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基于高职教育特色的高职院校图书馆服务研究 总被引：3，自引：0，他引：3
服务是高职院校图书馆的职能之本。文章从高等职业教育特色入手开展高职院校图书馆服务职能研究,对新时期高职院校图书馆遵循职教规律,配合学院培养职业性、应用性、多样性人才发挥图书馆全程性、主动性、开放性、实效性等特色作用,达到服务育人的目的,揭示了高职院校图书馆通过服务发挥特色作用的内涵。参考文献4。 相似文献
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文章通过分析现有图书馆行业组织职能定位,结合高职院校图书馆区别于其他高校图书馆的发展特性,探讨了面向高职院校的图书馆行业组织职能. 相似文献
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浅议高职院校图书馆的教育职能 总被引：4，自引：0，他引：4
李志 《图书馆理论与实践》2009,(7)
高职院校图书馆认真履行教育职能,挖掘自身教育潜能,拓宽服务领域,在高职院校的发展、人才的培养和德育教育等方面,定将起到积极的推动作用. 相似文献
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文章从高职院校图书馆师德师风的内涵,尤其是图书馆所肩负的服务与育人职能,论述了师德师风建设的重要性,同时就高职院校图书馆师德师风建设提出了一些对策。 相似文献
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文章基于高职院校图书馆勤工俭学学生、青年志愿者、读书社团成员三种学生工的特点,简述了对这三类学生工有针对性地管理,从而发挥图书馆学生工的服务职能,优化图书馆的各项服务工作,更好地为提高高职院校教学科研水平而服务。 相似文献
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辅助教学是高职院校图书馆的重要功能,基于协同创新理念,发挥图书馆与教学部门的优势,建设服务教学的信息资源共享平台是辅助教学的具体体现.该平台的构筑和运行不仅要适应教与学、求与需的共享职能,还需要相应的保障机制,最终推动高职院校教师教学和图书馆功能的协同共赢发展. 相似文献
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高职院校图书馆是学校的重要文化教育设施,是校园文化活动的中心之一。图书馆作为科学文化知识的传播中心,应充分发挥自身的教育职能和服务职能,在校园文化建设中发挥作用。 相似文献
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试谈高等职业院校图书馆文献资源建设 总被引：4，自引：3，他引：1
简述了高等职业院校图书馆馆藏资源的现状和特征,论述了做好高等职业院校图书馆文献资源建设应立足基本职能,注重高职特色,提供多层次、多样化的信息服务,建设一支高素质的专业队伍。 相似文献
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协同创新是高职院校图书馆开展社会化服务的新动力.高职院校图书馆的社会化服务对象主要面向行业产业和地方区域,具有自己独特的优势和特色.高职院校图书馆构建基于协同创新的社会化信息服务平台要实现可持续发展,需要相应的保障机制. 相似文献
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随着高职教育"校企合作"人才培养模式的确立和不断推进,合作企业逐步成为高职教育的主体之一,高职图书馆如何面向合作企业提供信息保障和服务,已成为当前急需研究和探索的问题。通过对我院合作企业的调研,掌握了企业对信息服务的需求状况,就高职图书馆如何开展企业信息服务提出了相应的对策。 相似文献
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[目的/意义]识别"互联网+"时代下高职学生对图书馆的服务需求新特征,提升图书馆服务策略的针对性和有效性。[方法/过程]通过对浙江省10所高职院校1 070名学生的问卷调研,了解高职学生在图书馆服务方面的需求现状及存在的问题。[结果/结论]调研结果显示：网络访问受限、信息资源建设不完善、馆员服务能力低是影响高职学生需求多样化的重要因素,从多元化的馆藏资源建设、合理高效的基础设施建设、高素质的队伍建设、优质的读者服务工作4个方面出发,提出相应的改进措施和优化路径,进一步增强图书馆的服务功能和服务范围。 相似文献
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图书馆公益讲座,作为图书馆延伸服务的重要形式,已经成为图书馆的核心业务之一,卓有成效,深入人心,丰富了社会公众的文化生活,扩大了图书馆的社会影响,拓展了图书馆的教育职能。文化沙龙,作为延伸服务的一种新的形式,正在一些图书馆开展,与讲座业务既有相同之处,也有自身特点,文化沙龙与公益讲座,作为延伸服务的双子星座,相得益彰,交相辉映。 相似文献
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本文以国外图书馆协会所制定的服务制度为对象,从服务制度的四大要素,理念、规则范畴、服务对象、载体形式进行分析。研究发现国外图书馆协会的制度有以下特点:制度体系化、规范化;强调社会服务功能;实现服务理念和服务方法的广泛传递;重视职业自律和职业准入制度等。我国可借鉴其服务制度建设思想和模式。 相似文献
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图书馆服务能力基础探讨——概念、属性、结构、形成、评价及提升 总被引：1，自引：0，他引：1
服务是图书馆的基本职能,也是核心职能。图书馆服务能力的强弱直接决定图书馆服务职能的实现。图书馆服务能力基础理论问题是研究图书馆服务的基本问题之一。现有文献多集中于图书馆服务能力建设的策略性研究,而对图书馆服务能力的基础理论研究不够重视,缺乏系统性研究和基础理论共识。论文侧重于对宏观基本理念的辨析与探讨,而非微观操作层面的研究,较系统地分析了图书馆服务能力涉及的基本问题：概念、属性、结构、形成、评价及提升。 相似文献
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高职院校图书馆的现状及发展设想 总被引：12，自引：0，他引：12
本文通过分析高职院校人才培养对图书情报的要求,探讨了高职院校图书馆的发展必须以满足教学科研的需求为标准,根据其特有的发展规律和目标,从制定可行的发展规划、优化资源、建设队伍、提高服务水平等方面提出了具体方案及措施.参考文献4. 相似文献
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合并学校图书馆服务布局整合探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
在合并高校中,原各校图书馆办馆理念、馆舍情况各异,服务布局就更加多样.图书馆合并后必须通过重新整合服务布局和资源有效配置才能达到提高管理效率和办馆效益的目的,才能充分发挥丰富馆藏资源的作用.作者结合本馆实际探讨了合并高校如何通过图书馆服务布局整合提高图书馆服务功能、办馆效益. 相似文献
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文章以网络环境下图书馆功能的扩展为基础,详细阐述了高职院校图书馆在网络环境下的功能定位,认为网络环境下高职图书馆的功能必须以高职院校的专业教学为中心,同时为专业教学的发展方向和高职院校的发展前景提供资讯和指引.参考文献6. 相似文献