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1.
比照《中国高等学校社会科学学报编排规范》和有关国标,广东高校文科学报在编排规范上不同程度地存在着内容、形式、字词以及标点符号等方面的常见问题。为进一步推动广东高校学报的健康发展,促进广东高校学报总体水平的提高,有必要将这些问题整理出来,以引起学报同人重视并予以纠正或避免。 相似文献
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范新阳 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,(6):782-785
今日所见孟郊诗歌的最早集子,是北宋宋敏求采用"以类相从"的方式编订的《孟东野集》。宋敏求如此编排孟郊诗歌,除了受《文选》类总集编排方式,以及宋初编辑大型类书之风的影响,还与孟郊诗歌多为古体的创作实际紧密相关。这样的编排方式不仅方便后人学习孟郊诗歌,亦为今人研究孟郊诗歌提供了诸多有益的线索。 相似文献
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高校学报编排规范化探析 总被引:3,自引:0,他引:3
张铁莉 《大连教育学院学报》2001,17(2):80-81
高校学报编排规范是学报编辑工作中应遵照的模式。实施学报编排规范是提高学报质量的需要 ,是学术信息传播的需要 ,是存储检索的需要。目前一些高校学报在编排规范化方面仍存在一些问题 ,编辑和论文作者应给以足够的重视 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
"阅读链接"作为课文的有机组成部分,在人教版小学语文实验教科书的部分课文后面有所设置,是课文的拓展与延伸,为学生提供了与课文相关的阅读材料。根据教学现状,对课后"阅读链接"进行整理、分析,认为应充分重视利用"阅读链接"的教学价值,在课前利用"链接"酝酿情绪提高学生的阅读期待; 相似文献
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安丽华 《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
新课程高中思想政治教材在内容编排上由正文和辅助文组成,正文是师生教与学的主体内容,辅助文是对正文的补充、拓展、延伸,有助于师生加深对主体内容的理解。辅助文设三个栏目:相关链接、专家点评和名词点击。“相关链接”是三种辅助文中出现频率最高的,是对相关事例、资料、数据的引证和阐述。本文以《政治生活》中“相关链接”的教学作用与应用探究做简要的阐述。 相似文献
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谈计算机技术在高校学报编辑工作中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
高俊霞 《唐山师范学院学报》2000,(3)
科学技术的发展为学报编辑工作的现代化提供了可能。计算机及其相关技术应用于高校学报的编排、校对、日常工作管理等工作环节,大大提高了效率。 相似文献
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前些日子,读了一本美国中学语文教材,无论是内容的编排还是内容的择取都让我眼前一亮,突然有了"我是学者我怕谁"的感觉。原来美国人也很聪明啊,还会像我们中国的老祖宗那样写编年史。不过他们是把课文按历史的发展线索来编排,将200 相似文献
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科学技术的发展为学报编辑工作的现代化提供了可能。计算机及其相关技术应用于高校学报的编排、校对、日常工作管理先进工作环节,大大提高了效率。 相似文献
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高校学报包括高职院校学报是具有学术性、权威性及前沿性的专业期刊,其装帧设计也是一种文化,因为装帧审美艺术对读者精神世界的影响是潜移默化的,因此必须给予足够的重视。高校学报在装帧时可以从设计语言、色彩、版式和印刷工艺等几个方面渗透进新锐设计理念,从而可以更好地突出其刊物的主旨,达到服务读者的目的。 相似文献
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李建华 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,(6)
高校学报是高层次的学术刊物。“树精品形象 ,创名优期刊”是高校学报永恒的追求。创办精品期刊 ,学报必须严把政治标准关 ;千方百计提高学报的学术质量 ;严格执行编排规范。 相似文献
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浅谈学报编辑工作的两个问题 总被引:2,自引:0,他引:2
王会珍 《赣南师范学院学报》1999,(4)
高校学报是我国学术期刊的重要组成部分,在社会主义两个文明建设中发挥着积极的作用。提高质量应是学报编辑工作的永恒主题,学报应实现内在质量与外在质量的统一;为充分发挥学报学术交流、技术推广、信息服务的职能,应重视学报的形象宣传工作,实现“以形象促发展,以发展促效益”的目标 相似文献
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刘卫华 《青岛职业技术学院学报》2007,20(3):78-81
随机抽取近两年出版的75种高职院校学报作为样本,对其封页设计及编排规范状况进行了调查,发现在刊名、汉语拼音刊名的著录、条码编码的设置、卷期号的标注等诸多方面存在不规范的现象。作为学术期刊,办刊者应提高认识,严格执行国家有关标准和规范,强化管理,全面提高高职院校学报的整体质量。 相似文献
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詹振权 《浙江工贸职业技术学院学报》2012,12(2):9-13
浙江工贸职业技术学院学报作为正式学术刊物,已整整10年。追忆创刊、办刊的历程,学报的成长与学校的发展息息相关,可以说是学校文化的缩影。学报特定的功能中,它作为学校重要的“另张名片”,对教育思想的宣传、教育教学改革经验的推广、教师队伍建设和教育理论及方法研究的交流等方面,发挥了重要的作用。借学报创刊10周年之际,在总结办刊经验的同时,共谋学院新一轮的发展,再创辉煌,这应是纪念的意义所在。 相似文献
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刘升芳 《临沂师范学院学报》2007,29(4):142-144
教育学术期刊的特色是指某一教育学术期刊优异于其他教育学术期刊的出色之处。重视和加强教育学术期刊的特色建设,是教育学术期刊生存和发展的客观需要,是教育学术期刊发挥其社会效益的重要前提。教育学术期刊的特色建设,应遵循社会效益优先原则和因刊而异原则,采取勇于舍弃、品牌制胜、主动出击等策略。 相似文献
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民族地区高校学报要充分利用本土人文历史资源、民族文化特色资源和新时期学术建设资源,大力创建和创新特色栏目,精心呵护,使其稳定、健康成长,建立、健全期刊长远规划,培育期刊核心竞争力,走可持续发展道路,充分显现期刊品牌影响力。 相似文献
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当前高校学术期刊编辑人力资源发展面临人才创新能力亟须增强,人才结构和布局不尽合理;人才发展体制机制障碍仍然存在,人才资源开发投入不足以及女性化趋势严重、队伍老龄化趋势明显的困境。因此培养优秀编辑人才,实施"编辑导师制"是一个组织与个人双赢的实训策略。结果表明,这种培训计划关键在于建立科学的进入和退出机制,从而使组织资源能够得到最优化的配置,使个体能够得到最适当的培训。 相似文献
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学报是高等学校主办的以反映主办学校的教学和科研成果为主的学术理论刊物。要办好学报首先必须明确学报的定位,树立科学的办刊理念:学报应当立足本校,放眼社会;坚持学术性,体现思想性,追求高品位;推陈出新,启迪思想;发挥优势,独树一帜;百家争鸣,一鸣惊人。 相似文献