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相似文献
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1.
杨锟 《文教资料》2013,(1):88-90
当前,军队后备人才培养存在于许多普通高校的人才培养体系中。军队后备人才的思想政治教育在教育目标、教育内容、教育价值上有较大的特殊性。加强对普通高校中军队后备人才的思想政治教育,同时构建和优化与军队后备人才思想政治教育相适应的教育环境尤为重要。  相似文献   

2.
军队依托培养实质是军队利用普通高等教育资源培养军事人才,这是由军事人力资本的专用性决定的。从交易费用经济学看来,军队可通过"购买"即采取依托普通高校培养或直接从外部市场引入方式来积累军民通用性人力资本;采用"自制"方式即军队自行投资获取军事专用性人力资本。"制造—购买决策"在于军队对每一项人力资本投资的边际制造成本等于其边际购买成本时的均衡纵向规模,均衡纵向规模大则投资倾向于制造,反之倾向于购买。  相似文献   

3.
长沙航空职业技术学院创办于1973年,1998年升格为高等职业院校,隶属于空军装备部,是全军唯一一所国民教育性质的普通高校,是湖南省卓越高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业群建设单位、军队定向培养士官定点高校,主要承担为军队培养定向士官,以及为军队航空装备修理和地方航空产业培养高素质技术技能人才的任务。  相似文献   

4.
依托普通高校培养国防生的探索与实践   总被引:8,自引:0,他引:8  
国防生是根据军队建设需要,由普通高等学校从参加国家统一招生考试录取或保送入学且毕业后定向分配到军队工作的学生。在普通高等学校成立国防教育学院是依托普通高校培养高素质军事人才的新途径。是适合时代发展的必然选择.对于实施科教兴国、科技强军战略方针,全面加强军队现代化建设,具有重大的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

5.
依托普通高校为军队培养和造就大批军政兼优、掌握现代科学文化知识的新型军事人才,是军地双方开展人才建设和人才培养的新事业和新工程.本文结合西安电子科技大学培养国防生的工作经验,对国防生的培养理念、管理模式、制度建设、实践教学模式等问题进行探讨,以期对高校培养国防生的工作提供一定的借鉴.  相似文献   

6.
国防生是依托地方普通高校为部队培养和造就的军政兼优,掌握现代科学文化知识的新型军事人才。普通高等教育如何让国防生经过教育、培训,成为既有专业知识、又懂高科技知识的高素质军事人才,不断加强教育和管理,是军队和高校都应研究的课题。  相似文献   

7.
适应军事人才建设的需要 做好国防生选拔培养工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
闵捷  肖顺祥 《湖北教育》2003,(10):34-36
在普通高校选拔培养国防生,是贯彻落实军委主席江泽民关于“军队生长干部要逐步走军队自己培养和依托国民教育培养并举的路子,从更大范围选拔培养高素质人才”指示的重要举措。近年来,军区各部队主动适应,积极探索,依托高校开展选拔培养国防生工作,取得了明显成效。选拔规模逐年扩大,培养质量不断提高,各项制度逐步建立,毕业国防生已陆续顺利补充到部队,  相似文献   

8.
普通高等学校为军队培养输送的人才,已经成为我军干部队伍的重要组成部分,他们在全军各条战线上发挥着不可替代的作用,作出了重大贡献。《现役军官法》、《国务院、中央军委关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》颁发后,一方面,为军队生长干部开辟了一条高效的人才培养途径,越来越多的从普通高校培养的人才源源不断地输送到军队;另一方面,作为我军干部培训制度的重大改革,如何进一步提高人才培养的质量,更好地适应新时期军队现代化建设对高层次人才质量提出的新的要求,是十分紧迫而重要的课题。质量就是生命 江泽民…  相似文献   

9.
国防生是按照国家军队提出的相关要求,部队与地方普通高校一起选拔和培养的青年学生,国防生招收的主要是从国家统一高考招收的应届高中生或在校大学生中选拔的优秀青年大学生。近年来,我校国防生培育出现新情况,部分国防生缺乏学习主动性和积极性,出现明显的学习倦怠现象,导致因学业问题造成违约小幅度增加,对国防生的培养及向部队输送高素质人才造成损失。所以必须找出有效应对策略解决国防生学习倦怠问题,为学校培养优秀的国防人才,为军队培养高素质的后备军官。  相似文献   

10.
普通高校国防生培养模式的探索与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
依托普通高校为军队培养和造就大批军政兼优、掌握现代科学文化知识的新型军事人才,是军地双方开展人才建设和人才培养的新事业和新工程.本文总结了西安电子科技大学经过多年来探索形成的以育人为根本、以质量为生命、以特色求发展、培养具备综合素质的高层次电子信息类军事人才为目标的国防生"多元立体化"的培养模式,以期对地方院校进一步完善国防生人才培养模式提供启示与借鉴.  相似文献   

11.
就新形势下积极应对新军事变革,以科学发展观为指导,努力推进依托普通高校培养军事人才工作做了分析与思考。根据国外依托地方高校培养军事人才和成功经验对我们的启示作了阐述。从总体情况看,虽然各国国情、军情和对国防的需求不同,呈现不同的特点和规律,但其目的都是为了造就高素质的新型军事人才,提高军队的现代化作战能力,为适应未来的信息化战争做好充分的准备。  相似文献   

12.
普通高校是我国全民国防教育的主阵地,是为国防和军队现代化建设培养高素质人才的重要基地.然而,目前普通高校军事理论课教师队伍尚不能很好地适应新形势、新任务对国防教育的要求,存在着师资数量不足、专业化程度不高、学历和职称结构不尽合理等问题.为此,可以通过创新教师选聘模式、加强国防教育学科专业建设、建立国防教育师资队伍培训基地、提升教师学历层次等途径,加强普通高校军事理论课教师队伍建设,切实提高教师的综合素质和专业水平.  相似文献   

13.
依托普通高等教育培养国防人才,是新世纪新阶段军队人才培养改革的一项重大举措.这一制度的建设,有利于发挥地方高等教育在国防人才培养中的作用,有效整合教育资源,提高军队干部队伍素质,实现寓军于民,达到“精兵、合成、高效”的战略要求.依托普通高等教育培养国防人才,可采取招收国防生、选拔国防生、直接接收应届毕业生入伍、军地院校联合培养以及从普通高校毕业年级学生中选拔飞行学员等方式,并要进一步完善依托普通高等教育培养国防人才的相关制度,加强依托普通高等教育培养国防人才的管理体制建设和质量监控.  相似文献   

14.
高考信息7条     
有关国防生招生的四个问题国防生的定义。国防生是指根据部队建设需要,由军队依托普通高校从参加全国普通高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中招收培养的青年学生。  相似文献   

15.
浅析独立学院的应用型本科人才培养定位   总被引:2,自引:0,他引:2  
独立学院是从普通高校衍生出来的、具有民办机制的本科院校,它的人才培养定位是“应用型本科人才”。与此相对应,我国的普通高校一直在培养本科人才,而高职高专院校则在培养应用型人才。本文通过对比分析普通高校、高职高专院校与独立学院在人才培养定位上的关系,阐明了独立学院应用型本科人才培养定位的内涵。  相似文献   

16.
《中学生阅读》2009,(3):8-9
为了迎接当前世界新军事变革的挑战,必须吸引和培养一批高素质的军事人才。自2000年以来,人民解放军和武警部队已累计招收选拔国防生6.5万名,先后有116所普通高校与军队签约,目前在校国防生近4.8万名,每年向部队榆送近万名毕业生,招收专业以军队信息化建设需要的电子、计算机、通讯、航空航天等理工类为主,涉及132介专业。  相似文献   

17.
普通高校是各学科专业人才的重要集聚地,也是培养各学科专业人才的摇篮,普通高校的人才队伍是国家人才队伍的重要组成部分,是实施人才强国战略的强大生力军,人才问题是普通高校改革发展的核心问题和头等大事。本文以沈阳市内的19所普通本科院校为例,联系沈阳市的整体人才工作环境,浅析各高校人才工作政策中存在的问题并提出解决对策。  相似文献   

18.
国防生教育是军队依托地方高等院校培养部队预备军官的培养模式,但由于国防生身份的特殊性,形成了军队与普通高校双重管理的教育模式.文章分析了当前国防生双重教育模式中存在的有关问题,结合实际工作探索,提出了相应的解决方案和对策,对提高国防生教育管理工作的质量和水平,为新时期军队培养高素质的预备军官具有一定的借鉴意义.  相似文献   

19.
加强军政素质训练,培养全面发展的国防生   总被引:1,自引:1,他引:0  
国防生的培养定位于造就"军政兼优、掌握现代科学文化知识的新型军事人才"。随着国防生培养工作的不断深入,加强军政素质训练已成为实现国防生与军队"无缝对接"的关键,也是国防生培养系统化规范化的要求。军政训练需要结合当代青年大学生的特点,结合普通高校自身的特点,有针对性地开展工作,以促进国防生的全面发展。清华大学在国防生军政素质训练中进行了一系列的探索和总结。  相似文献   

20.
蒲晓东  朱华东 《文教资料》2010,(10):213-214
依托普通高校培养军队干部是新世纪、新阶段加强军队建设的重大战略决策,是军队生长干部的重要来源。高校思想政治教育工作者要认清国防生思想政治教育特点,有针对性地开展思想政治教育工作。军地互融,实践锻炼,铸牢国防生思想政治素质。  相似文献   

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