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学员行为管理就是在研究、把握学员行为规律的基础上,通过高级管理机关内部群体和组织以及组织以外的环境达到对学员行为的预测和控制。应当运用管理科学原理,加强对学员特别是军校学员实施行为管理。 相似文献
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以苍南县“领雁工程”县级骨干教师培训为例,为确保培训任务的顺利完成,采取了一系列积极有效的策略：一是通过建立健全培训管理制度和制定学员培训手册,严格培训过程管理和考核管理;二是创新培训方式,实施培训双导师制;三是开展学员培训成果展示交流活动,如组织学员课堂观摩活动、举办学员培训成果汇报会、开展学员教学设计评．比、实施学员结业论文答辩、开辟网络互动交流平台等,提升培训质量。 相似文献
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徐鹏鹏 《黑龙江教育学院学报》2013,32(6)
结合近年来实施的“国培计划”项目的实践,从教育行政主管部门和培训机构的角度,在学员遴选和学员管理两个方面,分析了“国培计划”实施中的学员管理工作,以期把培训学员管理工作做深、做细、做严、做实,真正体现“国培计划”的高端、高效. 相似文献
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成人学员管理是一个复杂的系统工程,运用控制论的方法了解和掌握控制过程中所存在的问题和实施有效控制的方法,对成人学员管理有着积极的指导意义。 相似文献
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军校培养高素质新型军事人才,对学员队管理提出了许多新的要求.传统的管理方式已不适应时代发展的需要,管理中应遵循学员成长成才的特点和规律,依据管理学理论,科学的调整和选择不同的管理方式和方法,对学员实施有效管理,以达到人才培养目标. 相似文献
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成人学员管理是一个复杂的系统工程，运用控制论的方法了解和掌握控制过程中所存在的问题和实施有效控制的方法，对成人学员管理有着积极的指导意义。 相似文献
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在网络教学特别是网络成人教学中,预先了解学员的学习状态和实际困难是十分重要的。这些信息不仅使校方可以适时调整教学计划,切实解决学员的实际困难,更重要的是通过实施人性化的管理和服务帮助学员树立学习信心,提高学习热情,高质量地完成学业。因为网络教学的特殊性,实施一项网络教学计划对教师和学员来说都是奉献精神和责任心的体现,需要多方的理解和支持。 相似文献
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一、军校学员心理管理的内涵军校学员的心理管理 ,是指军队院校的各级管理者遵循军队建设发展的需要与学员的心理发展的特点、规律 ,有意识、有目的地借助各种媒介 ,调动学员的主观能动性 ,使其保持良好的心态 ,以实现部队建设的共同目标而实施的管理。军校学员的心理管理是一种较高境界的管理方式。这是因为军校学员作为有智慧、有情感、有思想意识的生命个体 ,其言语行为 ,不仅受外界环境的影响 ,而且还受自身的心理状态、心理发展水平的调节与支配。心理因素是学员从事社会活动的基本动力。良好的心态能促进学员的心理健康 ,充分发挥其积… 相似文献
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新生代农民工职业培训中网络互动式学习包涵着网校与学员、教师与学员、学员与网络、学员与学员间的互动。在策略上可以从教学组织管理、学习关系、学习内容与方式、教学评价等方面来构建实现。同时通过靠实责任,营造氛围,夯实基础,高标准创建站点;科学管理,健全队伍,强化监督,高水平管理站点;立足实际,突出重点,示范引领,高成效抓好学用来保障实施。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(6)
在"羊城村官"班《乡镇行政管理》课程实施案例教学分组讨论法分为"课前准备"、"案例展示"、"分组讨论"、"总结评议"四个环节;该教学法有利于提高教学有效性和培养学员团队精神;同时在实施过程中也应注意"部分学员‘搭便车’"、"教师主导性与学员主体性"等问题。 相似文献
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在促进学习型社会建设中,要推动开放教育的学生管理落实落地,探索开放学员管理的有效方式。本文分析了制约有效支持服务的因素,提出了开放学员教育管理需求支持服务的路径和方法,最大限度地将各项开放学生管理活动顺利实施和实现。 相似文献
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《职业技术教育》2015,(14)
中国南车国际化人才初级培训项目第一期顺利结业
近日,中国南车国际化人才初级培训项目第一期培训在南车大学顺利结业。南车国际化人才初级培训项目是中国南车适应国际化经营战略,实施“242登高计划”的重要组成部分。根据南车国际化人才队伍建设规划纲要,计划用3年左右时间,实施专项培训,培养国际化初级人才2000人,强化语言能力和专业知识等专项培训,建立人才库,实施定向管理。在项目组织管理上,南车大学专门成立项目管理团队,加强与培训机构的沟通合作,全力为学员在校期间提供学习、生活等方面保障。培训期间对所有学员实施封闭式管理,每日点名签到,严格执行学员请假制度及周日外出登记制度,保证正常教学秩序及学员安全。本次培训两个班均采用小组合作学习模式,为发挥团队学习的优势,两个班级隔周组织对抗赛,小组间互相竞争。组员间合作互助,提优补差,培养团队精神,共同完成学习目标,较好地调动了学员学习的积极性。此外,考虑学员英语学习基础不平衡及地区方言等原因,项目管理和教学团队根据摸底考试、平时课堂表现、测试等情况,组织对基础较差的学员进行课余补差,通过教师一对一补、同组学员结对帮等不同形式,帮助他们补差,不让一个学员掉队,充分体现了小组合作学习的魅力。 相似文献
近日,中国南车国际化人才初级培训项目第一期培训在南车大学顺利结业。南车国际化人才初级培训项目是中国南车适应国际化经营战略,实施“242登高计划”的重要组成部分。根据南车国际化人才队伍建设规划纲要,计划用3年左右时间,实施专项培训,培养国际化初级人才2000人,强化语言能力和专业知识等专项培训,建立人才库,实施定向管理。在项目组织管理上,南车大学专门成立项目管理团队,加强与培训机构的沟通合作,全力为学员在校期间提供学习、生活等方面保障。培训期间对所有学员实施封闭式管理,每日点名签到,严格执行学员请假制度及周日外出登记制度,保证正常教学秩序及学员安全。本次培训两个班均采用小组合作学习模式,为发挥团队学习的优势,两个班级隔周组织对抗赛,小组间互相竞争。组员间合作互助,提优补差,培养团队精神,共同完成学习目标,较好地调动了学员学习的积极性。此外,考虑学员英语学习基础不平衡及地区方言等原因,项目管理和教学团队根据摸底考试、平时课堂表现、测试等情况,组织对基础较差的学员进行课余补差,通过教师一对一补、同组学员结对帮等不同形式,帮助他们补差,不让一个学员掉队,充分体现了小组合作学习的魅力。 相似文献
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军队院校生长干部学员管理问题新探 总被引：2，自引：0，他引：2
从新时期新阶段生长干部学员管理的实际出发,分析了军队院校在学员管理组织领导、管理干部和学员群体中出现的新情况、新问题、新矛盾;展望未来,梳理了学员管理在模式上向学员旅体制转型、目标上与人才培养目标接轨、视角上向全方位多元融合转变的发展趋势;着眼学员旅体制下学员管理的创新,提出了树立与时俱进的学员管理理念、构建适应学员旅体制的管理新模式、不断深化学员管理的深度和广度的措施办法. 相似文献
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文章首先分析了研究生学员的特点,探讨其对管理教育工作的影响;其次,通过对学员内在特点的分析总结了双重管理教育制度的积极作用;最后,从工作思路、实施策略及落实细节上提出了构筑双重管理教育长效机制的总体建议。 相似文献
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陈飒 《新疆广播电视大学学报》2005,8(1):26-27
现代远程开放教育采用以学员自主学习为主的全新教学模式。但自主学习并不等于“放任自流”。为了提高学员自主学习的质量和效果,需要加强对学员自主学习的引导和管理。巴州电大对开放教育学生学习小组活动及其管理等方面的作法作了一些探讨,并在实施中取得了较好的效果。 相似文献