共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
谈计算机辅助教学的教学效果及应用原则 总被引：2，自引：0，他引：2
曹菊英 《郴州师范高等专科学校学报》2002,23(5):92-94,103
现代教育技术特别是计算机辅助教学的应用对于提高教学质量，具有十分重要的意义。教学实践表明，CAI（计算机辅助教学）可以通过多种途径提高教学效果。为达到更好的教学效果应遵循演示型多媒体课件的课堂应用三原则：适度运用原则、适量信息原则、有机结合原则。 相似文献
2.
现代教育技术特别是计算机辅助教学的应用对于提高教学质量,具有十分重要的意义.教学实践表明,CAI(计算机辅助教学)可以通过多种途径提高教学效果.为达到更好的教学效果应遵循演示型多媒体课件的课堂应用三原则:适度运用原则、适量信息原则、有机结合原则. 相似文献
3.
数学多媒体课件的选择与设计原则 总被引：5，自引：0，他引：5
在现代教育教学中,计算机辅助教学是一项重要的应用。多媒体计算机用于教学,将发挥强有力的作用,它的图文并茂使教学过程变得生动活泼,提高学生的感知水平和学习兴趣;它的图形演示功能,可以为教师提供形象表达工具,使许多抽象的教学问题变得具体形象,提高知识的可接受性。特别是它的仿真模拟功能,可以使教学中一些难做或无法做的演示变得轻而易举。在数学课堂教学中,要运用计算机多媒体教学,必须选择或自行设计合适的多媒体课件,在选择或设计这些课件时,应遵循的原则主要有：１．循规性原则循规就是指要符合教育教学基本规律,… 相似文献
4.
随着现代教育技术在教学中的广泛运用,课件在教学中的作用已日益明显。下面就自己在设计课件方面的一些探索,谈谈需要具体遵循的制作原则, 希望对大家有所帮助。一、教学性原则课件是传递教学信息的工具和手段,制作课件的根本目的是优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,既利于教师的教,又利于学生的学。因此,教育性是课件设计要遵循的首要原则。 相似文献
5.
多媒体课件作为一种重要的教学辅助手段,以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜、交互性强和表现力丰富等特有的优势,将生物课堂教学引入了全新的境界。多媒体技术在生物教学中的应用,首先,教师要有先进的“建构主义”理论作指导,树立以培养学生创新精神和实践能力为核心的现代素质教育观念,使教学媒体由教师的演示工具变成学生的认知工具。其次,在多媒体课件的应用上要遵循实效性原则。 相似文献
6.
7.
随着现代教育技术在教学中的广泛运用，课件在教学中的作用已日益明显。下面就自己在设计课件方面的一些探索，谈谈需要具体遵循的制作原则，希望对大家有所帮助。 相似文献
8.
计算机教学课件制作的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
多媒体技术、网络技术的迅速发展，使得现代教育技术在教学环节中应用越来越广泛。计算机多媒体教学课件，无论在计算机辅助教学，还是远程教育中，都起着举足轻重的作用。随着教育部支持开发２００门网络课程的计划实施，教学课件将越来越被广泛地应用于教学实践当中。因此，对于课件制作进行认真的研究与探讨，总结出一些一般性原则，以指导课件的开发，使其更好地为教学服务，具有重要的意义。课件是学生学习的场所，学生通过课件获取知识。课件的设计，可以设想为一个教学过程的设计。因此既要遵循教学设计中的基本设计原则，如目标性原… 相似文献
9.
党鹏 《和田师范专科学校学报》2010,29(6):206-207
新课程教学改革的指引下,演示型多媒体课件在课堂教学中的作用将越来越大,在课堂演示型这种整合模式下,教师和学生在信息技术的帮助下,分别进行教学和学习。在整个教学过程中,学生的主体性和个别化得到较大的体现,这样的教学氛围十分有利于学生创新精神和问题解决能力的培养。同样,教师通过整合的任务,发挥了自己的主导作用,以各种形式、多种手段帮助学生学习,进一步调动学生的学习积极性。然而现在的演示型课件主要是由一线的广大教师亲自制作,由于大多数没有接受过课件制作的专门训练,对多媒体课件的设计、制作和展示缺乏专业的了解,导致相当数量的演示型课件不尽如人意。因此,加深教师对课件的设计原则的了解,制作出最清晰、简明、有影响力和说服力的效果的课堂演示型多媒体课件,对提高教学效率和教学质量具有重要价值。 相似文献
10.
11.
试论多媒体课件设计的十大原则 总被引：7，自引：0，他引：7
多媒体课件的设计创作必须以教学理论和学习理论为基础，遵循教与学的基本规律，按照教学的一般过程，详细解析构成教学的基本要素，为优化教学过程和提高教学质量服务。多媒体课件设计的十太原则是：教育性、科学性、艺术性、技术性、经济性、整体性、导航性、反馈和激励、模块化设计、面向用户等原则。 相似文献
12.
高雨顺 《中国科教创新导刊》2009,(21):125-125
现代教育技术将会带来教育思想、教育内容、教育方法、教育手段、教育模式、教育过程的深刻变革,多媒体的应用有利于提高政治课教学容量和效果,对政治课教学有着十分重要的作用。多媒体的应用必须克服运用目的不明确、课件设计喧宾夺主、课堂容量过大、课件内容的选择不够恰当等问题,转变教学观念、遵循辅助教学的原则,加强指导,实现思想政治课＂三维＂目标。 相似文献
13.
浅谈多媒体教学课件选择及应用的基本原则 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体教学课件的制作与运用,已经成为现代教师教学活动的主要技能之一,但只有遵循教学规律和多媒体教学的特点,才能真正优化教学效果。多媒体教学课件的选择和应用必须遵循五条基本原则,即适应性原则、充分发挥优势原则、针对性原则、“四性”统一原则以及有效整合原则。 相似文献
14.
15.
设计、开发实用的中国当代文学网上课件，是必要的，也是可行的。在课件的设计上，必须依据网上教学的特点和课程本身的规律，遵循一定的原则，依托技术保障去设计课件的功能、结构和内容。 相似文献
16.
赵国宏 《吉林广播电视大学学报》2006,(1):112-113,126
CAI课件是计算机应用于教育的主要形式,它具有传统教学无法比拟的优越性,在教学中的作用得到了普遍认可。若想制作出科学性、教学性、艺术性和技术性兼备的优秀CAI课件,其教学设计必须符合教育心理学的基本原则。本文以现代教育心理学理论为基础,试从课堂教学的实际出发,对CAI课件教学设计中的一些心理学问题进行浅略的分析。 相似文献
17.
通过观看国家级精品课程病理学专业课程录像,探讨演示性技能在病理学课堂教学中的应用现状和发展趋势。结果表明,演示性技能的使用频次从高到低依次为:指示PPT与黑板(71.07%)、生动图片(5.03%)、放大局部图片(4.41%)、PPT展示知识结构(4.19%)和箭头文本框展示事情经过(3.38%)。课件(99.19%)与板书(0.77%)演示性技能使用频次有极其显著的差异(P<0.01)。建议课件与板书有机结合、取长补短,不应由于现代信息技术在教学中的应用而降低板书的地位和作用。 相似文献
18.
谈化学教学中CAI课件的设计与制作 总被引：5，自引：0，他引：5
随着计算机的日益普及 ,计算机已经逐步进入了课堂 ,计算机辅助教学为我们提供了先进的教学手段 ,优化了课堂教学 ,而ＣＡＩ课件质量的好坏直接影响着课堂教学效果。目前有关教学的软件大致分为两种类型 :一种是题库软件 ,一种是课程辅导方面的软件,可是这些软件大多数不适合课堂教学的使用。为了提高化学课堂教学的质量 ,化学教师要结合自己在教学过程中的实际需要 ,制作出自己的ＣＡＩ课件。化学教学中的ＣＡＩ课件基本有课堂演示型、模拟实验型、练习型等 ,它的设计必须在教学理论的正确指导下准确表现化学的教学内容 ,在技术设计上 ,应… 相似文献
19.
本认为，多媒体业课件在教学中的运用是教育和受教育的工作、学习所必需的方法、手段、谋生之本的演示。在教学中运用多媒体课件可以潜移默化地授人以渔，其重要性不言而渝。对多媒体课件的提高运用，应注意在多媒体课件开发、设计的原则及开发过程中应注意的问题等方面，按教学发展规律处理问题，才能达到事半功倍的效果。 相似文献
20.
计算机辅助教学软件——又称CAI(Computer Assisted Instruction)课件——的设计与开发必须遵循现代教学设计论中的一般原理与思想方法，并在此基础上加以合理有效的开发：语课件也是如此，其设计开发的过程一般应包括下面几个步骤。 相似文献