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李树军 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(2):48-49
当前，我国经济飞速发展，由计划经济向市场经济转变，劳动方式由密集型向集约型转变，学校教育面临着严峻的考验。提倡素质教育，发展素质教育，是新的历史时期发展的必然要求，也是学校体育教学和体育教师面临的新课题。 相似文献
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在信息革命和市场经济两大潮流的冲击下，写作观念和研究方法发生了重大变革，写作理论研究、写作教学的社会化任务也面临着变革，并向着信息化、网络化的趋势发展。当前互联网和多媒体技术已成为拓展人类能力的重要工具，本仅就信息、网络对传统写作的介入和影响，对写作形式的改变以及对写作理论研究提出的挑战谈谈个人的见解。 相似文献
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写作教学一直是EFL（English as a foreign language）教学中一个困难且薄弱的部分，面临着多重困境。信息技术尤其是网络技术的发展为探索新的EFL写作教学理念和教学模式提供了可能。作为一种使用最为频繁的网络功能，电子邮件在辅助EFL写作教学方面已显现出不可忽视的优越性，而且目前的实践已探索出一些比较成熟的应用模式。当然在实际应用中仍然存在一些需要注意的问题。 相似文献
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从“信息素养”角度探索应用写作教学的新途径 总被引：1，自引：0，他引：1
张慧欣 《中国职业技术教育》2010,(14)
本文认为,信息时代背景下应用写作地位的提升对应用写作教学提出了更高、更新的要求。将信息素养教育引入到高职院校应用写作的教学实践中,是信息社会不断发展的必然要求,也是高职院校提升应用写作教学水平的新途径。 相似文献
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黄梅芬 《高等教育研究学报》2003,26(2):59-60,63
现代写作已进入新的发展阶段,呈现出新的发展趋势,这必然对军事写作教学带来深刻影响.为顺应时代发展要求,有必要对军事写作教学的教学重心、教学手段和教学模式进行改革. 相似文献
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社会主义市场经济体制的建立，标志着我国现代化建设进入了一个崭新的历史阶段。新的经济形势要求人们解放思想，以适应社会主义市场经济发展的潮流。同时，一些旧的学科体系也面临着新的挑战。作为时代的产物、信息的载体、与社会经济、政治、文化和生活密切相关的应用写作，如何进一步搞好理论研究和教学工作，是摆在每一个理论研究者和教学人员面前的崭新的课题。本文拟就市场经济大潮中，如何重新认识应用写作及教学工作的有关问题，谈一些不成熟的看法，以期得到专家同行的指教。一、市场经济要求应用写作研究及教学人员树立新观念（一… 相似文献
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赵娟 《江西电力职业技术学院学报》2019,32(2)
按照大学英语课程标准的要求,大学生应当能完成一般性写作任务,能掌握基本的写作技能。通过英语写作实现交流沟通也是英语教学的重要目标之一。随着教育改革的不断推进以及当代信息通信技术的发展,英语教学方式也不断创新。其中混合式教学模式对于大学英语写作教学发挥了重要的作用。介绍了混合式教学模式的理念及应用背景,分析了这种新型教学模式的优势及其在英语写作教学过程中的具体实践应用。 相似文献
10.
李会先 《河南科技学院学报》2002,30(4):126-127
多媒体网络技术的发展,使教学在新的历史时期面临着急需解决的"转型"问题,教学时空、教学目标、教学内容、教学模式都将受到极大震荡,日渐向着新的方向发展. 相似文献
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在小学语文教学过程中,写作是一项重点内容,也是一项难点内容。新课程背景下,写作教学面临着新的要求、新的形势,同时也存在着一些问题,语文教师应该适应这些新要求、新形势,发现写作教学过程中的问题,并且不断探究改进的策略。 相似文献
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薛峰 《中学语文(读写新空间)》2022,(15):45-46
在高中语文教学中,写作教学是必不可少的组成部分。但是在信息技术快速发展的现代社会,面对海量的信息,写作教学已经很难满足当代高中生的学习需要。因此,教师要及时调整教学模式,应用读写教学模式,从根本上提高高中生的思考能力和表达能力。文章先分析了在高中语文写作教学中运用读写教学模式的意义,随后提出了相应的运用策略。 相似文献
13.
李会先 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(4):126-127
多媒体网络技术的发展，使教学在新的历史时期面临着急需解决的“转型”问题，教学时空，教学目标、教学内容、教学模式都将受到极大震荡，日渐向着新的方向发展。 相似文献
14.
现代信息技术在英语教学领域中得到了广泛的应用。尝试将现代信息技术引入英语写作教学，利用网络资源和网页的交互特点，建立一种有效的英语写作教学模式，充分发挥学生主体性和能动性，实现信息的更好反馈，从而调动学生的英语写作兴趣，使学生的英语书面写作能力得到提高。 相似文献
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应用写作是高职院校各专业普遍开设的一门专重要课程。教师问题、教材问题是高职院校亟待解决的问题;传统的教学模式必须改革,努力实现教学途径的多样化,积极拓展教学空间,是应用写作教学改革的重要必然要求。 相似文献
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武雅男 《佳木斯教育学院学报》2013,(10)
英语写作课是一门英语学习的必修课程,在英语学习中占据着重要地位。然而面对枯燥乏味的英语写作课,很多学生对其产生厌恶,因此将互动式教学模式应用到英语写作课中显得尤为重要。本文将从互动式教学原则与英语写作课的联系和互动式教学方法在英语写作课的实际应用两方面对互动式教学在大学英语写作课中的应用进行分析和探讨,进而说明了这种教学模式为大学英语写作课带来的优势。 相似文献
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大学英语写作教学实践和理论研究发展到今天,经历了很多次改革。国外各外语教学流派对写作教学的态度处在不断地变化之中,在不同的时期,国内普遍采用的各种写作教学法既具有很多优点,但又存在一些弊端。大学英语写作教学的现状要求广大教学工作者对今后教学模式的改革和发展趋势进行探讨。 相似文献
18.
《校园英语(教研版)》2016,(13)
长久以来国内二语写作的研究一直忽略了中国教师的教学模式对学生写作的影响。相较于国际二语写作而言,中国教师在开发学生潜能,教会学生在写作过程中获取技巧及帮助其培养正确的态度和观念方面存在欠缺。写作并不仅仅是一个简单的结果,它更加能反映学生的认知水平,思维过程以及对待外部事物的态度。图式是认知语言学中的一个重要理论。它认为人们在理解新鲜事物时,首先要将新事物与已有的知识背景联系起来,然后才能理解输入新的信息。因此本课题将从认知角度出发,以图示理论为基础,重点探索中国中学英语教师的教学模式对学生写作的认知影响。 相似文献
19.
袁春辉 《贵州教育学院学报》1994,(2):62-64
快速作文已经引起教育界、企业界、经济界等的关注.学校将快速作文作为培养学生写作能力的一种行之有效的方法;企业将快速作文作为管理人员的一种必备技能;人们交流思想,联系业务、沟通信息、往往需要快速作文作为工具.一、快速作文是时代的需要社会在发展、时代在前进,我国正步入社会主义市场经济,各行各业都加快了改革步伐,生活的节奏加快了,作为写作中的“快速反应部队” 的快速作文正引起人们的关注,特别是应用文体快速作文日益显示出它的重要性.例如消息、通讯等往往谁抢先谁就赢得读者,经济信息、市场行情等也往往谁抢先谁赢得效益.其他诸如公文和各类文书的写作,也强调速度.速写、速记、快速作文已成为时代的需要,成为人们必须掌握的一种技能. 相似文献