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1.
现阶段,我国民办高校大学生的价值取向存在一些突出特征,如主体性、功利性和矛盾性。这些特性产生的原因主要是我国社会主义市场经济的大环境影响,民办高校自身的发展状况以及民办高校大学生自身所呈现的特殊性。了解了民办高校大学生的价值取向特征及形成原因,有助于有针对性的加强和改进民办高校大学生的思想政治教育。 相似文献
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高校家庭经济困难学生资助工作已经成为国家、社会、高校共同关注的一个重要问题。近年来,国家资助政策体系虽然已经覆盖到民办高校,但相对公办高校而言,其资助面和资助力度还是存在一定的差距。如何建设符合民办高校实际情况的资助体系也就成为民办高校资助工作者深思的问题,本文根据民办高校资助体系的现实状况,对民办高校的资助体系建设提出几点思考。 相似文献
3.
近年来,在国家财政的积极推动下,民办高校学生资助政策得到充分落实,资助力度和资助覆盖面均逐年提高。受民办高校在办学形式、办学理念和管理方式等因素的影响,民办高校在具体的学生资助工作中仍然存在一些亟需解决的问题,本文结合如何做好民办高校学生资助工作,充分发挥资助资金效益等问题进行了分析。 相似文献
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实证研究结果表明我国地方师范生资助具有的主要特征：就整体资助力度而言已经达到了一定水平;政府的资助力度比重达到整体资助力度的84．85％;资助正朝着兼顾公平的方向发展,资助范围不断扩大,且资助力度稳定;但同一般大学生相比,地方师范生享受到的资助恩惠仍有限,处于可以忽略不计的境况。为此,在扩大整体资助额度,调整资助贡献率和受益率结构的同时,有必要为地方师范生设立区别于一般大学生的专项资助。 相似文献
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实证研究结果表明我国大学生资助具有如下主要特征:从整体来看资助力度巳达到一定程度;政府资助最大的特点在于更强调公平,但政府资助力度较小尤其国家贷款的资助力度过小;各种资助的力度均呈下降趋势,同时资助项目缺乏稳定性。为此,有必要增加政府资助的力度并改进资助形式以更有利于教育机会公平的实现。 相似文献
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刘小文 《四川职业技术学院学报》2013,23(3):105-107
民办高校大学生党员培养的质量不仅关系到学生自身的发展,而且关系到学校和社会的未来。本文通过分析当前民办高校大学生党员培养所存在的问题,从思想认识、队伍建设、投入力度、机制创新等方面提出了提高大学生党员培养质量的思路和方法。 相似文献
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民办高校大学生党员培养的质量不仅关系到学生自身的发展,而且关系到学校和社会的未来.本文通过分析当前民办高校大学生党员培养所存在的问题,从思想认识、队伍建设、投入力度、机制创新等方面提出了提高大学生党员培养质量的思路和方法. 相似文献
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随着国家近年来民办高校的兴起,民办高校贫困生的问题日益突出。成为国家和社会的焦点,本文从民办高校贫困生问题出发．结合民办高校自身的特点,针对民办高校贫困生资助工作中学生资助渠道来源提出了相应的切实可行的对策。 相似文献
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目前民办高校无论资助体系还是机构建设方面都是形式大于实际,未能真正从自身特点角度去分析大学生的资助需求。资助管理体系要进一步完善,走一条特色的建设道路,就必须由政府、社会、学校共同努力,从资助理念、经费投入、招生政策、贷款方式等方面着手提升。 相似文献
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杨宝丽 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2007,14(B04):68-71
当前，民办高校贫困大学生问题日益突出，民办高校在加大对贫困大学生的“经济资助”的同时，亦应加强对其“心理资助”；作为贫困大学生，也应该积极努力，实现“心理自助”，这样有利于他们完善自我，早日成才。 相似文献
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政府资助与民办高校发展 总被引：6，自引：1，他引：6
政府资助能有效地促进和引导民办高校的发展,而民办高校的发展迫切地需要政府资助。政府资助民办高校发展的机制主要有:供应—需求导向资助、输入—输出导向资助和地区或当地政府资助三种类型。研究认为,政府资助民办高校发展的政策制定应坚持直接资助、间接资助和重点扶持相结合,以间接资助为主,并积极优化民办高校融资的制度环境,适时地推行教育凭证制度。 相似文献
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程雅杰 《柳州职业技术学院学报》2014,(1):19-22
近年来,高等教育理论工作者对公共财政资助民办高校这一问题给予了广泛关注,并取得了丰硕成果。研究的焦点主要集中在：一是对公共财政资助民办高校现状的研究,二是公共财政资助民办高校的必要性研究,三是践行“他山之石,可以攻玉”,对一些国家公共财政资助民办高校的成功之道进行了比较研究,四是对于公共财政资助民办高校的对策研究。基于以上四方面对国内文献进行梳理和分析,可以在此基础上对未来研究作出一定展望。 相似文献
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《柳州职业技术学院学报》2014,(1)
近年来,高等教育理论工作者对公共财政资助民办高校这一问题给予了广泛关注,并取得了丰硕成果。研究的焦点主要集中在:一是对公共财政资助民办高校现状的研究,二是公共财政资助民办高校的必要性研究,三是践行"他山之石,可以攻玉",对一些国家公共财政资助民办高校的成功之道进行了比较研究,四是对于公共财政资助民办高校的对策研究。基于以上四方面对国内文献进行梳理和分析,可以在此基础上对未来研究作出一定展望。 相似文献
16.
政府支持民办高校发展的路径选择 总被引：1，自引：0，他引：1
我国民办高校正遭遇整体走弱的系统性风险,鉴于我国高等教育的政府主导模式,政府支持是帮助民办高校走出困境、健康发展的有力保障.政府支持的内在逻辑是基于民办高等教育的服务属性、民办高校发展的法理依循和民办高校自身的生存诉求.政府支持是一个系统性行为,具体路径包括转变政策隐喻、资助鼓励及地方立法等. 相似文献
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我国《民办教育促进法》是政府对民办高校实施资助政策的依据。而美国、日本以及部分发展中国家对私立高校实施的不同资助政策都促进了私立高校的发展。应借鉴他们的做法,加强完善对民办高校的资助政策,进而实施一般性资助与重点资助相结合、直接资助和间接资助相结合、尝试推行教育凭证制度、完善民办高校学生奖励和助学政策等,以确保民办高校按照国家的教育方针规范办学。 相似文献
18.
中美民办高等教育成本分担主体的比较研究 总被引：5，自引：0，他引：5
民办高等教育受益各方均应是成本分担的主体。美国私立高等教育之所以发达,与其多元化筹措办学经费、合理分担教育成本有直接的关系。我国民办高校的经费主要来源于学费,这种单一的经费来源不利于民办高校的可持续发展。应采取差别收费、政府适当资助、引导社会捐赠、民办高校加强自身服务创收等对策,缓解民办高校的经费压力。 相似文献
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民办高等教育政府财政资助现状的调查研究——基于江西省9所民办高校的实证调查 总被引：1，自引：0，他引：1
邱小健 《北京城市学院学报》2010,(5)
我国高等教育毛入学率仍处于较低的水平,发展民办高等教育是加速我国高等教育大众化的必由之路,但政府财政资助的缺失影响了许多民办高校的可持续发展.通过对江西省9所民办高校的问卷调查表明,政府财政资助占民办高校收入比例较低,2008年仅为4.26%.民办高校办学可以概括为"两个90%"现象,即90%以上的民办高校,90%以上的办学经费依靠学费收入.本文认为,政府应完善民办高等教育政府财政资助法律法规体系,建构民办高等教育政府财政资助体制机制,促进民办高等教育可持续发展. 相似文献