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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
做了将近二十年的班主任工作,回过头来想一想,要想当好班主任,我觉得起码要在以下这十个“度”上下点功夫。 一、热度 所谓热度,一是指热爱,一是指热情,也就是说班主任要热爱自己的工作岗位。只有热爱班主任工作,有为它付出一切的思想基础和心理准备,我们才能积极面对工作中的一切困难,才有克服这些困难的决心和勇气,我们才能够在克服困难中体验到成功的快乐。  相似文献   

2.
岁月荏苒,从师范毕业至今,我已做了十年的教师。回忆这些年带班所走过的每一步,品味着工作给我的欣慰和快乐,我更加坚定了成为一名优秀班主任的信念和决心。在体味充实和享受快乐的同时,我把更多的精力放到了如何使班主任工作更具特色。在不断的探索中,形成我的治班方略:以情育情,用爱心点燃学生心灵的火花;活动育人,用丰富多彩的活动促进学生全面发展。  相似文献   

3.
初三开学伊始,王小磊上课就不听讲,课后不完成作业。一天放学后,我留下他,准备耐心地跟他谈谈。他却两眼一瞪,扔下一句“我不用你管!”然后破门而出,留下一个尴尬的我。做了十几年的班主任,他是第一个当面顶撞我的学生,我一时还真的下不来台。等我平静了心情后,决心要找到合适的途径。促使他转化。  相似文献   

4.
班主任是教师队伍中的中坚。我国著名心理学家,教育家林崇德教授说过,一名中小学教师不做班主任,就不会尝到老师的真正滋味。对此,我深有感触。做一名班主任不难,但要做一名优秀的班主任很难,在从事班主任工作中,我深刻地感受到爱的重要意义,是爱使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一批后进生,又培养了一批优秀生。  相似文献   

5.
一,不愿当班主任的老师真不少 在开学前的一次班主任讨论会上,记者获得了一个信息:很多教师不愿当班主任。采荷中学的傅卯鸣老师,已经连续当了三年初三班主任,新学期开始,她还得继续再当一回初三班主任。“当这个班主任,太吃力了!”其实,当校长需要傅老师继续担任班主任时,她也推过,不过最后还是应承下来了。另外一所中学的吴老师,当老师已经19年了,年年当班主任,只有去年没有做。“清闲不了啊,去年好说歹说好不容易推掉了,这不,今年校长又把我拖下水。我是真不想做啊,那个累啊,只有自己知道。”一位校长告诉记者,每到期末,学校就给每个老师发一张意向表,要求老师选择下学期的工作岗位。“基本上很少有老师自己选择当班主任,没办法,我只能做他们的工作,有时候还得下死命令。”教师不愿当班主任,校长们会很无奈,这个时候,他们只能让一些刚进学校的年轻老师担任这个职务。对一些特别重要的教师,校长会恩威并重,因为学校的发展少不了这些“敢死队员”。一位做了两年班主任的年轻教师告诉记者,如果不是评“小高”需要5年的班主任经历这条硬杠,她才不要做班主任呢。  相似文献   

6.
不知不觉中我已经连续做了八年的班主任,八年的工作经验告诉我:做好班主任工作记录,依据班主任工作记录本来管理班级,是做好班主任工作的保证。  相似文献   

7.
王红霞 《成才之路》2013,(29):93-93
我从事农村班主任工作已经近三十年了,为了更好地教育孩子们,我认真地学习教育教学著作,不断改进教育教学方法,努力做一名智慧型班主任。  相似文献   

8.
一提起班主任工作,尤其是小学班主任工作,多数老师会觉得头疼,小学班主任工作太繁杂、太累人。我当班主任已有17个年头,这17年的班主任工作让我吃尽了苦头也收获了幸福,我觉得班主任工作只要用心用情用爱认真去做并且找对方法,一定能让我们的教学生涯充满温馨和情趣。那么如何做好班主任工作呢?  相似文献   

9.
高娟妮 《辅导员》2014,(8):63-63
从教以来,我一直担任班主任工作。多年的班主任工作,让我深有体会:当一名班主任难,当一名优秀的班主任更难。要想成为一名优秀的班主任,我认为既要有高度的责任心,还要关爱自己的学生。只有把这两方面工作都做得扎实具体了,才会把班主任工作做得有声有色,有滋有味。下面我就从这两方面谈谈自己的一些体会。  相似文献   

10.
大海 《职业技术》2006,(21):58-59
因为不满黑心老板的重重盘剥,痛定思痛之下决定自己做老板,再也不受别人的压迫了。我要做自己的主人。在家罩呆了半年后,家人看到我决心已定不会再去上班了,就拿出了一笔钱给我做启动资金。  相似文献   

11.
毕业四年,我首次担任班主任工作。“新官上任三把火”,面对一群嘻嘻哈哈的文科班学生,我决定把班主任工作与信息技术相结合,做一个酷一点儿、前卫一点儿、新潮一点儿的班主任。  相似文献   

12.
以丁榕老师为榜样 做好班主任工作怀柔县庙城中学高亚茹我是一名做了15年班主任工作的教师。实践使我体会到,班主任这个“官”可真不好当啊!《北京教育丛书》出版后,四中丁榕老师编写的《情感·科学·艺术——班主任工作手记》一书把我吸引住了。它使我对班主任工作...  相似文献   

13.
我国一位著名心理学家、教育学家曾说过,一名教师不做班主任,就不会尝到做教师的真正滋味。对于这句话,我体会很深,做一名班主任不难,但要做一名优秀的班主任很难。在从事十几年的班主任工作中,我深感具有爱心、耐心、细心和信心的重要意义,是它们使我在班主任工作中取得了较好  相似文献   

14.
李汉芬 《广西教育》2009,(23):34-34
做了十几年班主任的我认为:只要心中有爱,就会觉得做班主任是一种享受。现在就谈谈我怎样用爱去做好班主任工作。  相似文献   

15.
李吉林 《中国德育》2013,(13):33-38
我曾经做过不少年班主任,现在回忆起来,班主任工作确实给我带来了不少欢乐。我做班主任,心与学生相通、情与学生相联,有一份责任,有一种真挚的情感。在我做班主任的日子里,一直追求一种师生亲和平等、充满情感但又蕴含着理性规范的境界。我觉得班主任工作应该多侧面、多角度地来影响儿童的心理,  相似文献   

16.
张秀艳  李洪梅 《考试周刊》2013,(89):183-183
二十几年的班主任工作经历,使我深深地体会到:班主任工作是一门艺术,做一名班主任不容易.做一名合格的班主任更不容易。我一直都存认真思考、探索,究竟怎样才能做一名让家长放心、让领导满意、让学生称心的合格班主任呢?我认为班主任要做到以下几点:  相似文献   

17.
在20多年的教学生涯中,我做了15年的班主任,所付出的心血是常人难以想像的。从思想品德,到问寒问暖,无不需要班主任付出百倍的耐心。即使如此,我仍义无反顾,对于付出的一切无怨无悔。15年来我做班主任工作的经验概括起来就是三个字:爱、严、真。  相似文献   

18.
一把闪光的“金钥匙”──读《班主任工作三十年经验谈》一六五中学姜佩珣我反复阅读了张绍仁老师写的北京教育丛书之一的《班主任工作三十年经验谈》(以下简称《经验谈》)一书,受益匪浅。我虽已经做了二十五年的班主任工作,治理过乱班,所带的班级也多次被评为优秀班...  相似文献   

19.
我参加工作八年,但只做过一个班级的班主任,与这个班级学生朝夕相处了整整六年。我们的相处是和睦的,我们的合作是愉快的。曾几何时,学生在日记中透露心扉:陈老师,我们永远忘不了您,永远爱您!作为一名班主任,我感到无比欣慰。我觉得,要当好一名班主任,以下三点特别重要。  相似文献   

20.
近二十年的教学生涯,十多年年的班主任经历,让我深深感受到:做一个老师不容易,做一个好老师更不容易;做一个班主任最不容易,做一个好班主任最最不容易!多年的教学生活也让我品尝了教学生活中的酸甜苦辣,让我深深体会到做一个好老师,一个好班主任最重要的法宝:好心态!这是何其重要!  相似文献   

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