共查询到20条相似文献，搜索用时 500 毫秒
1.
2.
3.
放暑假了,小猪哼哼打算做些有意义的事儿。做什么好呢?太好啦!我现在就去参加!你知道什么叫“义务邮递员”吗?动物邮局局长小花狗我知道,就是送信不给工钱,我正想在暑假里找些有意义的事来做呢,就让我来当义务邮递员吧!这是三封找不到收信人的信,请你想办法交给收信人吧!放心吧,保证完成任务!午好好?原来是我的同学小羊写的呀!他写错别字的毛病还是不改!小猪哼哼跑着来到牛妈妈家,把信交到了牛妈妈的儿子小牛手里。是小羊写给我的!他总是写错别字,老把“牛”写成“午”,真没办法!再见!哟,这是个还不会写汉字的小朋友写的信!让我来看看这拼音… 相似文献
4.
5.
片断一:创设情境,目标导入 师:喜欢看球赛吗?(喜欢)看球赛有什么感觉?(刺激、有悬念、很精彩) 师:老师要想组织一场球赛,你希望举行一场哪种球赛?(争先恐后) 生1:我希望是足球赛。 生2:我希望是篮球赛。 生3:我希望是排球赛。 师:同学们有的喜欢足球,有的喜欢篮球,有的喜欢排球……有什么方法可以知道喜欢各种球赛的分别有多少人呢? 生1:让喜欢篮球的站在教室外,让喜欢排球、足球的站在 相似文献
6.
复习导入 我想问一下,大家喜欢动画片吗 ?……今天我也给大家带来了一段动画片,想看吗 ?请大家看屏幕。 (演示课件：小狗骑着圆形车轮,小白兔骑着车轴不在中间的圆形车轮,小猴骑着椭圆形车轮,小花猫骑着正方形车轮 )这四个小动物在举行自行车比赛,最后结果怎样呢 ?现在比赛还没有结束,你能猜一下,最后谁能得第一 ?(生答小狗 )为什么 ?(因为小狗的车轮是圆的 )那小白兔的车轮也是圆的,为什么不说它得第一呢 ?(因为小白兔的车轮的车轴不在中间 )为什么车轮做成圆的,车轴装在中间,跑起来就又快又平稳呢 ?学完这节课,你就会明白的。… 相似文献
7.
8.
9.
10.
一天,小蜗牛在草地上爬,一只小老鼠问它:“你背个大包,是要出去旅行吗?”蜗牛说:“你难道不知道?我背的是我的家呀!”“你的家?那么,窗户在哪儿?”小老鼠觉得很奇怪。“我的家不需要窗户!”蜗牛边说边爬开了。小蜗牛爬呀爬,一只小蚂蚁问它:“你背个大包,是不是要去度假?”“这不是什么包,这是我的家!”小蜗牛仍然耐心地解释。“你的家?那么烟囱在哪儿?”蚂蚁也觉得奇怪。“我的家不需要烟囱!”蜗牛边爬边说。小蜗牛还是慢慢地向前爬。草丛里跳出一只小蚂蚱,问它:“你肯定是个邮递员!你背的大袋子里有我的信吗?”“我不是邮递员,那也不是袋子。我背着我的家呢!”蜗牛回答说。“你的家?你家里有家具吗?”蚂蚱也挺好奇。这时候,天下起雨来,动物们都躲雨去了,只有小蜗牛不慌不忙,慢慢缩进自己的壳里。那是一个舒适的家,尽管没有窗户、烟囱和家具,可是,它能为蜗牛挡住风和雨。(选自《幼儿画报》1998.8) 相似文献
11.
《希望月报(上半月)》2005,(19)
杰里叔叔:保持平衡!对!很好! 乔:我会骑自行车了!詹妮弗,看! 泰迪熊:我以前从没见过自行车。它有两个大圆圈。詹妮弗:它们叫作轮子。乔:爸爸!我现在骑得好多了。我已经骑了一会儿而且没有失去平衡。自行车:我很高兴成为你的新朋友。你喜欢我吗? 乔:当然。你是辆很棒的自行车。杰里叔叔:骑得怎么样啦? 乔:很好。除了座位对我来说有点高。我的腿可能够到踏板,但是却够不到地。杰里叔叔:我来降低座位。 相似文献
12.
13.
潘伟伟 《全国优秀作文选(高中)》1996,(9)
小偷,你为何要偷我家的自行车呢?你的良心呢?你为何要把自己的享乐建筑在别人的痛苦上,并在那里存着侥幸的心理偷笑? 你知道吗?当你偷走我家的车子,我是如何伤心难过,如何的闷闷不乐而恨透了你的行为与你那卑鄙而可耻的思想。你偷了别人的车子,难道你没有想过,如果你的车子被人偷走,你是否也会伤心难受?请你将心比心,把车子还给我吧! 相似文献
14.
15.
16.
一电话铃响,接电话人一般先说“Hello!”,然后再通报电话号码,或作自我介绍。如:(1)Hello,2837783.喂,我这儿是2837783。(2)Hello,thisisJohnhere.Who’sspeaking?喂,我是约翰。你是谁?二打电话找人一般说:(3)Hello!Thisis…here.MayIhaveawordwith…?喂,我是……,请……接电话好吗?(4)Hello!Isthat…(speaking)?喂,你是……吗?(5)Who’sspeaking/calling?你是谁?三要找的人不在,接电话的人一般说:(6)Holdon,please.请等一下,别挂断。(7)Justholdthelineasecond,please.请稍等。(8)MayIaskwhoiscalling?请问你是谁?四通知某人接电话… 相似文献
17.
《小星星(作文100分)》2016,(Z1):90-96
(一)神秘信件张一诺陈杰刚一回家,邮递员就递给他一封信。"哎,这是什么?我可不记得有人会给我写信!"陈杰边疑惑边肯定地说道。邮递员迷茫地摇摇头:"我可不知道,上面写的就是你的地址!你看海栋公园3号楼12户,可不就是你吗?"说着,还指了指信上的地址。陈杰一看,这不正是自己的家吗,准确无误。那会是谁呢?不 相似文献
18.
一、创设情景同学们,喜欢猜谜语吗?(喜欢)请听好:两颗葡萄黑又亮,长在人脸上。白天开窗四处望,黑夜要关窗。是什么?(生:眼睛)师随即贴眼睛的图片。老师现在想做个小调查,你的视力现在是多少?(3￣5人回答),你们的视力还真不错,但知道珍惜自己的眼睛吗?出示课件:下面一组数据全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发生率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。二、组织调查看了这组数据,你想说点什么?那么,如何珍惜我们的眼睛呢?为此,上个星期我们分成5个小组… 相似文献
19.
动手操作、自主探究、合作交流、创设情境等,作为新课程的基本理念,究竟怎样才能落实在新课程的教学实践中呢?作为新课程的一线教师,经过一段时间的实践探索,拟从几则教学案例的分析中谈谈个人的一些思考。【案例一】人教版第一册“平面图形的认识”。【教法1】师:小朋友,你能用我们刚刚认识的图形拼出你自己喜欢的画吗?(学生开始用信封袋里的图形拼图)师:你拼了什么?生:我拼了只小鸟。生:我拼了条鱼。生:我拼了房子。(师表扬)【教法2】师:小朋友,我们现在来玩个游戏,你们能画一个长方形吗?(生开始操作,上台展示)师:你们觉得是长方形吗?生:… 相似文献
20.
王改珍 《山西教育(综合版)》2000,(4)
动词“like”不仅是“喜欢”课本上和词典上都写着“likevt.喜欢”,如:Ihaveanewwatch.Doyoulikeit?(我有一块新手表,你喜欢它吗?)但是在下面例句中“like”就不是“喜欢”的意思:Wouldyoulikesomebottlesoforange?(你要几瓶橘汁吗?)Would与like配合使用表示“想要”,意思接近“want”,但是“wouldlike”比“want”在语气上委婉客气。如:Iwantacupoftea.(直截了当地说)我要一杯茶。Iwouldlikeacupoftea.(客气委婉地说)我要一杯茶。“Wouldyoulike…?”与“Doyoulike…?”这两个句子看似相近,但意思相差甚远。“Wouldyoulike…?”表示客… 相似文献