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论学科馆员与高校学科建设 总被引：2，自引：0，他引：2
学科馆员对高校的学科建设具有促进作用。学科馆员可以通过参与文献资源建设、课题研究合作、专业设置论证与学科规划,以及课程建设合作等方式参与学科建设。为此,应加强学科馆员队伍建设,并对学科馆员实施考核和激励。 相似文献
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高校图书馆专业信息的搜集是高校学科专业改革、生存发展的前提,学科馆员的配备是高校学科专业改革、生存发展的驱动力。图书馆只有科学的挖掘搜集本院图书馆与各学院的信息资源,挖掘搜集西北新疆市场的信息资源以及网上的信息资源,配备学科的馆员对搜集的信息资源进行过滤、聚类、分析、提炼、整合、储存并能对文献进行评价,以及对科研、项目、学科建设有效及时快速准确的跟踪服务,才能更好促进新疆高校学科专业的改革和建设 相似文献
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马洪波 《内蒙古科技与经济》2004,(18):125-127
理工学科的图书馆馆员是高校图书馆辅助高校学科建设而出现的一种新型馆员。在信息、知识经济时代，以理工学科的研究范畴为出发点和立足点，本文对理工学科馆员的参考咨询工作、学科建设工作，以及保障这些工作的内在的、外在的因素，进行了创新探索，并对理工学科馆员的未来发展作出了科学的预测。 相似文献
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"双一流"建设是当前我国高等教育的战略性改革举措。分析了我国一流涉农高校学科水平与世界一流高校还有差距,图书馆学科服务水平还有待进一步提高,提出了涉农高校图书馆可以通过学科分析、共享空间、学科馆员以及文献信息资源建设等措施,助力高校学科建设迈向世界一流发展水平。 相似文献
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学科馆员是高校科研团队中的辅助层成员,为团队中的核心层成员提供信息服务.对高校科研团队中学科馆员的职责和必备的能力进行分析,提出了学科馆员培养的途径. 相似文献
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以扬州大学为例,介绍了其馆藏资源配置现状,并提出了构建完善采访网络、注重学科建设研究、强化数字资源建设、发挥学科馆员作用、加强馆际联盟等面向学科服务的文献信息资源建设策略。 相似文献
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高校学科网络资源一站式服务 总被引：4，自引：1，他引：4
网络信息资源已成为高校科研人员的重要信息源，学科馆员有必要也有优势对网络信息资源进行评价，开展以网络信息资源评价为基础的学科一站式服务。 相似文献
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姚秀花 《内蒙古科技与经济》2009,(19):107-107,109
文章指出：高校图书馆进行学科文献信息资源建设是为了适应高校学科建设的需要,学科文献信息资源建设要遵循一定的原则,采取切实可行的措施和方法,才能构建高质量的面向学科特色的馆藏文献信息资源保障体系。 相似文献
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高等学校重点学科代表着高校的办学特色,图书馆的文献资源是重点学科建设的重要的支撑和保障,针对当今我国高校对重点学科的重视,探讨了重点学科建设与高校图书馆文献信息资源之间的相互依附关系,分析了构建重点学科文献信息资源体系的途径和学科馆员在为重点学科服务中的优势,指出了高校图书馆如何加强资源建设来保障重点学科的需求。 相似文献
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在"双一流"建设背景下,"双一流"大学图书馆提供的学科服务成为图书馆主动对接高校一流学科建设的重要枢纽,高校图书馆应转变观念,深入支持学科建设.文章对"双一流"建设背景下高校图书馆学科服务的内涵进行了探讨,分析当前高校图书馆在学科服务开展过程中,存在着学科服务制度不健全、服务内容不深入、学科馆员队伍建设不合理等问题.文章提出从建立健全学科服务体制机制、丰富学科服务模式、深化学科服务内容、加强学科馆员队伍建设、制定科学的学科服务评估机制和评估指标体系等途径来提升学科服务的质量与水平. 相似文献
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论述高校图书馆信息资源建设与学科建设的关系。认为应处理好学科印刷型文献与数字文献的关系．以满足高校读者对一般性信息与学科性信息的需求;应协调好校图书馆和院系图书馆（资料室）的关系,以构建好高校图书馆学科信息资源保障体系。 相似文献
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学科馆员服务的新探索 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从分析学科馆员的内涵、特点及使命入手,指出了目前高校图书馆学科馆员服务存在的缺陷;探讨了在新形势下,在高校学科建设中,学科馆员服务的新思路;论述了资料员作为学科馆员服务的优势条件;提出了资料员作为学科馆员需要解决的相关问题. 相似文献
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在全球知识信息化时代的背景下,我国高校图书馆学科馆员制度亟待拓展与提高,本文根据高校图书馆目前存在的盲点,在高校图书馆学科文献资源建设、学科馆员职责定位及学术素养方面提出建议和方案,以期使高校图书馆学科馆员制度更加完善、学科馆员内容进一步充实。 相似文献
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大学图书馆馆员制度的建立是信息社会发展的需要。本文阐述了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性和学科馆员的工作内容,并提出了学科馆员制度的实施办法。 相似文献
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随着现代社会对于高校建设的关注和重视,我们社会和国家的发展也为高校的整体发展提供了必要的前提条件,保证社会的发展能够跟上我们高校的建设。本文主要要向大家介绍了有关于高校重点学科的文献信息资源的建设以及对于这些建设我们提出的意见和看法。主要包括提出高校图书馆应紧密围绕学校学科建设,充分利用现代信息化技术,建立与学科建设相适应的学科信息资源,逐步形成具有鲜明特色的信息资源保障体系,为高等院校学科建设提供高效和优质服务,更加迅速的实现我们对于高校重点学科的建设以及对于高校文献的保存和资源的保存,在一定程度上反映我们社会对于高校整体建设的重视程度以及高校建设的重要性。 相似文献
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文章在阐述学科化服务含义和目标的基础上,从学科资源的组织、学科馆员制的实施、服务方式的创新和学科信息平台的建立四个方面探讨了高校图书馆学科化知识服务的实现。 相似文献
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