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1.
朱加义 《中国基础教育研究》2008,4(2):128-129
一所中学没有实验室是不完善的，当然也是不符合要求的。倘若有了标准化实验室，但缺乏有效的管理或管理工作不到位，久而久之，势必散乱而降低了实验室的地位和作用，这当然要绝对避免。因此必须加强管理，克服工作上的随意性和盲目性。现将从四个方面来简述化学实验室的管理，不当之处还望有关人士予以包涵。 相似文献
2.
中学实验室的管理是学校管理工作的重要组成部分。实验室管理工作的好坏直接影响到实验教学的质量。实验室建设是基础，强化管理是关键．使用是根本．发挥效益是目的。实验室的仪器设备若不加强管理，就不能维持正常、完好的状态，就谈不上有效的使用。所以管理工作是中学实验室全部工作的关键，也是实验室工作的中心内容，更是实验教学的重要前提与根本保证。 相似文献
3.
高校实验室安全管理的困境在于实验室安全信息的缺失或不完整,限制了实验室的安全管理和安全事故的有效预防.该文以实验室安全信息与实验室安全管理之间的作用关系为研究对象,针对实验室安全信息管理滞后、信息交流困难、人员信息素养不高等问题,应用实验室安全信息的收集、分析、交流、利用的工作机理,提出加强实验室安全信息规范化管理、建... 相似文献
4.
高校可持续发展的实验室建设与管理 总被引：1，自引：0，他引：1
从实验室建设与运行管理2个方面阐述实验室可持续发展的重要性和现实意义。采用BIM等先进技术手段,建设可持续发展的通用型实验室,在不进行大规模改造的情况下实现实验室空间的灵活性,建立有效的运行机制、合理利用实验室空间和资源、加强实验室管理和维护,实现实验室运行的可持续发展。 相似文献
5.
计算机及其网络在高校实验室管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
实验室管理是实验室建设中很重要的环节，计算机及其网络的广泛应用，为我们实验室的现代化管理提供了物质基础，我们通过计算机及其网络对实验室中的各个组成部分进行有效的管理，使实验室管理登上了一个新的台阶。 相似文献
6.
陈潜心 《中国科教创新导刊》2013,(8):225-226
实验室投资效益不高是困扰高校本科实验室建设的重要问题。本文通过实验室建设初期的理论准备、实验室建设中的监管、实验室使用中的管理,以及实验室建设成果的评估四个方面系统论述了科学实验室建设的管理方法,论证了在科学管理的指导下,实验室建设的投资效益能够得到有效的提高。 相似文献
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8.
实验室管理体制与方法的创新要适应现代科学研究的发展 总被引：12，自引：4，他引：12
为了适应现代科学研究的发展和高等教育的需要，需要打破实验室自我封闭的独立性框架，建立一种新的实验室管理机制和通用平台，强调管理的服务功能和管理责任到人，使实验室有效开放。新技术、新发展迫切需要高等学校实验室管理体制和管理方法的改革创新。 相似文献
9.
中学实验室的管理是学校管理工作的重要组成部分。实验室管理工作的好坏直接影响到实验教学的质量。实验室建设是基础,强化管理是关键,使用是根本,发挥效益是目的。实验室的仪器设备若不加强管理,就不能维持正常、完好的状态,就谈不上有效的使用。所以管理工作是中学实验室全部 相似文献
10.
正实验室是小学生动手实验的主要平台,是培养创新型、实践型和高素质人才的"第二课堂"。但小学实验室长期以来未得到充分重视,其作用未得到充分发挥。因此,加强对小学实验室的有效管理就具有重大的现实意义。一、小学实验室管理存在的问题1.领导对实验室管理重视不够,实验室管理人员的管理水平和工作积极性不高。小学校领导还没有摆脱应试教育的影响,忽视实验室工作在素质教育中 相似文献
11.
李艳艳郭传飞叶飞赵璨璨刘玮书 《中国教育技术装备》2023,(16):12-15
一流建设高校需要具有一流的教学实验室,在教学实验室推广“教学团队+7S管理+实验教学”三位一体的7S管理体系,可以有效解决实验室管理混乱、制度不健全、安全管理不到位及人才培养不全面的问题,实现实验室的干净整洁、师生素养的提升、安全管理水平的提高以及人才培养全面性的加强,从而促进“双一流”建设。 相似文献
12.
张建功张伟徐泽刚陈涛杨翠凤戎豪杰 《实验技术与管理》2023,(5):180-184
针对科研院所加氢技术实验室存在的规划不合理、硬件不达标、管理不严格等风险隐患，该文将本质安全化设计理念引入加氢技术实验室设计。基于风险的过程安全管理角度，对加氢技术实验室“本质安全化”改造全过程进行安全管控，从设计、评价、施工、运行、处置5个阶段梳理出35项风险点，形成全过程管控鱼骨图，实现过程清晰、风险可控的项目安全管理方法。基于风险的过程安全管理可以为加氢技术实验室建设及运行管理提供模板。 相似文献
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14.
浅谈高等学校实验室技术物资资产工作及目前的形势 总被引：1，自引：1，他引：1
阐述了高等学校实验室工作的重要性，分析了实验室建设、技术物资采购与供应及资产（设备）管理三项工作的关系，提出实验室建设与管理是实验室工作废不恒的主题，技术物资工作是做好实验室建设的基本保障，资产（设备）管理是新形势下的重要工作。 相似文献
15.
低值耐耗品管理的探索 总被引：3，自引：2，他引：3
分析了实验室低值耐耗品的管理现状，指出长期以来得不到有效管理的症结所在，提出了在新时期，加强实验室建设的同时，必须规范实验室低值耐耗品管理，并详细介绍了该校“精密测试技术与仪器”实验室对低值耐耗品管理的具体思路和方法。 相似文献
16.
引入ISO9000标准模式建立实验室管理体系 总被引：6，自引：6，他引：6
李漪 《实验室研究与探索》2005,24(2):98-99,111
在高校实验室管理中引入ISO9000质量体系标准，标准的管理思想蕴涵了预防、监督和自我改进三大科学机制，使实验室管理的全过程在有效的监督机制下进行，提高了教学、培训服务的质量。 相似文献
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计算机公共实验室是一个实验教学平台。在越来越多地利用计算机实验教学后，公共实验室各方面出现的问题也越来越多，实验人员迫切需要更强而有效的方法采实现对实验室的管理与维护。实验室没备的有效管理和合理使用是实现计算机实践教学的基础，而实验设备的技术维护则是买现计算机实践教学的有力保障。 相似文献
18.
该文从政策法规与技术规范、实验室安全环保和高校生态文明教育三方面阐述实验室危险废物精细化管理的必要性。通过分析高校实验室危废物管理办法衔接度不强、专业化水平不高、危废物产出与治理投入均呈高增量趋势、处置效果不佳且复杂多样化等问题，详细介绍某高校从危险废物源头精细化管理、实验室内部危险废物精细化管理、第三方专业化服务、学校危险废物贮存站管理、资质单位转运处置、危险废物处置绩效评估六个环节，开展危险废物管理全环节专业化、流程化和标准化建设，实现细化管理责任体系、提升危险废物管理意识的目的。 相似文献
19.
通过分析重庆大学机械学院实验室及仪器设备使用、管理现状,针对实验设备仪器利用率不高、信息沟通不畅、现有实验模式不能有效培养学生的创新意识及创新能力等问题,成立了学院实验中心,并建设开发了开放实验室管理系统。这些措施将现代化的管理理念有效运用到实验教师、学生、实验室及相关资源设备的管理过程中,把实验教学、人员设施管理、设备借用、预约考核、创新实验、评价体系有机结合到一套体系中。通过实验室的开放实施,有效地解决了实验室存在问题,优化了实验室管理,调动师生的积极性,培养了学生的实验动手能力和创新意识。 相似文献
20.
高校经济管理类实验室建设模式初探——基于南开大学经济学实验教学中心建设经验的探析 总被引：6，自引：3，他引：6
在知识经济和全球经济一体化迅猛发展的背景下，如何培养和造就厚基础、宽口径、高素质、强能力、重实践、重个性的经济管理类应用型人才成为经济管理类院校的新课题。而加强实验室建设，则成为使学生既了解经济及管理科学的理论，又掌握动手实践的技能的有效路径。通过分析南开大学经济学实验教学中心建设的成功经验，结合经济管理学科属性对实验室建设的要求，具体对经济管理类实验室，尤其是经济类专业实验室的建设进行了探讨。 相似文献