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1.
郭溪土 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2003,5(1):8-13
周恩来深刻阐述了民主集中制的多重含义和功能,坚持反对“家长制”和极端民主化倾向。两次国共合作时期,周恩来提出了一系列独创性的观点和方法,使党的组织在统一战线中发展壮大。土地革命战争时期,他审时度势,改变党的领导方式和工作方式,使南方地下党组织得到恢复和发展。周恩来正确估计知识分子的革命性,不顾阻力,探索知识分子入党问题。周恩来在党的组织建设方面和有先见之明。独到之处,在理论上和实践上都作出了杰出贡献。 相似文献
2.
杜瀚 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,22(3):19-26
十一届三中全会以来的知识分子政策，在党的历史上是最好的，这是以邓小平为核心的第二代党中央领导集体科学地总结了党的历史经验和教训，继承发展了毛泽东在革命战争时期，周恩来在社会主义革命和建设时期关于知识分子工作的正确理论和政策，又坚决地纠正了“化大革命”及其以前“左”的错误而形成的，党关于知识分子的正确政策的形成，必将极大地调动知识分子的积极性，主动性，创造性，从而大大推动中国社会主义现代化建设事业发展前进。 相似文献
3.
三篇好文章三个里程碑——学习周恩来关于知识分子问题的三次讲话●王永钦在知识分子问题上，人们对周恩来有过许多评论：说他是知识分子的知心朋友，良师益友，引路人；说他是我党尊重知识分子、团结知识分子的典范，楷模；说他是正确制定和执行党的知识分子政策的代表…... 相似文献
4.
周采凤 《牡丹江教育学院学报》2003,(2)
知识分子问题,历来是我们党极为关注的问题,它事关社会主义革命和建设事业的成败。知识经济时代,知识分子是先进生产力的开拓者已成为国人的共识,知识分子问题仍是一个常提常新的话题。本文就建国后周恩来在知识分子的阶级属性、地位、作用以及党的知识分子政策等问题上的重要论述来简要分析一下周恩来的知识分子观。 相似文献
5.
柳宏为 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1988,(1)
在我国新民主主义革命的历史进程中,知识分子问题是一个极其重要的问题,它始终与革命的成败紧密相联。新中国成立后,我国进入了由新民主主义向社会主义过渡的历史时期。随着国内阶级关系的变化和党的重心工作的转移,知识分子问题更加突出起来。在这期间,周恩来同志不仅一如既往,身体力行,尊重、关怀和爱护知识分子,始终成为广大知识分子的良师益友,而且在理论上对知识分子问题作了系统的马克思主义的阐述,从思想上、 相似文献
6.
邓小明 《康定民族师范高等专科学校学报》2006,15(2):101-104
周恩来对我国知识分子的性质、地位、作用、改造和成长道路等都做过全面而深刻的论述,他所做的关于知识分子问题的三个重要报告,是我们党对知识分子正确政策的三个里程碑,奠定了党对知识分子政策的基础,对党的知识分子政策的确立做出了重要贡献。在今天,学习、研究周恩来关于知识分子问题的论述和思想,具有特殊而重要的意义。 相似文献
7.
朱文显 《四川师范大学学报(社会科学版)》1983,(3)
在半个多世纪里,敬爱的周恩来同志是我们党在知识分子问题上正确路线的代表。他正确地估价了知识分子的地位和作用,关心他们政治上、业务上的进步和生活中的疾苦,并且亲自同他们交朋友,进行言传身教,成为广大知识分子的贴心人。周恩来同志关于知识分子问题的论述,是我们党的重要理论财富。认真地学习这些论述,对于清除在对待知识分子问题上长期存在的左倾错误,正确地对待知识和知识分子,有着重要的意义,在这里,准备谈谈自己的学习体会。 相似文献
8.
童小鹏 《漳州职业大学学报》2003,5(2):1-4
无论是在民主革命时期，还是在社会主义建设时期，周恩来在建立、巩固和发展中国共产党领导的统一战线方面，都做出了杰出的贡献。周恩来的革命一生也是为党的统战工作奋斗的一生。他对统战工作的名论述和丰富经验，是党的宝贵财富： 相似文献
9.
魏继昆 《天津师范大学学报(社会科学版)》2001,(3):13-17
周恩来关于知识分子社会功能的思想，是其知识分子理论的重要内容。在社会主义时期知识分子的社会功能突出地表现为：服务功能、攀登功能、培育功能和创伤功能，深化这一研究，不仅有着重要的学术意义，也有着重要的现实意义。 相似文献
10.
欧阳行 《湖南师范大学社会科学学报》1988,(6)
把马列主义普遍原理运用于中国革命实际,正确地解决知识分子问题,是我们党成立后面临的一个重大理论和实践问题。周恩来同党的其它领导人一起,从20年代初期起,就结合革命斗争实践,探索适合中国实际的知识分子理论。历史事实表明,周恩来是我们党始终坚持正确认识和对待知识分子,对党的知识分子理论的形成和发展都作出巨大贡献的主要领导人之一。具体说,他有九大贡献: 相似文献
11.
周蕴蓉 《广东教育学院学报》1996,(4)
北伐时期，周恩来先后任黄埔军校政治部和国民革命军第一军政治部主任，他主持政治工作期间，建立健全了一支强有力的政工队伍和组织机构，制定了一整套全新的政治工作制度，注意发展党、团和进步力量，建立党直接领导下的武装力量，注重政治工作的作风和方法，使政治部的工作卓有成效。他的这些军事政治工作具有重要的历史意义和现实指导意义。 相似文献
12.
欧阳行 《湖南师范大学社会科学学报》1988,(3)
抗日战争时期是我们党解决知识分子问题有出色成就的时期之一。总结这个时期党制定和执行知识分子理论和政策的历史经验,对于我们加深党对知识分子一贯政策的认识,进一步做好新的历史时期知识分子工作有重要的现实意义。党中央和毛泽东在抗日战争期间,深刻地总结了我党在知识分子问题上的历史经验教训,特别是第二次国内革命战争时期排斥、打击知识分子的“左”倾错误,根据建立最广泛的抗日民族统一战线,打败日本侵略者的历史任务,对中国知识分子问题作了精深的研究,阐明了党的知识分子理论,作出了一系列重大的决策,形成了我党在抗日战争时期解决知识分子问题的一整套正确的理论和政策。 相似文献
13.
中国的知识分子历来都有很强的民族主义诉求,这一群体特征在抗日战争时期表现的尤为强烈.共产党的抗日民族统一战线就是要团结一切抗日力量,所以这时期党的知识分子政策纠正了"左"的错误,显得更为客观和实际.中国共产党通过对知识分子的教育,对知识分子的使用和欢迎知识分子入党等政策,为抗日战争和解放战争储备了大批干部,使党的知识分子政策步入正常轨道. 相似文献
14.
知识分子问题历来是革命与建设的重大问题,处理得好坏关系到社会各项事业的发展.周恩来同志在建国初期就知识分子问题的若干精辟论述,不仅丰富了毛译东思想的理论宝库,而且对当时妥善解决知识分子问题,调动知识分子革命与建设的积极性起了重大作用.在改革开放的今天,重温周恩来同志的这些论述,对于我们正确贯彻党的知识分子政策,真正做到尊重知识和人才,也有积极的指导意义. 相似文献
15.
抗日战争时期毛泽东运用辩证唯物主义思想对知识分子的阶级属性和作用等有了全面深刻的认识，在此基础上，他制定了正确的知识分子政策，在政治上信任知识分子，在思想上教育和改造知识分子，丰富了党的知识分子政策内容。 相似文献
16.
欧阳行 《湖南师范大学教育科学学报》1988,(3)
抗日战争时期是我们党解决知识分子问题有出色成就的时期之一。总结这个时期党制定和执行知识分子理论和政策的历史经验,对于我们加深党对知识分子一贯政策的认识,进一步做好新的历史时期知识分子工作有重要的现实意义。党中央和毛泽东在抗日战争期间,深刻地总结了我党在知识分子问题上的历史经验教训,特别是第二次国内革命战争时期排斥、打击知识分子的“左”倾错误,根据建立最广泛的抗日民族统一战 相似文献
17.
韩亚光 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(2):267-271,278
在新民主主义革命时期,周恩来认为知识分子分属于不同的阶级,将知识分子的主体纳入小资产阶级。新中国成立以后,周恩来界定知识分子的工人阶级属性,经历了单纯从经济地位出发,到经济地位和为谁服务两个方面的统一,再到经济地位、为谁服务、思想状况三个方面的统一这样的“三部曲”发展过程。 相似文献
18.
我们党无论是在民主革命时期,还是在社会主义革命和社会主义建设时期,都比较重视发挥知识分子的作用。但是,由于“左”倾思想的影响,特别是“文化大革命”期间,林彪,江青反革命集团登峰造极地歧视与迫害知识分子,使党的知识分子政策遭到了严重的干扰和破坏。十一届三中全会以来,党在指导思想上进行了拨乱 相似文献
19.
周恩来在中国民主革命、社会主义革命和建设的长期实践中,运用马克思主义的基本原理,阐述了文艺工作者要树立为人民服务的思想、知识分子要重视自己的思想改造和知识分子是建设社会主义的依靠力量等观点,为我们党制定正确的知识分子政策作出了卓越的贡献。 相似文献
20.
王永钦 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1998,(2)
１９５７年后“左”倾思潮泛滥,导致阶级斗争扩大化和反右派斗争严重扩大化,知识分子被戴上资产阶级的帽子。１９６０年开始纠“左”,在周恩来的关心下,党中央制定了《高教六十条》等三个条例,对纠正知识分子问题上的“左”倾错误起到了重要作用,特别是１９６２年广州会议上,周恩来顶压力、冒风险,提出为知识分子“脱帽加冕”,认为知识分子是人民的一部分,并坚持将这一论断写进二届人大三次会议的《政府工作报告》。不久,周恩来遭到包括毛泽东在内的一些人的责难。周恩来把知识分子视为现代化建设所必需的宝贝,因此无论多么强大的压力,都动摇不了他的这一信念。可以说他是我党尊重知识、尊重人才的典范,是正确制定和执行党的知识分子政策的代表 相似文献