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论职务犯罪的制度预防 总被引：1，自引：0，他引：1
周盛盈 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2003,25(4):40-43
要预防职务犯罪，首先要完善领导干部用人制度，堵塞用人制度上的漏洞，大力推行党政主要负责人追究制度，彻底铲除职务犯罪的土壤和温床；其次，要进一步完善法律制度，强化法律的制约和警示功能，充分发挥法律在预防和减少职务犯罪方面的作用；再次，要积极推进行政制度改革，逐步减少政府审批项目，大幅度压缩公共权力，强化审批的监督和制约功能。 相似文献
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网络化与高等教育制度创新 总被引：5，自引：0，他引：5
网络对教育各层面的渗透与影响已使得教育日趋网络化，高等教育作为教育系统的一个子系统，在网络化发展过程中不仅要注重网络技术的应用，而且要将网络与制度创新相结合，从制度层面推动高等教育网络化。本着眼于网络对高等教育制度层面的变,革指出当前网络环境下高等教育制度存量不足，必须进行高等教育系统的制度创新，并对高等教育在根本制度，基本制度以及具体制度等方面可能进行的变革与创新作了具体分析。 相似文献
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朱长丰 《温州职业技术学院学报》2001,1(1):56-60
中西企业制度存在差异，体现在产权制度、经营制度、管理制度三方面。差异的存在是由不同的化背景造成的。而对企业制度的形成影响最大的化因素莫过于科学技术、经济思想和理论、政治法律思想和道德伦理。所以，要建立有我国特色的现代企业制度，不但要从形式上学习西方企业制度，更要从深层次的化因素吸收西方化精华，同时又要对传统化进行扬弃，才能建立有活力的现代企业，提升我国企业的竞争力，更好地迎接我国加入WTO带来的挑战。 相似文献
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王予波 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2):7-11
通过对技术创新与制度创新的溯源考察，深入分析了技术创新与制度创新的关系，指出制度创新是技术创新的必要前提和重要保证，提出要深化经济，科技、企业、金融、人事等各项制度改革，建立有利于技术创新的创业制度，企业制度，市场经济制度，投融资制度和人才制度。 相似文献
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构建现代大学制度就是要建立起适应时代发展要求的大学办学体制。现代大学制度应该符合大学的基本特性，应该具有鲜明的时代特征，应当是国际性与本土化的统一。我国大学存在着批判精神的流失、演进逻辑的失衡、教学科研评价制度失衡等现象。现代大学制度的重构关键要培育中国特色的大学精神。要处理好政府、社会与大学的关系，要完善高等教育法规，要建立高等教育的中介评估与认证制度和健全的学术评鉴制度，大学内部应处理好学术权力和行政权力的关系。 相似文献
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高校如何搞好制度建设 总被引：1，自引：0，他引：1
在当前的国际国内大环境中,要办好一所大学,更需要有完善的制度.高校搞好制度建设,不仅要坚持科学制定制度、注重制度创新、形成制度体系,而且要抓好制度的执行和落实,实现自觉与监督相结合. 相似文献
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施文正 《广播电视大学学报》2004,(2):68-71
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是调整我国民族关系的合理制度安排，具有历史的、法治的和现实的合理性。坚持和完善民族区域自治制度，是我国政治文明建设的一项重要任务，既要坚持民族区域自治制度的指导思想和基本原则，又要不断加强制度建设，实现制度化、规范化和程序化。 相似文献
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对现代大学学术自由制度的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
学术自由制度既是现代大学最悠久的一种学术传统，又是现代大学的基本组织制度，它包括享受自由的权利与追求自由过程中所受限制两个方面。学术自由离不开相应的．制度保障，它有其理论基础。学术自由与现代大学制度建构密切相关。我国建设现代大学制度，不仅要完善保护学术自由的外在制度，而且要培育以学术自由精神为核心的内在制度。 相似文献
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欧洲学分体系中ECTS和ECVET的分析与启示 总被引：1，自引：0，他引：1
袁松鹤 《中国远程教育(综合版)》2011,(5)
欧洲学分体系是世界范围内发展最早、试验较为成功的学分互认体系,对其进行深入分析与总结,可为我国远程教育领域学分互认体系建设的研究与实践提供有益参考。欧洲学分体系根据其应用范围,分为ECTS和ECVET两个系统。对两个系统深入分析和对比发现,两者虽然在定位、内容等方面存在差异,但其共同点在于都是欧洲学分体系的核心经验与成果,主要体现在:以学习者为中心,重视学习结果;围绕学习者终身学习需要,建立终身学习资格框架;重视质量保证,致力于提高机构之间质量的透明度和认可度。欧洲学分体系的经验成果对于我国学分互认体系建设的目的与内容、核心与难点、实施要点与保障措施等方面都有重要启示。 相似文献
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遗嘱继承制度与遗嘱信托制度由来已久,具有深厚的历史渊源,两制度均以实现高效、自由、有益的财富传承为制度目标,以契合个性化遗产分配的时代需求为发展动力,并以维系家族纽带、维护社会和谐为宏观价值追求,但在遗嘱形式要求、法律行为构成要件、公开化程度等诸多方面存在着差异。通过对这两种既相近又独立的制度进行分析比较,从理论层面上梳理其历史脉络并洞察相关设计原理,可以更清晰地揭示两种制度的优劣所在,对我国遗嘱制度的发展也有一定的启示和借鉴意义。 相似文献
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以法律规则为主导的体系是封闭的体系,以法律原则为主导的体系是开放的体系。封闭的体系由外部体系所构成,开放的体系由内部体系所构成。内部体系始终是开放的和流动的。功能性概念是架设在传统法律概念与法律原则之间的一座桥梁。从封闭体系向开放体系的倾斜,是法学在当代发生的一个重大转变。当然,在此过程中,封闭体系也有其功用。 相似文献
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本科生导师制初探 总被引：1，自引：0，他引：1
胡永辉 《成都教育学院学报》2008,22(8):48-49
文章首先描述了英国大学实行的导师制及其贡献,然后分析了我国大学教学管理体制当中存在的一些瑕疵。在对比两种不同文化背景中产生的不同教学管理体制的基础上,进一步探讨了在我国大学本科阶段实行导师制的可行性,并指出在我国实行导师制所要研究和解决的问题。 相似文献
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郝素珍 《江苏经贸职业技术学院学报》2008,(4)
证券发行审核制度是国家证券监督管理部门对发行人利用证券向社会公开募集资金的有关申报资料进行审查的制度,其目的在于防止不良证券进入市场,保护投资者利益。证券发行审核制度分为核准制和注册制,本文拟讨论这两种制度,并在此基础上进行比较分析。 相似文献
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方云 《成都教育学院学报》2008,22(5):96-99
通过对中国人民代表大会制度与西方议会制度产生的历史背景、现实存在（组成人员、权力结构、组织结构、职权等）和发展趋势上进行比较,认为二者存在的异同,既在于其名称和形式,又包括它们的内容和实质,具体表现在二者都反映了各自的历史文化、社会制度和发展模式。我们应该从中国国情出发,在弄清楚西方议会制本质的同时,深刻理解人民代表大会制是具有中国特色的根本政治制度,不能照搬西方议会制,但可以借鉴其为我所用的东西,为坚持和完善有中国特色的人民代表大会制度服务。 相似文献
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利用System View对增量调制通信系统的数学模型进行了实验仿真,通过对比理想信道和衰落信道构成的两种不同通信系统的仿真结果,分析了产生误差的原因,为通信类课程的实践教学提供了参考。 相似文献
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大学入学考试制度是当今世界各国选拔人才的重要制度之一。中新两国都十分重视高考在选拔人才中的作用,都不断致力于高考制度的改革,以期探索出适合本国国情的、科学合理的高考制度。加强对中新两国高考制度的比较研究,探索新加坡大学入学考试制度的优长,对于改进和完善我国高考制度,建立符合我国国情的高考体制大有裨益。 相似文献
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柯森 《华南师范大学学报(社会科学版)》2007,(5):110-118
课程标准可能以“族”的形态也可能以“体系”的形态出现和发挥作用；“体系”是课程标准更完善和有力的组织形态，以内部结构的整体性和关联性为基础；类型结构和层次结构是课程标准体系的两种基本结构，并按一定的关系或方式构成某种整体结构；对于课程标准体系的整体结构而言，包含各种特定类型和层次的标准或标准成分是基本而重要的，但更重要的是它们之间的关系，是它们有无建立应有的“连接”，以及这种连接达到了何种程度。所有这些都从新的高度或维度，为课程标准体系的认识、评价和建构提供了指引。 相似文献
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孙茹 《江苏广播电视大学学报》2001,12(4):48-50
我国考试制度最早在西周实行,经历史的演变不断发展。周代选士制、汉代察举制、魏晋九品官人制是考试制度的起源阶段。隋唐开始实行科举考试。科举考试是我国考试制度的重大发展,它对我国化有重要的影响。科举考试的根本是考试选士,培养了大批人才,成为学校教育的指挥棒。古代考试制度对国家的统一和民族的繁荣有重要作用。 相似文献