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1.
熊健 《贵州教育学院学报》1994,(2)
由我院中文系袁昌文教授和北京中国管理科学院刘胜俊教授主编,北京、贵州、广东、湖北、江西三十位专家教授撰写的《千种文体写作》,最近由学苑出版社出版.这本书全面系统地介绍了散文、小说、诗歌、戏剧文学、影视文学、说唱文学、科普文学、儿童文学和新闻类文件、经济类文体、文教类文体、史志类文体、司法类文体、科技类文体、军事类文体、外事类文体、公务文书、日常应用文等十八个大类,近千种文体的特征、写作要求和方法.一种文体一篇,一篇一千多字,采用说明式与随笔式结合的写法, 相似文献
2.
高职商务英语写作的主要问题可分为两大类:普通英语作中常犯的错误和不合乎商务文书文体要求的错误.最好的解决途径是强化写作训练,形成一个建立在熟悉商务英语文体特点和积累一定词汇的基础上、以学生为主体地位的、循序渐进的商务英语写作训练机制. 相似文献
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4.
外事文书亦称对外文书、涉外文书,是外事交往中一种重要的书面表述工具。外事文书是一类经常性、日常性和服务性的文体总称,是做好外事工作的保证。其具有写作格式的国际习惯性、语言表达的准确严密性、鲜明突出的政治倾向性的特点。外事文书在写作中要遵循和平共处五项基本原则以及真实具体、实用有效和内外有别的原则。在写作中要求符合党和国家的政策和规定,在表达上符合国际惯例,以及内外有别、保守机密和中心突出,层次清晰的基本要求。 相似文献
5.
杨小菊 《湖北广播电视大学学报》1995,(3)
应用写作是93级汉语文学、文秘、政史、人事管理、公关等专业的专业基础课或选修课。教材仍使用中央广播电视大学出版社出版,高瑞卿主编的《应用写作》。本教材的教学内容有五大类,即:一类,公务文体(包括公文、事务文书)写作,以适应学员将来工作的需要。二类,学术文体(包括学术论文、毕业论文和其它科研应用文以及传记、方志)写作,是为了学员适应学习、工作的需要,并扩展知识面。三类,生活、学习应用文体(包括书信、读书笔记),以适应生活、学习需要。 相似文献
6.
尹占华 《甘肃广播电视大学学报》2007,17(2):13-16
白居易所作的中书制诰有"旧体"、"新体"之分.何为"旧体"?何为"新体"?人们大多遵从陈寅恪先生《元白诗笺证稿》中的说法,以"新体"为复古改革后的文体.本文认为恰恰相反,"旧体"才是改革后的制诏文体,是在一定程度上散文化了的骈体文. 相似文献
7.
《高中写作独立设课实验框架》适用于高一、高二年级.“写作单元”,解决时间安排问题;“写作内容”包括人、事、物、情、理五个方面;文体分三大类,类下是体.故事、人性、逻辑、思辨是构成“写作素养”的基础.根据“内容”选择“文体”,依据“文体”确定“素养”. 相似文献
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常勤毅 《宁波教育学院学报》2003,5(2):22-26
写作不仅是汉语言文学专业的“专利” ;写作课不仅是教学生如何去写作 ;将各种文体分成新闻类、文学类、理论类和应用类 ,要比把其分为记叙文体、议论文体、说明文体和应用文体较为科学。一些中小学教师的写作现状应引起我们的重视和思考 相似文献
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公文即公务文书,是党政机关、人民团体和企事业单位处理公务时使用的书面材料,是实用文体的一种.它要喻事明理,传情达意,而它的实用目的又决定其必须以朴素自然作为写作的根本.具体说,公文写作的朴素自然主要体现在以下四点: 相似文献
11.
陈鸿杰 《孝感职业技术学院学报》2005,8(1):75-77
发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。 相似文献
12.
企业形象发展的新趋势--企业绿色形象 总被引：1，自引：0，他引：1
随着商品经济的发展,企业的无形资产——企业形象在企业的竞争中日益起着决定性的作用。那么,21世纪的企业究竞应该塑造什么样的形象?毫无疑问,“企业绿色形象”必将成为未来企业形象发展的主流。 相似文献
13.
认为古方言“伯都”中的“都”当通“虎”；《韩非子·五蠹》“耿介之士”中的“耿”当通“战”；提出对于上古牙音①与舌音之间的关系，应从语音实际出发，具体问题具体分析，这将有助于对上古音的正确认识，进而有效地指导音训实践。 相似文献
14.
肖旭 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):42-44
作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁. 相似文献
15.
张占杰 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,40(5):50-54
宪法实施是宪法作为根本法的内在要求,也是各宪法主体的交互行为。知晓并理解宪法则是各宪法主体交互行为有效发生的逻辑前提,由此要求宪法必须以"公开的大众知识"和"被广泛知晓的法律常识"品格出现,才能使知晓和理解宪法成为可能。两种品格的形成过程本质上就是宪法社会化的过程,其有助于宪法实施文化基础的形成、实施实效的巩固以及实施主体能动性的提高。不同的宪法主体,宪法社会化的媒介与方式也存在差异性。 相似文献
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娱乐节目如今在国内各电视台已成为与新闻、电视剧比肩而立的主打节目。本文从审美的角度对我国电视娱乐节目在新旧交替以及同世界接轨的过程中出现的一些现象进行梳理，正是娱乐节目中的诸多娱乐元素与受众审美需求的奇妙契合，成为娱乐节目火爆荧屏的关键。 相似文献
17.
论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理 总被引：3，自引：0，他引：3
杨共乐 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):76-84
行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义 相似文献
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