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外语课是各类院校学生的必修课，体育院校的学生更是如此。由于体育竞技运动的特殊性，它需要广泛的接触、交流，所以外语在体育活动中就显得尤为重要。作为体育人才的培养基地——体育院校来说，外语课的开设是必不可少的。 相似文献
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王琼 《陕西师范大学继续教育学报》2001,18(2):52-54
成人外语教育是成人高等教育的一个组成部分。要建立成人外语教育的理论体系和指导原则，就必须结合成人教育的特点与外语教育作为一门学科教育的理论、原则、方法来进行研究。以上两个方面构成了成人外语教育发展的理论基础。在探讨理论的同时，还要在实践中大胆探索，把理论和实践结合起来，使成人外语教育在先进的、科学的理论指导下得以健康发展。 相似文献
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应把近代史列为成人学校的必修课刘贵平目前，我国各类成人学校，除少数学校的少数专业外，绝大多数都没有开设近代史课程。笔者认为，所有成人学校都应开设近代史，并应把它作为一门必修课。在成人学校开设近代史课程，是对成人学生的补课。目前，我国成人学校的在校生有... 相似文献
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浅谈高校外语教师队伍建设问题张砾丹随着我国高等教育改革开放的深入发展，外语课已成为高校不可缺少的必修课。要提高外语教学质量，关键要建设一支又红又专的外语教师队伍．这对提高国民文化素质，加强国际交流，增强综合国力，提高科研能力，应用高新技术，扩大学校知... 相似文献
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采用分级教学提高外语教学质量李延英外语是成人高等教育的必修课。多年来存在一种观点：认为成年人很难学好外语。这种观点在一定程度上不可避免地给成年人学习外语带来一定的心理压力，使外语教学在成人高等教育中成为相对薄弱的教学环节．因此，如何改革成人高校的英语... 相似文献
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提高外语水平必须从中学抓起徐雅琴，于娟当今世界，外语教学水平的高低往往是一个国家整个教育水平高低的重要标志之一。世界上有不少国家是从小学五年级开设外语课的，但是我国目前绝大多数小学尚无力开设外语课，其中最主要的问题是师资短缺。我国绝大多数人学习外语是... 相似文献
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目前，我国许多家长和一些教育界人士普遍认为“外语学习越早越好”，但笔者认为：在什么年龄阶段开设外语课，从理论上到实践上都没有充分的科学依据。早一点接触外语的少儿比迟一点接触外语的少儿略具优势；不同的年龄阶段开设外语课即要有科学实验的手段，还得量力而行。 相似文献
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为了加强我国的外语教育，培养出比现在多数倍乃至数十倍的真正掌握外语的人才，以适应国家建设和社会发展的需要，必须对我国现行的外语教育体制进行全面改革。这种改革如果仅限于学校教育中外语课一门课程的范围内进行，那是远远不够的。我们的落脚点虽然是外语教育，但要想进行全面的、有成效的改革，就必须要涉及诸多方面．关于这项改革，现提出几点建议，供大家讨论。（一）少全面调整我国的外语政策，放弃对全民实施外语教育的不切实际的、效益严重低下的、盲目作法（我国已实行九年制义务教育，而外语课是义务教育的必修课，这就形成… 相似文献
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农村成人教育与普通教育相比 ,属薄弱环节 ,而成人外语教学就更显得微乎其微了。除少数乡镇成人学校开设有外语课外 ,大部分乡镇及村一级成人学校在教学计划中就没有安排外语教学课时 ,这是目前我国农村成人教育中应值得注意的一个问题 ,它关系到 2 1世纪我国农业科技、农村经济的长足发展。笔者今年到农村做了一个多月的成人教育督导检查 ,现就已掌握的实际情况和所了解的存在的问题 ,对农村成人外语教学的现状做以研究和探讨。农村成人外语教学薄弱的原因有两方面 :一是当前农村大部分乡镇及村一级成人学校没有开设外语课 ,即使开设 ,外语… 相似文献
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我国的外语教育大致有两个层次的目的。一是培养大众日常的外语综合应用能力,二是培养高级复合型外语人才。达到目的的途径主要是:把我国外语教育的重心放在义务教育阶段和高中阶段;在高中特别是大学开设特殊用途外语课程;有效进行小、中、大学一条龙外语教育。因此,必须从三方面改革现行的外语教育体系:缩短基础外语学制;改革大学外语的教学内容;落实分工学习的理念。 相似文献
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《通化师范学院学报》2005,(11):I0001-I0001
今年9月，包括北京二中在内的北京67所普通高中，将首次开设外语实验班。记从北京市教委获悉，首批试点高中外语实验班除开设英语课程外，还计划开设法语、德语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、日语、韩语等近20种外语课。 相似文献
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在我国,各类高等学校都开设了外语课,教学时间长(大学一、二年级外语为必修课,高年级为选修课),授课时数多(一般每周4～6节),而且是小班上课,因此,外语课的范围之大,涉及面之广,是别的学科无法相比的。 外语属于语言实践课,主要培养学生的听、说、读、写、译等语言交际能力,授课时不是象其它课那样一人讲,众人听,而是学生也积极参与教学活动。课堂教学是教师在与学生的语言交流中进行。课外,教师可通过口语角、演讲比赛、外语朗诵会、排演外语节目等各种活动与学生进行交流,可 相似文献
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在成人高等教育的全日制院校中,公共外语是作为一门必修课设置的,它在基础学科的教学中所占的比重较大.对于大多数没有很好受过或根本没有受到过中等教育外语训练的成人学员来说,外语学习的困难大、负担重,往往冲击其它学科的学习.因此,解决好成人高教中的外语教学问题,对于提高整体教学质量、减轻学员负担都具有积极意义.我们通过英、日、俄三个语种,二十几个班级,共三个半循环的外语教学实践,初步摸索到一些对成人学员进行外语教学的规律,试图从理论上加以阐述,以便加深对这些问题的认识,进一步推动成人高教外语教学的改革.一、明确教学目的是个关键从本质上说,外语是一门工具课.学员掌握外语,不是学习外语知识,而是要把外 相似文献
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以2001年秋季我省普通高中在高一年级实行《新课程计划》并把信息技术课列为必修课、有条件的小学三年级开设外语课、国家课程改革试验区武昌区启动义务教育新课程实验三大课程改革为标志,国家新一轮课程改革在我省正式实施。 相似文献
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新世纪伊始，作为素质教育深化、延伸的基础教育课程改革正式启动。这次课改对外语很重视，提出从小学三年级起开设外语课。而烟台地区更超前地提出从一年级设课。那么和过去相比课改所需要的小学外语师资应具备哪些方面的专业素质？在师资培养上应该做哪些调整？带着这一疑问，我们对小学外语师资状况做了调查，并根据调查结果对五年制外语专业课程体系进行了调整。 相似文献
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外语课是各类院校学生的必修课,体育院校的学生更是如此。由于体育竞技运动的特殊性,它需要广泛的接触、交流,所以外语在体育活动中就显得尤为 相似文献