界竞技体育日趋进步的今天，借鉴发达国家的经验可以有效预防和解决我国竞赛体制改革过程中出现的问题，给我国的竞赛体制改革提供指导作用。 相似文献
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本文通过对启发式教学基本特征的分析，阐述了在体育教学中激发兴趣的动机及运用，对教材重新组合，灵活运用循环法和游戏竞赛法，以培养学生对体育的兴趣，进而引导学生养成体育锻炼的习惯，为终身体育打下基础。 相似文献
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大学生的体育能力培养应是系统和全面的，应注重体育教学、课余锻炼、课余竞赛等各个方面的教育，并拓宽提高学生体育能力的空间，为终身体育教育服务。 相似文献
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《西安体育学院学报》2016,(6):764-768
体育文化是高校体育发展方向的主导动力,研究提出"竞赛核心"体育文化主导下高校体育教育模式构建的设想,并论证了其在体育强国视角下建立的可行性和重要性。通过研究讨论得出"竞赛核心"体育文化主导下建立的以竞赛为核心的高校体育教育模式,是学生养成体育生活化习惯的有效方式,是高校体育与竞技体育融合的必经之路,是落实全民健身的前提条件,也是最终实现体育强国的重要途径。 相似文献
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准公共性的竞赛产品、职业化的运动员和联营性的竞赛机制是职业体育俱乐部的基本构成要素,而营利性并不是职业体育俱乐部的法律特征;职业体育俱乐部既可以是以股东利益最大化目的导向的企业,也可以是竞赛至上目的导向的非营利组织。职业体育俱乐部目的与其组织类型选择没有必然联系。 相似文献
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彭昕 《武汉体育学院学报》2010,44(7)
当对国家体育行政机关、全国单项体育协会、竞赛组织委员会等体育行政主管部门的处罚不服时,依据宪法和其他法律规定,运动员有权向上级行政部门或者有关国家机关申诉.然而,我国运动员在运用申诉权以保障其合法权益的实际操作中却遭遇诸多法制困境.对运动员行使申诉权所存问题进行法理分析,提出完善体育法律规范、建立体育仲裁与诉讼制度、拓展运动员申诉路径等立法建议. 相似文献
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职业体育市场运作模式的理论探讨─—兼谈中国职业体育市场存在的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
本文根据市场学、经济学和营销学基本理论重点阐述了：1．职业体育市场的内涵及构成要素；2．职业体育管理体制；3．竞赛产品的特性；4．提出以竞赛为核心产品，全面开发职业体育市场的理论模式。 相似文献
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<正>作为阳光体育的重要组成部分,同一时间段内的全员参与是大课间体育活动最显著的特点,大课间体育活动的内容极为丰富多彩且各具特色,其中有些活动是以竞赛为主要特点,以竞赛促进参与面,以参与面为基础提高竞赛水平的互补形式取得了很大的成功。然而,要真正推进学校大课间体育活动的广度和深度,真正实现"阳光体育",更加迫切地需要体育教师在竞赛活动中不断地创新和变化。 相似文献
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在体育教学中，总有一部分学生看似身在课堂之内，实则游离于体育活动之外。他们在学习成绩上介于优等生和后进生之间，体育成绩和身体素质一般，课堂纪律方面基本能自律，在班级中所占的比例较大。他们有着一些共同的特点：性格上比较内向，平时沉默寡言，不善于或不愿意表达自己对动作技能的理解；在体育活动、游戏和竞赛中不想冒尖， 相似文献
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《西安体育学院学报》2006,23(2):F0002-F0002,F0003
1、体育教育专业(陕西省普通高等学校名牌专业)培养德、智、体、美全面发展，能胜任学校体育教学、运动训练与竞赛及管理工作，并能从事体育科学研究和社会体育指导的复合型体育教育人才。要求学生掌握学校体育的基本理论知识与技能，体育与健康学的基本理论、知识与方法，具有 相似文献
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竞赛在大学体育教学实践的过程中是非常重要的一部分,可以延伸和补充课外活动,是一种具有挑战性的新型体育教学方法。能进一步促进大学体育教学工作的展开,还能增加学生们的学习积极性和身体机能,能让学生对体育运动有重新的认识,对健全人格有着重要的作用。学生通过竞赛能在一定程度上掌握理论知识技能,拓展训练能帮助学生全面提高综合能力。本文探讨了竞赛在大学体育教学中的意义,分析了在大学体育教学中的现状,从而探究出竞赛在体育教学中开展的价值。 相似文献
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我国体育健身娱乐市场初期发展阶段的基本动因初探 总被引：6，自引：0，他引：6
西方体育健身娱乐项目一进入中国大陆就走上了“阳春白雪”的路子。消费的超前性、追求的时尚性、观念的滞后性、对象的贵族性和经营管理的多样性等，无不体现某种逆向性的背离发展特征。中国体育健身娱乐市场初期发展阶段的发展动力来自于中西文化交流的碰撞与融合。我国中产阶层扭曲的消费行为和消费心理，公民余暇时间的增多和休闲方式的改变，公费消费陋习的推波助澜和外资企业对我国体育健身娱乐市场的关注和重视，使我国体育健身娱乐市场走入误区。我国体育健身娱乐市场的发展必须瞄准大众健身娱乐市场的最新发展动态；建立以体育联合会和单项体育协会为主体的健身体系，逐步形成和建立各运动项目的等级竞赛体系和竞赛规则，并以学校现有的场、馆、池为基础建立各单项体育俱乐部，以“薄利多销”、“广种多收”为经营宗旨，在全国范围内加大体育的宣传力度，走出养身误区，更新体育观念，逐步新建多功能体育健身娱乐场所，规范各项运动的活动时间和活动方式。这样，中国体育健身娱乐市场才具有更大的发展潜力和广阔的发展前景。 相似文献
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杜红燕 《武汉体育学院学报》2002,36(2):111-112
体育的有序竞争、有效合作和竞赛规范，对人们参与社会活动有潜移默化的影响。因此，体育对培养人的道德品质和完善人格具有重要作用。 相似文献
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对我国未来竞技体育管理体制与赛制的研究 总被引：23，自引：4，他引：19
本文分析了当前我国竞技体育在管理体制和竞赛体制方面存在的问题,阐述了我国未来竞技体育管理体制与竞赛体制的基本构架,对我国世纪跨越中的竞技体育体制改革提出了建议。 相似文献
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体育是现代社会生活的重要组成部分，竞争是体育的标志性特征。公平竞赛是体育的基本法则，公平竞争权是运动员，教练员，体育团体享有的最基本权利，同时又是要履行的最基本义务。就体育的不公平竞争行为予以研究与分析，提出相应的措施。 相似文献
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计算机在普通高校体育教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
目前高校学校体育工作中计算机更多地应用于学生成绩管理和竞赛组织，在体育教学中的应用不多。提出了利用计算机辅助体育教学，分析技术动作，演示比赛战术，从而使得体育课更加生动。从多方面分析了计算机辅助体育教学的可行性、优越性和必要性，以期推动计算机在高校体育教育的普及和应用。 相似文献
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体育课分专项上课，目的是为了提高教学质量，使学生在学校期间学到的体育理论知识、技能和基本技术会更多、更广、更精、更深，达到一专多能，既能欣赏体育运动竞赛，且有组织小型比赛能力，了解更多的体育保健、养生健身知识，又达到终生体育的目的。 相似文献
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终身体育作为一种新的体育思想在教育领域已成共识。然而，高校体育在实现这一目标上缺乏完整的措施与方法。重视学生终身体育思想教育，树立现代体育观念，创造良好的体育锻炼氛围，培养体育意识和锻炼习惯，强化学校各体育环节的改革，是学校体育实现终身体育目标的重要内容。 相似文献
20.
职业体育市场运作模式的理论探讨——兼谈中国职业体育市场存在的问题 总被引：12，自引：1，他引：11
本文根据市场学、经济学和营销学基本理论重点阐述了：1．职业体育市场的内涵及构成要素;2．职业体育管理体制;3．竞赛产品的特性;4．提出以竞赛为核心产品,全面开发职业体育市场的理论模式。 相似文献