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为了克服一般图书馆评估方法中轻视效益评估的不足，提出了一种新的图书馆评估方法——办馆水平和社会效益二维排序评估法。将图书馆评估的内容分为内在的和外在的两个方面，以图书馆的办馆水平和社会效益组成图书馆评估的二维指标，将二维指标分解成若干个具体的评估参数，评估人只需针对每一个评估参数将参加评估的图书馆相互比较后排序，并给出具体的名次，而不需要给出具体的分值。通过对评估人排出的名次进行数据处理，然后加权求和得到二维评估指标的结果，再将其结果相乘使得到每一个图书馆的评估结果。 相似文献
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基于模糊综合评价的图书馆HRM绩效评估 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆HRM是当前图书馆建设的核心问题,阐述了绩效评估在图书馆人力资源管理中的意义和作用,分析了图书馆现行的人力资源绩效评估中的问题,提出了基于模糊综合评价的图书馆HRM绩效评估的数学模型。 相似文献
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日本大学图书馆评估与大学改革刍议 总被引：2，自引：1，他引：1
20世纪90年代以来.日本社会要求大学进行改革争评估的呼声日益加剧.在此情况下,日本大学图书馆改革和评估始于1991年,经历了自我评估、外部评估、第三者评估到认证评估等4个阶段.评估标准也从仅仅强调图书馆的册数,资金、面积等投入的硬性指标,到日渐强调通过图书馆的积极活动,改善图书馆的服务品质,增强图书馆对大学教育研究的贡献等软性指标.通过改革,日本大学图书馆服务质量和水平得到改善,资源配置得到优化. 相似文献
4.
图书馆业务外包评估探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
在对图书馆业务外包评估的含义和作用做出阐释的基础上,对图书馆业务外包的过程评估进行了探讨,并试图建立起图书馆业务外包评估的指标和基本模型。 相似文献
5.
高校图书馆应对教学水平评估存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
高校本科教学水平评估是政府加强高等教育管理,提高高等教育质量的重要措施和手段.高校图书馆建设与高校教学管理水平和教学工作水平评估有着不可分割的密切关系.文章阐述了高校教学水平评估对图书馆的指标要求,指出了图书馆应对教学工作水平评估存在的主要问题,提出了高校图书馆迎接本科教学工作水平评估应采取的举措. 相似文献
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侯英彩 《内蒙古科技与经济》2012,(12):133-134
高职院校评估工作推动了图书馆事业的发展,图书馆抓住评估这一大好机遇,大力加强图书馆建设,图书馆的发展上了一个新的台阶,同时评估也给图书馆带来一些负面影响,图书馆人要以评估为契机,不断调整,不断完善,真正达到"以评促建,以评促发展"的评估目的。 相似文献
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阐述图书馆用户满意度的内涵,建立图书馆用户满意度评估指标体系和图书馆用户满意度评估指标模型,并以昆明冶金高等专科学校图书馆为例,对用户满意度进行测算。 相似文献
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本文主要介绍了美国研究图书馆协会(ARL)提供的图书馆评价工具StatsQUAL系列中的LibQUAL+、MINES for library方法与应用进展,针对海南省高校图书馆综合评估和电子资源评估现状,探讨了StatsQUAL评价工具对海南省高校图书馆评估的意义和借鉴价值,并提出个人建议。 相似文献