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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 173 毫秒
1.
本文主要运用标准设立的方法探讨了商务汉语考试(BCT)与欧洲语言共同参考框架(CEFR)之间的等级对应关系,研究结果表明:商务汉语考试(BCT)和欧洲语言共同参考框架(CEFR)之间存在着一定的等级对应关系,商务汉语考试(BCT)涵盖了《框架》中从A2到C1这样一个标准等级序列;这种等级序列的分距之间在商务汉语考试(BCT)中表现得非常和谐,体现了商务汉语考试(BCT)作为跨度考试的特点;文章最后总结了BCT与CEFR之间的等级关系。  相似文献   

2.
本文主要调查不同的考试媒介对考生成绩的影响.着重研究应试者在纸笔考试与机考成绩方面是否存在差异、不同的考试媒介对于考生答题时间上的影响以及调查考生的英文水平与机考成绩之间的相关性.调查对象是北京某网院一年级下学期62名英语专业专升本学员.按照学生前一学期的成绩,将其分为水平相当的两组:纸笔组和机考组.两组学生参加的是同一门英语课程考试,试卷内容完全相同,考试时间也一样.两组学生成绩对比分析结果显示不同的考试模式对学生的成绩没有产生显著性影响.但是机考组中等学生的阅读成绩比纸笔组低,且差异性显著,说明机考模式对考生的阅读成绩产生了影响.两组学生在答题时间上没有显著不同.考生的英文水平越高,机考成绩也越高.  相似文献   

3.
中小学生汉语考试,是面向第一语言非汉语的中小学生汉语学习者的国际性考试。该考试共分为三级。本文以中小学生汉语考试(二级)的实测数据为研究对象基础,讨论了中小学生汉语考试(二级)的信度与效度问题。研究结果表明,中小学生汉语考试(二级)的题目质量较好,难度控制理想,试卷结构合理,信度较高。  相似文献   

4.
中小学生汉语考试(YCT)是考查汉语非第一语言的中小学生的一项国际汉语能力标准化考试。本文通过分析在尼泊尔举行中小学生汉语考试(YCT)面临的主要问题,探讨解决问题的相关对策,探析举行中小学生汉语考试(YCT)对尼泊尔中小学汉语教学的意义,希望对中小学生汉语考试(YCT)在尼泊尔的进一步开展提供参考。  相似文献   

5.
资讯     
《留学生》2004,(2)
《留学生》2004年第二期考试信息GRE考试最新通知中国大陆地区2004—2005年度GRE考试仍分为计算机化考试和纸笔考试两部分进行,2004—2005年度纸笔考试日期分别为2004年10月23日及2005年6月11日。参加2004年10月23日纸笔考试的考生,须在2004年7月1日到2004年9月17日之间完成机考部分的考试。参加2005年6月11日纸笔考试的考生,须在2004年9月20日到2005年4月29日前完成机考部分的考试。请考生务必注意在一个考试年度完成计算机化和纸笔两部分考试。2004年考场关闭的时间段安排如下(月/日/年):1/1/2004 - 1/2/20041/21/2004 - 1/28/20044/30…  相似文献   

6.
HSK已经在新疆推广并实行了15年。2011年5月新疆全面实行MHK,考试形式、考查内容、考查重点与HSK相比发生了很大变化。因新疆高校预科暂实行MHK(三级)测试,故本文对MHK(三级)考试大纲与HSK(初、中等)考试大纲进行了对比分析,力求找出两种考试的异同,为HSK向MHK的顺利过渡提供一些参考。  相似文献   

7.
新课程高考语文考试大纲(以下简称“新考纲”)是对语文新课程进行学业纸笔验收的纲要性文件,对一线教学的引领作用丝毫不低于《基础教育课程改革纲要(试行)》与语文课程标准。制订和颁行新课程考试大纲。是一项创造性工程,经过了多方面复杂而艰巨的工作。作为整个课程改革的重要环节。尤其是特定过渡时期的评价方案,新课程考试大纲在我国语文高考历史上迈出了具有创新意义的一步。[第一段]  相似文献   

8.
大学英语口语机考是一种标准化计算机网络辅助英语教学考试方式,考试设计充分体现计算机辅助测试原则,人机交际性口语交流特点。英语口语机考具有一定的效度,考题设计者在评分标准上也保证口语机考的信度。本文以海南师范大学进行大学英语口语机考的尝试为例,对口语机考结果、教师对机考的态度和考试的公平性进行客观全面分析,指出机考的利弊,探讨英语口语机考对英语教学的反拨作用,为我校以及其他高校今后大学英语口语教学和测试提供有效的建议。  相似文献   

9.
蒙语授课学生汉语水平考试(HSK)成绩分析及汉语教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
在少数民族地区推行中国汉语水平考试(HSK)是民族高校蒙语授课班汉语教学改革的重点。通过对内蒙古地区1997年HSK摸底考试和1998年考试结果分析,反映出:(1)对内蒙古地区“民考民”蒙授大学生来说,HSK(初、中等)内容不是完全切合实际的水平标准,难度偏低;(2)在反映学生语言交际能力方面,HSK成绩比我区高考汉语成绩更真实可靠;(3)HSK内容广泛,具有代表性和真实性;考题具有较好的难易度和区分度;(4)试题的信度和效度高。在蒙古族学生汉语教学中实行HSK已具有现实的必要性和可行性  相似文献   

10.
黄溢芝 《现代语文》2010,(4):119-121
本文对《中国汉语水平考试大纲》《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲》《高等学校外国留学生汉语教学大纲(长期进修)》三份汉字字表进行了综合统计和比较,探讨了现有汉字大纲存在的不足以及制定汉字大纲需要注意的若干要点,为制定新的汉字大纲提供了参考依据。  相似文献   

11.
本文通过对大量语料的分析和研究发现,句子的功能类型、句子所出现的上下文语境以及所使用的语体等因素对句子的规约性时制义具有制约作用。词汇手段在语法上表现的时制信息并不是其词汇义所对应的具体时间信息,而是由其具体词汇义所承载的抽象时制信息。ST是汉语句子构建绝对时制义的最终参照点,RT和ET总是位于ST的同侧。  相似文献   

12.
本文侧重于《原本玉篇残卷》言部中除古、籀文之外的其它文字现象,其中异体字数量最多,另外有通假字、古今字、传抄中的讹误字等,这些珍贵的文字材料对研究文字学,特别是对古文字的考释有不可忽视的作用。全文用不同时代的字书对这些文字现象进行初步探索,并上溯到甲骨文、金文。  相似文献   

13.
近年来,随着华语文学习需求的日益升高,使得以“母语为非华语者”的华语文能力测验也逐渐受到各国瞩目,然而,这些华语文能力测验仍有一些限制与不足之处。本研究目的是以欧洲语言共同参考架构(The Common European Framework of Reference,CEFR)为基础,参考蔡雅熏(2009)编制的《华语文能力指标》,研发A2级的华语文听力与阅读测验,并导人现代测验理论(item response theory,IRT)之技术,建立一套具有信度、效度的华语文能力计算机化测验。最后,本文透过次级量尺分数估计方法,探讨受试者在CEFR中四种语言能力之表现,研究显示受试者表达与理解能力优于互动与转述能力。  相似文献   

14.
形训的产生建立在汉字的基础之上,汉字中意符字的大量存在及象形字在整个汉字体系中的基础地位,为形训提供了依据。形训的缺陷也是由汉字自身的条件决定的,汉字形体表意不明确,并且具有时代性。因此,正确把握其形体与意义之间的联系是很困难的。形训具有文化学价值,对于字形主观性的说解,往往会包含各个时代不同的文化心理。  相似文献   

15.
《聊斋志异》中的“再”“又”“复”“还”用法已经相当成熟,既有对先秦汉语的继承,又有很多的新发展。新发展或与现代汉语相同,或为现代汉语用法之肇端。四者都关涉两个动作,“再”“复”“还”关涉的两个动作主体相同,第二个动作为过去或将来时态,“又”关涉的两个动作主体可同可异,第二个动作为过去或现在时态。四者所关涉的两个动作间的关系分为相同、相反、顺承三种。  相似文献   

16.
描写湖南双峰方言中的“喷臭”、“喷臊”、“喷腥”、“喷响”等“喷”缀词的用法,同时举例说明它们在现代汉语中的使用情况。  相似文献   

17.
本文指出现代汉语普通话音节zhuang,chuang,shuang来自《广韵》的江韵(举平赅上去)开口二等知组、庄组声母字和阳韵(举平赅上去)开口三等庄组声母字,涉及到21个反切,其读音格局(即音类、音类关系和音值的格局)初步形成于元代的《中原音韵》,定型于明代的《等韵图经》。并讨论了把这类《广韵》反切折合成现代汉语普通话读音的问题。  相似文献   

18.
“调侃”不是一个贬义词,而是一个富含哲理的褒义词。“自、鼻”系同一个字,“自”是“鼻”的初文;“皇”是王之始者;秦始皇因“辠”与“皇”形似而改“辠”为罪字,系“改字之始”。  相似文献   

19.
“抵赖”是现今言语交际中一个不可或缺的常用词语,意即“不认账,推托”。“抵赖”之“赖”本作“谰”,字形的转换是汉语“择字为音”的必然产物,也在一定程度上体现了汉字“形以表意”的能动性,而其词义的形成则是在语义组合规则的作用下,词素“抵”与“谰”相互影响、相互渗透的结果。  相似文献   

20.
目的分析中药注射剂不良反应发生特点及规律,为临床合理用药提供参考。方法采用回顾性分析方法对2010年1月至2012年12月收到的648份中药注射剂不良反应报告表进行统计分析。结果中药注射剂诱发的不良反应648例,涉及30种药物,累及人体7个系统,最常见的为皮肤及其附件损害,严重的不良反应为93例。结论临床应合理使用中药注射剂,加强对中药注射剂不良反应的监测,提高用药水平。  相似文献   

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