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数学教育实践课程是数学教育专业课程结构的重要组成部分,教育实践活动是塑造专业化教师的重要途径。师范专科学校的教育实践课程设置中存在着诸多不能适应当前教育发展和大学生就业需要的实际问题,文章经过调查研究和对比分析,从拓宽数学教育类课程设置和调整数学教育实践类课程两方面提出了教育实践课程设置构想。 相似文献
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综合实践劳动教育课程是培育学生劳动素养的主要平台,学校和教师重视提升课程质量,不仅能够弥补劳动教育的薄弱环节,也能促进学生劳动能力和实践精神的养成。本文主要分析提升综合实践劳动教育课程质量的必要性,从学科教学与劳动教育相整合、建设综合实践劳动教育基地、加强综合实践劳动技术指导、开展社会服务劳动实践活动、增设家庭劳动实践教育内容五个方面,论述提升课程质量的主要策略,旨在为广大教育工作者带来有力借鉴。 相似文献
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教育实践课程是高等师范课程的重要组成部分,是培养合格的师资不可或缺的职业训练环节。尤其是在全面推进素质教育和社会对人才要求越来越高的情况下,学生的实践能力显得更为重要。长期以来,我国教育类课程严重脱离中小学的实际,培养的人才不能满足中小学的及时需求。1999年2月,教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》指出:研究和改革高等师范教育理论与实践课程的教学内容和体系是当前高等师范教育改革的主要内容之一。 本文从教育实践课程的国际比较入 相似文献
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我国教师教育课程突出问题是理论与实践割裂。流于形式的‘实践取向’教师教育课程不能将实践与理论联系起来。整合的教师教育课程强调教师的理论知识和实践性知识要在互动过程中,通过主题、问题来组织课程内容、创建"探究式"教学模式、"行动研究"教师培养模式等来实现。 相似文献
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教师核心素养不能仅停留在教育目的或意图层面,需要课程标准、评价标准、课堂教学等措施来落实。课程思政不能仅停留在理论和政策层面,需要在评价指标引导下融入课堂教学。基于教师核心素养的职前职后一体化课程思政指标体系的构建、契合教学内容的教学方式的选用、适合教育情境的实践路径是提升课程思政质量的重要抓手。 相似文献
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刘佳男刘路林森冯培连曾昭阳李婉辰 《工业和信息化教育》2023,(8):89-94
创新创业教育是一种全新的教育模式,其本质是实践,在创造性思维的实现过程中,学生必须参与实践。针对创新实践课程云端教学的教学设计、教学内容、授课模式、考核方式、效果评价等方面进行了研究和实践。探索通过创新实践课程丰富创新创业教育实践体系和内容,促进深化高校创新创业教育改革,在提升高等教育质量、促进创新创业人才培养、服务国家经济社会发展等方面发挥了重要作用。 相似文献
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教育实践课程是高等师范课程的重要组成部分,是培养合格的师资不可或缺的职业训练环节.尤其是在全面推进素质教育和社会对人才要求越来越高的情况下,学生的实践能力显得更为重要.长期以来,我国教育类课程严重脱离中小学的实际,培养的人才不能满足中小学的及时需求.1999年2月,教育部<面向21世纪教育振兴行动计划>指出:研究和改革高等师范教育理论与实践课程的教学内容和体系是当前高等师范教育改革的主要内容之一. 相似文献
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我国教师教育课程存在的突出问题是理论与实践割裂。流于形式的“实践取向”教师教育课程不能将实践与理论联系起来。整合的教师教育课程强调教师的理论知识和实践性知识要在互动过程中,通过以主题、问题来组织课程内容,创建“探究式”教学模式、“行动研究”教师培养模式等来实现。 相似文献
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教育实践教学是高师院校的一门综合实践课程,在高师院校教学中具有重要的地位。抓好高师院校教育实践教学,是提高高师院校学生教学技能的重要途径。高师院校针对传统教育实践教学管理中存在的不足,应积极探索解决方法,确保教育实践教学的质量。 相似文献
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韩光明 《伊犁教育学院学报》2006,19(4):135-139
教育实习是高等师范院校教育教学的一个有机组成部分,传统教学实践教学“师传生受“的单一的教学模式,忽视学生的主体能动性,忽视学生的实习状态的弊端不可避免地显现出来.师范生教学实践能力的培养不仅取决于教师的教,更重要的是取决于学生的学和做.我们根据现代教育学、建构主义等理论提出了构建师范教育“观摩体验、假日模拟、顶岗实习、课题研究、论文写作“五环节立体式实践教学模式的构想. 相似文献
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加强教育实习管理 提高教育实习效率 总被引：1，自引：0，他引：1
涂传林 《淮南师范学院学报》2004,6(4):104-104,128
高师毕业生教育实习效果如何事关我国未来教师队伍的整体素质。加强教育实习管理．可以提高教育实习效率，从而保证我国未来教师队伍整体素质的提高。 相似文献
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胡国洪 《成都教育学院学报》2008,22(5):51-53
教育市场激烈竞争的形势告诉我们,以增强学生实践能力为目标的外语实践教学势在必行。校内实验、校内实践和实习实训三个环节的建设已经成为切实提高外语教学质量的必要途径。文章在理论分析的基础上。对外语实践教学提出了构想与方法。 相似文献
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对高校扩招后教育实习若干问题的探讨 总被引：10，自引：0，他引：10
高校扩招后,高等师范院校教育实习出现了一些新情况和新问题。主要是部分师生对教育实习认识不到位;实习生的知识结构不能适应中学素质教育的需要;教育实习时间短,难以保证实习质量;带队教师人力不足等。研究和探讨这些新问题对于深入搞好教育实习是非常必要的。 相似文献
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教育科研能力对教师专业发展和课堂有效教学具有十分重要的意义。但是,在教育教学改革实践中教师的教育科研能力却凸显薄弱,这种状况已经影响到中小学教师专业水平和教育教学质量的有效提升。因此,在职前师范生教育过程中,开设教育科研知识课程和进行教育科研能力培养训练就显得特别重要。近年来,职前师范生教育科研能力培养问题已经得到越来越多学者和专家的关注。概括起来,主要包括以下几个焦点问题：本科师范生教育科研能力的构成要素,本科师范生教育科研能力的现状,本科师范生教育科研能力相对滞后成因,本科师范生教育科研能力培养模式。 相似文献
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教育实习是高师院校培养合格中小学教师的重要环节。地方高师院校由于受自身的局限性、实习学校的消极态度和实习生的态度不端及素质不高等因素影响,教育实习效果不佳。要改变这一状况,地方高师院校应紧跟时代步伐,转变观念,加强管理和投入力度,为教育实习的顺利开展创造良好条件;中小学校应积极参与教育实习工作,以获得优质后续力量;实习生应端正教育实习态度,努力提高自身的综合素质。 相似文献
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《Chinese Education & Society》2013,46(1-2):146-155
The compilation of the high school mathematics syllabus (trial draft) represents the victorious initial results on the educational front of Chairman Hua's strategic decision to grasp the key link [class struggle] and bring order to the land. It ends the chaotic situation in high school mathematics teaching resulting from the "gang of four's" interference and sabotage. The syllabus pays attention to correctly handling the dialectical relationship between politics and vocational work, theory and practice. It embodies the spirit of strengthening the foundation of high school mathematics and improving the quality of teaching necessary to meet the needs of the four modernizations. The following is a brief introduction to how it does this. 相似文献
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扩招为高等师范院校带来了广阔的前景,同时也带来诸多的问题,如教育实习工作遇上了前所未有的 相似文献
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沈超 《成都教育学院学报》2011,(6):8-11
师范生的教育实践能力是衡量师范生是否具备良好素质的标志,是教师职后专业发展的重要基础,是影响基础教育质量的重要因素。在师范生教育实践能力的培养中主要存在三个层面的问题：一是社会层面,二是学校层面,三是师范生个体层面。可以从调整师范生教育实践能力培养中的理论知识和实践锻炼之间的比例;丰富和创新师范生教育实践能力培养的方式;健全学校实习制度;严格课程实施,加强课程与实际生活的联系;严格师范生教育实践能力的考查和考核;强化师范生自身教育实践能力培养的主体意识,提高师范生自身教育实践能力培养的主动性六个方面解决学校和师范生自身层面的问题。 相似文献
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从师范生教育实习的现状看教师职业技能训练的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对物理专业师范生多年教育实习情况的分析,总结了实习生由于教师职业技能的缺乏,直接影响了教育实习的效果。同时,分析了实习生教师职业技能缺乏的原因,找到了提高师范生教师职业技能的途径。 相似文献