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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
恢复高考制度三十多年来,高考制度一直不断改革以符合社会发展的需要。高考制度中,录取制度的功能特性决定了其在高考制度中的核心地位,影响和决定着高考制度,录取制度的改革是高考制度改革的关键。  相似文献   

2.
相向的改革:中俄高考制度的改革与发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
高考是一项关系到国家繁荣、社会稳定的重要考试制度。文章介绍了俄罗斯和中国高考制度的传统模式和两国高考改革的原因及进程,对两国的高考制度改革进行了比较。通过借鉴俄罗斯的高考制度改革的经验,促进我国高考制度的不断完善。  相似文献   

3.
本文分析了世界高考制度的发展趋势,指出了中国高考制度的弊端,依据基础教育改革的指导思想,大胆地预测21世纪中国高考制度的发展趋势,提出了改革中国高考制度的具体措施。  相似文献   

4.
《考试周刊》2020,(78):5-6
在新高考制度下,高中英语教师要积极转变自身的角色以适应高考制度的变化,推动高中英语教学高效开展,提升学生英语水平。文章通过对"高考制度对英语教学的影响"以及"高考制度下教师角色的转变"两个主要内容进行阐述,对高考制度下高中英语教师角色的转变进行分析,并提出了一些建议。  相似文献   

5.
本文针对当下的高考制度发展情形,以素质教育视角简要对比了中美高考制度,并总结了美国高考制度的特点,以在一定程度上找到有利于中国高考制度进一步深化改革的平衡点。  相似文献   

6.
从主体视角反思高考制度改革,可以看到现行高考制度的问题与改革走向。我们需要一个责权明晰的高考制度,一个统一性与多样性结合的高考制度。  相似文献   

7.
我国高考制度改革应遵循的原则——以江苏高考改革为例   总被引:2,自引:0,他引:2  
高考制度改革有一定的规律和原则。本文系统阐述了高考制度改革应该遵循的公平性、稳定性、连续性、本土性、系统性和科学性原则,并以近8年江苏高考制度改革为案例加以分析,加深对原则的说明,以期对我国高考制度改革发挥参考作用。  相似文献   

8.
改革开放以来,中国高考制度逐渐成为一个学术研究热点,并且取得了比较丰富的研究成果。从已有研究成果来看,大体集中于高考制度的历史描述、功能阐释和改革探讨三个方面,基本勾勒了中国高考制度产生的历史环境、运行状况和时代意义,表现出较高的研究价值。由于制度的表现多是规则或者体系,高考制度研究便不能轻视或忽略人的活动,或许如此才能呈现一幅生动鲜活的中国高考制度研究的景象。  相似文献   

9.
和谐社会背景下教育公平问题探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了世界高考制度的发展趋势,指出了中国高考制度的弊端,依据基础教育改革的指导思想,大胆地预测21世纪中国高考制度的发展趋势,提出了改革中国高考制度的具体措施。  相似文献   

10.
高考制度改革一直是教育改革的热门话题。自1999年高校扩招以来,一直在渐进式地稳步推进高考制度改革。但是在推进过程中,高考制度改革也遭遇了难以自拔的困境:应试教育、人才选拔与公平公正等问题。笔者通过对这些困境的思考与分析,认为高考制度改革应该走向个性解放之路;扩大高校自主招生权利;教育工作者主动发挥其主体性作用。只有不断完善高考制度使其走出目前困境才能进一步以满足当代社会的需要,发挥应有的作用。  相似文献   

11.
随着市场经济的发展,我国的人口流动数量逐年增长,而作为我国高校选拔人才的传统高考制度,由于随迁子女数量的增加,在某些方面制约了教育公平的实现,异地高考制度应运而生.本文主要针对推行异地高考制度必要性以及如何推行异地高考制度进行了分析,指出了推行异地高考制度过程中可能出现的问题,并提出了相应的对策.  相似文献   

12.
对中国高考制度的思考与改革建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
最近几年,有关改革高考制度的呼声日甚,几乎人人都说要改革高考,高考一考定终身,缺乏多样性,弊端多多,高考改革不仅是高考制度本身出了问题,需要对高考制度进行改革,  相似文献   

13.
我国高考制度改革在考试内容、形式、时间等方面都取得了突破,但仍需深入进行。本文从高校和学生两方面分析了我国高考制度改革中存在的两个主要障碍,并在此基础上提出了改革高考制度的五条建议。  相似文献   

14.
高考制度既是一种教育考试制度,更是以文化资本为依据实现社会分工的重要手段。高考制度的良性运行,既离不开教育系统的内部环境,更受制于政治、经济、文化等外部环境。由于高考制度运行环境的差异及相互关系,产生了高考制度的内、外部关系规律,这是由高考制度运行的内、外环境的矛盾关系所决定的。从当前高考改革现状来看,外部环境决定了必须切实维护统一高考制度,但另一方面,又必须稳步推进包括高考形式与内容等在内的多方面改革,以不断保持高考制度的活力。  相似文献   

15.
建国初期高校招生考试制度经历了从单独招考——联合招考——统一招考的过渡。高考制度具有计划性和统一性两个特点,高考制度的建立是当时特定社会政治背景下的产物。1952年的高考是今天高考制度的起始,它形成了高考制度的基本框架,开启了中国的高考时代,在中国高校招生考试史上具有开创之功,是我们不应忘却的一个重要创造。  相似文献   

16.
《今日教育》2012,(6):7-7
今年是中国高考制度恢复35周年.高考制度曾经为我国选拔人才发挥了很大作用,但时至今日,高考制度存在的合理性还有多少?  相似文献   

17.
高考制度是社会关注的热点,直接关系到教育发展规划的方向。从教育层面来看,高考制度具有公平、高效、可比性等优点,是连接基础教育和高等教育的关键点,启动高考制度每个环节的改革,都会受到各方关注。文章从分析高考制度改革的重要意义入手,旨在探讨高考制度改革的基本思路。  相似文献   

18.
高考制度改革不仅是考试与录取技术上的推陈出新,更是制度创新的一个过程.基于现实考量与高考制度的价值取向、发展逻辑,高考制度创新的路径为:理顺政府与高校之间的权责关系以提供高考制度创新的制度基础;更新高考制度理念以指导制度创新的发展方向;规范利益相关者的参与,以保障制度创新的动力源泉.  相似文献   

19.
如何改革现行高考制度、完善高等教育招生体制是当前教育研究和实践的重要课题。本文首先从分析现行高考制度所导致的各种教育和社会问题入手。讨论了现行高考制度改革应该遵循的四个基本原则。然后。本文基于改革现行高考制度的基本原则,从高考的考试性质、实施方式以及高等学校的招生机制等方面提出改革当前高考的七条具体的改革措施。  相似文献   

20.
本文通过对高考制度的局限性的分析,揭示现阶段推行素质教育的难度;进而阐述了高考在一定时期存在的必要性,并提出了改革高考制度的对策建议。  相似文献   

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