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相似文献
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1.
乒乓球是中国的国球,国球的发展与进步是中国几代乒乓球教练员与运动员共同努力的结果。为了更好地推动国球的发展与少儿乒乓球运动员的运动技术水平的提高,本文就发球技术在比赛中的运用,少儿训练发球技术的要求与训练方法,以及存在的问题等方面进行了全面的分析,为乒乓球少儿训练提高发球技术提供了一些理论依据。  相似文献   

2.
《科技风》2017,(9)
本文对吕梁体校乒乓球运动员及教练员进行调查研究,收集有关运动员的训练内容、训练理念以及负荷控制等方面的信息资料,分析教练对运动员训练内容安排的优点和不足,为学校乒乓球项目的进一步发展提出中肯的建议。  相似文献   

3.
通过文献资料、问卷调查、观察分析等方法,对影响少儿业余乒乓球运动员在比赛过程中心理稳定性主要因素进行分析,认为影响少儿业余乒乓球运动员心理稳定的因素主要有少儿运动员自身的心理素质、家长的动机与期望、教练的素养等.为了让少儿运动员在以后的训练和比赛中克服心理的障碍提出相应的对策和建议.  相似文献   

4.
少年乒乓球教学是乒乓球运动员发展的重要阶段,合理有效的训练将是他们形成有效技战术思想的重要保障。本文提出:少儿乒乓球早期训练在强化正确基本技术动作的同时,应体现随意就行,顺手就好的理念,并通过实践证明是行之有效的。  相似文献   

5.
运动员的成材之路是经过启蒙基础、提高和保持、完善四个阶段,体校少年儿童的训练主要在前两个阶段。即:培养兴趣、打好基础。队员所学的技术、战术虽然简单,却关系到今后的发展和提高。我从事少儿训练工作多年,培养的运动员多次在全省比赛中取得优良成绩,全国比赛中也有建树。回顾这段历程。总  相似文献   

6.
张建武  田惠林 《科技风》2014,(8):173-173
乒乓球运动是一项对抗性很强的个人竞赛项目,打法类型多样、工具性能各异、个人特点不同,球速快,落点变化复杂多样。本文从运动员选材的基本理论入手,根据乒乓球运动的规律,对少儿乒乓球运动员选材的基本原则、乒乓球运动员选材常用指标、指标分析评价等进行详细的论述。运用文献资料法、逻辑分析法对少儿乒乓球运动员的年龄、神经类型、心理特征、生理机能、身体形态几个方面进行探讨,旨在探索对少儿乒乓球运动员选材的科学性,以提高运动员成材率。  相似文献   

7.
乒乓球运动是一种短兵相接的对抗性运动,运动员不仅要具有良好的身体素质和技战术,还要具备最佳的竞技状态。本文通过文献资料法、问卷调查法以辽宁省体校乒乓球运动员30名为对象,进行了调查研究。分析了乒乓球运动员比赛中常见的心理变化、影响因素,如何通过适当的赛前心理训练,使运动员达到最佳的运动状态等问题。建议赛前进行模拟训练,为比赛作好心理准备,赛后作好心理活动的总结,注意积累比赛经验。  相似文献   

8.
少儿业余体校运动员是在成长过程中,一帆风顺是不可能的。现在少儿体校运动员来说没有吃苦耐劳、遇到困难不够努力克服。速滑运动是很有需要毅力和意志品质,光有智力也不行,有了训练的热情也不够,必须有坚持到底的意志,才能克服各种困难,取得成功。而且自己的预定目标,勤学苦练,克服困难,才能高峰不断攀登。一种意志品质的形成是一个长期过程,所以我们必须从小开始就予以重视,逐步培养。  相似文献   

9.
讲述了教练员在安排训练内容和方法时针对少儿运动员的特点和业余体校的实际,有针对兴地运用"快乐训练法",使他们在训练中有快乐感,保持乐观向上的精神状态,从而取得良好的训练效果。  相似文献   

10.
本文主要针对诱导训练法应用于少儿乒乓球业余训练进行相应的分析研究,为了进一步的实现诱导训练法在少儿乒乓球业余训练中的应用,我们首先分析了诱导训练法应用于少儿乒乓球业余训练的优点和缺点,在此基础上提出了诱导训练法在应用于少儿乒乓球业余训练时应该注意的几点问题。  相似文献   

11.
正手攻球是乒乓球运动直板近台快攻和横拍快攻型运动员的主要技术,也是较难准确掌握和运用的技术之一,谈谈少儿正手攻球的教学和训练。  相似文献   

12.
通过对江西省11个地市少儿体校田径教练员基本情况的抽样调查,反映出江西省少儿体校教练员在年龄结构、学历构成及岗位培训等方面与现实存在差距.加强教练员队伍建设,完善基层教练员岗位培训制度,是提高江西省田径后备人才竞技水平的重要环节,应引起足够重视.  相似文献   

13.
一名优秀的乒乓球运动员不仅要身体素质好,而且必须具备良好的心理素质。对心理素质的培养要从少儿抓起,培养他们的自信心、心理承受能力,进行心理适应能力的训练。  相似文献   

14.
为了挖掘人体潜能,提高竞技水平,将十月胎音应用于少儿运动员中长跑训练,比赛和训练恢复中,实践证明,如法默念十月胎音,运动员可加快速度,获得好成绩,同时,能迅速消除疲劳,恢复体能。  相似文献   

15.
随着现代乒乓球运动竞技水平不断的提高,竞争也更加激烈,只凭借技、战术水平和身体条件是不够的,更要具备心理方面的优势。心理因素对训练和比赛的影响越来越大,所以,在训练中广泛采用各种手段和方法,对运动员心理过程施加影响,培养提高运动员的心理素质,为训练和比赛创造优异成绩做好心理准备,只有这样才能充分发挥运动员的实际水平。  相似文献   

16.
速度力量耐力素质是青少年速滑运动员专项体能的重要组成部分,是提高速滑运动员技战术水平和专项成绩的基础。归纳作者从事青少年速滑运动训练教学工作的一些经验,就青少年速滑运动员速度力量耐力素质训练的内容和方法进行了论述,供广大青少年体校教育教学工作者参考。  相似文献   

17.
竞技能力是决定运动成绩的关键因素,提高运动员的竞技能力是提高成绩的有效途径。对健美操运动员竞技能力非衡结构理论的研究,揭示了竞技能力非衡结构理论的补偿性对提高健美操运动员竞技能力的作用,为取得优异的运动成绩奠定了基础,对健美操运动训练的实践具有重要的理论指导意义。  相似文献   

18.
罗晓玲 《大众科技》2008,(4):149-150
社会对职业学校的体育教学有了新的要求,体育训练不仅是提高学生的身体素质需要,也关系到学生的就业前途。因此,在职业学校开展乒乓球教学及竞技训练是符合学校的实际情况的,文章主要论述如何在职业学校中大力开展乒乓球教学、竞技训练以及竞技训练应解决的问题。  相似文献   

19.
正基层体校属于业余体校性质,担负着运动员选材、注册、培养、参赛与向上输送人才工作。基层体校的运动员年龄小,身体和心智都处于生长发育中,各项机能指标还没有达到成年专业运动员的要求,教练员应科学合理的进行选材、训练与管理工作,扎实有序的打好学员基础,培养他们的运动兴趣。本文通过总结十几年基层体校摔跤队的工作体会,借鉴国内外优秀教练员的经验,浅谈在运动员选拔、培训与日常管理等方面工作的经验,旨在为促进基  相似文献   

20.
笔者在体育运动学校从事田径训练工作30余年,作为基层体校的一名田径领队和教师,对基层体校教练员的教学条件和训练对象有着比较深刻的了解.在面对无任何训练基础、年龄小、身体发育尚未成熟、理解力尚不完善的少年运动员时,在相对训练的条件比较落后的前提下,如何有效上好训练课,对于教练员完成好教学训练任务、提高训练水平和运动成绩是...  相似文献   

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