共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
机械图样是工程技术界的“语言”，而《机械制图》就是专门研究如何绘制和阅读机械图样的。所以，《机构制图》是工科类专业学生必修的一门重要的专业技术基础课，与学生所学专业有着千丝万缕的联系。长期以来，不论哪种版本的《机械制图》教材，其内容基本相同，就连例题、习题也很相似。在《机械制图》教学中，我采用了下列方法，调动了学生学习制图的积极性，培养了学生的空间思维能力，取得了较好的教学效果。抓好入门教学法给学生打下良好的基础目前，大部分《机械制图》教材的编排顺序是先学画法几何，这就带来一种弊病，使初学者一开… 相似文献
2.
孙伟 《广东教育学院学报》2013,(2)
中职生学习《机械制图》重点应放在培养综合能力上,即观察能力、投影作图能力和想象能力,因为观察是学好《机械制图》的基础,投影作图是学好《机械制图》的保证,想象和思维能力的培养是学好《机械制图》的关键. 相似文献
3.
如何提高《机械制图》课的教学质量孟宪俊职业高中学生初次接触《机械制图》，感到很新鲜，学习的积极性也较高，可学习时间一长，就感到枯燥乏味。究其原因，不外平以下几个方面；对《机械制图》这门学科，学生缺乏较好的空间想象能力，难以掌握平面图形和空间物体之间的... 相似文献
4.
三视图法，是《机械制图》课中把空间问题转化成平面问题最基本的方法，而《机械制图》课又是机械专业最基础的课程。利用三视图法解答《工程力学》中空间力系的问题，是两门课程基础知识的交叉运用，熟练运用它，会给我们学习力学带来,很大的方便。 相似文献
5.
突破重点难点 坚持精讲多练──《机械制图》教学体会李彩云作为高中劳动技术课的《机械制图》是近年来新开设的一门课，这门实践性较强的技术基础课，包含的内容并不多，教学要求也不高，只要求熟悉机械制图国家标准的一些基本规定，熟练地画、读机件的三视图，画、读简... 相似文献
6.
《机械制图》与《金工实训》一体化教学模式探究 总被引：1，自引：0，他引：1
《机械制图》是高等教育中为培养机械类或机电类专业人才而开设的一门必修专业基础课程,学好《机械制图》对后续专业课程的学习有着举足轻重的作用。本文分析了《机械制图》教学中的一些漏洞,从而提出《机械制图》与《金工实训》一体化教学模式。通过探索和实践证明该模式可显著提高教学效果,节约教学成本。 相似文献
7.
尹根洪 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(11):80-80
《机械制图》是工科类一门重要的专业基础课。随着信息技术的迅猛发展,计算机绘图软件不断涌现和不断发展完善,传统的《机械制图》教学模式面临严重挑战,与改革机遇。笔者认为应利用信息技术改革传统的《机械制图》课程,将信息技术与《机械制图》有机融合在一起,开发出一门全新 相似文献
8.
《机械制图》是工科院校机械类专业学生必学的一门专业基础课,学好《机械制图》对学好其他专业课程起着重要作用。本文分析了在《机械制图》教学中"组合体"起到的重要作用。 相似文献
9.
利用AutoCAD计算机绘图工具，对《机械制图》教学方法进行改革，通过备课、讲课、辅导各个主要教学环节的改革，用多媒体教学手段，开辟一条《机械制图》教学方法的新途径。 相似文献
10.
目前,在高职院校当中,很多学生都觉得《机械制图》的学习比较枯燥,学习过程比较艰难。分析原因,主要是学生学习基础比较差,同时《机械制图》课程传统教学方式、方法存在的弊端,所以必须有效地整合《机械制图》与《CAD》,从而改变教学困境。本文探讨了关于《机械制图》课程整合《CAD》计算机辅助设计的教学方法和构想。 相似文献
11.
如何上好《机械制图》习题课辽宁谷艳春《机械制图》课的显著特点就是必须让学生通过习题实践来掌握和消化课堂内容，来领悟看图、画图的真谛．《机械制图》课的理论课与习题课的关系不同于其它课程，习题课在整个教学中的地位非常重要。我们每讲授一节课不仅要采用诱导性... 相似文献
12.
中央广播电视大学机械类和机电类专业《画法几何及机械制图》课程,第一学期使用的文字教材是由许锡祺主编的《画法几何及机械制图》(上册)(中央广播电视大学出版社出版)和配套的《画法几何及机械制图习题集》(上册)。 本复习提要是依据1992年中央电大修订的《画法几何及机械制图》教学大纲,针对97级教学计划和教学进度编写的。 《画法几何及机械制图》(上册)部分内容共两篇十一章(十八讲电视课)。由于在文字教材每篇或每章之后都附有学 相似文献
13.
14.
15.
《机械制图》是机械行业和机械类学生的专业基础课,是以后学习机械各类课程的垫脚石.所以,如何学好《机械制图》就成了非常重要的问题.我仅从个人的角度和多年来对《机械制图》的认识,分析《机械制图》如何改革,如何才能让学生更加轻松的,更加熟练的掌握课程的知识并且应用的实践中去. 相似文献
16.
17.
《机械制图》课程中制图标准是绘制机械图样惟一的依据,是机械制图的"语法规则"。目前在《机械制图》的课程教学中"教"和"学"都忽视这一重要基础。学生运用制图标准的能力直接反映出学生的机械制图专业水平,因此在《机械制图》课程教学中重视制图标准的基本知识,采用循环学习法和循环训练法,提高学生运用制图标准的能力,并全面应用到《机械制图》教学中去,为学生就业后从事机械工程领域的专业技术工作打下坚实基础。 相似文献
18.
刘旻 《中国教育研究与创新》2005,2(7):26-27
为了更适应工科专科院校培养目标，针对目前《机械制图》课程在体系结构、教学内容与教学方法方面存在的弊端，谈《机械制图》课程体系改革与整合的方向、思路和方法。 相似文献
19.
关于《机械制图》课教学改革的实践与思考 总被引：3，自引：1，他引：2
减少学时、增加内容、提高质量是《机械制图》课程改革的重点与难点。改革的有效途径是抓住高职学生对游戏感兴趣的特点,设计制作《机械制图》教学扑克牌,激发学生的学习兴趣．充分发挥计算机绘图在《机械制图》教学中的作用。 相似文献
20.
根据我系部各专业教学的需要和机械制图课的特点,从近几年教学现状、《机械制图》与《CAD》的关系、课程教学中应注意的问题、机械制图与CAD一体化教学的前景等几个环节,反映出机械制图与CAD绘图有机结合是必要的.传统的机械制图教学方法亟待改进,这一课改将是行之有效的,对提高学生学习《机械制图》的主动性和CAD软件的应用能力是十分必要的. 相似文献