共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
杨岭 《北京工业职业技术学院学报》2006,5(2):10-13
阐述了在新时期高校加强以人为本的师德建设的基本内涵.从师德建设是高质量教育活动的保障、改正教风带动学风的需要和教师自身发展的需要三个方面论述了师德建设的重要性.并从精神文明建设、工会组织的作用及师德建设方法等方面阐明了新时期加强以人为本师德建设的途径.特别强调了在师德建设中要充分发挥工会组织的优势与作用. 相似文献
2.
林冬妹 《广东轻工职业技术学院学报》2007,6(2):77-80
师德建设是高校教师的立教之本,高校的师德建设途径应该随着时代的变化而调整.本文分析了高校师德建设存在的主要问题及其原因,从师德建设观、分层建设、建设的价值和利益主体以及有效的机制建立等四个方面,探讨以人为本,创新高校师德建设的对策. 相似文献
3.
当前,在高校部分青年教师身上出现了理想信念淡薄、责任心不强等问题.加强青年教师师德建设是高校师资队伍建设的重要内容,应从完善师德建设机制、优化师德建设环境、加强师德建设实践等方面入手,着力提高当前高校青年教师的师德水平. 相似文献
4.
新时期高校师德建设机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
加强高校师德建设是学校师资队伍建设的核心问题和全面推进素质教育的基本保证。目前,高校师德建设机制存在着目标设定抽象模糊、约束管理妥协含糊、行为评估缺乏实效等问题。应建立高校师德建设的领导机制、以人为本,建立高校师德建设机制和完善教师考评机制建设。 相似文献
5.
以人为本是新时期高校师德师风建设的指导思想和基本要求。文章从当前高校师德师风建设的现状、成因着手进行深入的分析,提出了加强和改进高校教师师德师风建设、提高育人成效的可行性对策。 相似文献
6.
本文通过一个二级党委师德建设的个案研究指出了当今高校青年教师师德建设存在的普遍问题．从以人为本的角度提出了加强高校青年教师师德建设的方法和途径。 相似文献
7.
青年教师是高校教师队伍中的新生力量,他们具有学历层次高、研究能力强的优势,但在师德修养方面也存在很多问题.文章从高校青年教师师德建设中的内在问题出发,以科学发展观为指导,提出高校青年教师师德建设要以人为本,实现全面,协调、可持续发展. 相似文献
8.
9.
师德建设内涵与载体创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着时代的进步和社会的发展,提高师德水平已经成为一项迫切的要求.以人为本、爱岗敬业、教书育人、务实求真是师德建设的重要内涵,科学地设计活动载体是促进师德建设的重要方式.本文从创新活动载体、注重典型示范、完善师德建设机制等方面对高校师德建设进行了思考. 相似文献
10.
加强高校师德建设是落实"以德治国"基本方略,推进以德治校的重要组成部分.本文拟从加强高校师德建设的必要性、基本要求以及加强师德建设的途径和方法等方面,进行初步的探讨. 相似文献
11.
高校师德师风建设探究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘枧 《遵义师范学院学报》2005,7(1):9-12
本文主要从新时期高校师德师风建设面临的挑战、高校教师师德师风的行为规范、加强新时期高校师德师风建设的途径这几个方面对高校师德师风建设进行探讨和研究,分析和论述了新时期高校师德师风建设的重要性. 相似文献
12.
郎全发 《中国科教创新导刊》2007,(24):230-230
师德师风建设是高等学校全面协调可持续发展的一项极其重要的、长期的、艰巨的任务,不容忽视.注重确立以人为本、和谐发展的教育理念,坚持"四个结合",努力创新机制,是加强高校师德师风建设的重要因素. 相似文献
13.
高校青年教师师德师风建设内外因分析研究 总被引：1，自引：0，他引：1
青年教师的师德师风将直接影响到人才培养的质量.高校青年教师师德师风建设要从加强青年教师的自身修养、加强外部环境建设、建立师德师风建设的相应机制等方面着手,切实将师德师风建设落到实处. 相似文献
14.
为掌握高校教师基本师德现状,对南京市三所高校教师师德建设现状进行了调查研究,调查结果表明,当前高校师德建设总体情况较好,但还存在部分教师职业道德滑坡、价值取向偏差等问题。课题组分析了问题存在的原因,提出了当前加强和改进高校师德建设的途径:塑造现代大学精神、完善考评激励机制、以人为本。 相似文献
15.
加强高校师德建设的若干思考 总被引：6，自引：0，他引：6
高校师德建设关乎国家民族的前途命运和未来。目前高校在师德方面仍存在着不可忽视的问题,加强师德建设已经成为一项刻不容缓的紧迫任务。高校师德建设应从提高认识,加强思想政治教育,培养敬业爱岗精神,加强教风建设等方面进行,不断提高高校师德建设水平。 相似文献
16.
本文分析了高校师德论坛建设的重要价值,总结了高校师德论坛建设的成功经验,并从贯彻以人为本理念、推动主体间性转向、加快虚拟空间拓展等向度,探讨新时期如何推进高校师德论坛建设的创新发展. 相似文献
17.
高校师德建设中的误区分析与建议 总被引：1，自引：0，他引：1
加强和改进高校师德建设是当前一项刻不容缓的任务,但是在实践中,有一些错误的思想认识和做法阻碍了师德建设的顺利进行,偏离了以人为本的师德建设目标,引起了教师一定程度的抵触和反感,不能把"社会公认"的师德标准内化为教师的自觉行动,师德水平提高乏力.文章对师德建设中存在的误区进行哲学、伦理学、经济学的系统分析和讨论,在此基础上提出相应的见解和主张,指出高校师德建设的发育和完善程度主要决定于管理部门的治学理念和实践,师德建设的突破口在于创建公平公正的教师制度环境. 相似文献
18.
师德建设构成高校德育工作的重要环境,是重要的德育工作手段,是实现德育目标的基本保证.注重师德建设,以生为本,就是最好的思想教育.针对高校师德建设方面存在的问题,必须加强教师自律,提高教师的内心操守;加强教育,提高教师职业荣誉感;加强他律,建立强有力的激励和约束机制,切实推进师德建设,确保高校德育工作取得实效. 相似文献
19.
以人为本是推动发展的动力和手段,是经济社会一切事业发展的根本目的。坚持以人为本是现代社会对高校教育提出的一种新要求。在高校教育中坚持以人为本,强化师德建设,提高师德素养,是事关高等教育发展的关键,是加强高校教师整体素质的核心,更是高校德育工作的治本之策。 相似文献
20.
本文就目前高校出现的师德问题,从市场经济体制、高校教育的特殊性和教师考评机制三方面试作分析,并提出做好教师招聘工作,加强教师马克思主义信仰教育和师德建设制度创新的改进途径和加强师德建设应遵循的原则. 相似文献