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《实验室研究与探索》2020,(8)
为解决传统电力电子电路实验教学的硬件设备投资维护费用高,在高压下操作存在安全风险等问题,提出了一种基于Matlab仿真技术且具有Windows风格的电力电子电路仿真实验平台的开发方法。以单相全控桥式整流阻性负载电路为教学案例,用GUI设计、Simulink建模、M文件编制和打包发布4个环节展现仿真实验平台的建立过程和实现方法。用户不需要具备Matlab知识,且不受时间、空间条件的限制,即可利用仿真实验平台进行电路的工作原理和波形分析。实践证明,在仿真实验平台所得的仿真结果与实际电路一致,极大地激发了学生的学习兴趣,提高了实验效率,为学生进行开放性、设计性实验提供了有力支撑,有效地推动了教学改革。 相似文献
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基于Multisim的可调直流稳压电源设计 总被引：1，自引：0，他引：1
周爱华 《南宁职业技术学院学报》2010,15(2):93-95
探讨利用multisim虚拟电子实验平台完成可调直流稳压电源的设计。通过仿真软件中的虚拟仪器、仪表观察和测试电路的特征参数,分析设计电路的性能,完成对电路元件参数调节。对故障电路的分析可进一步提高学生对可调直流稳压电源工作原理的理解,提高学生独立思考与处理问题的能力。 相似文献
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高潮 《深圳信息职业技术学院学报》2012,10(3):95-100
多年以来灵活交流输电技术以及现代静止无功发生器的理论和工程实用研究均取得了跨越性的进步,它的应用必将对电力系统的安全稳定控制带来革命性的变革。本文分析、讨论与阐述了目前国内外现代静止无功发生器（ASVG）的研究现状和发展,论文也分析并且讨论了ASVG的基本工作原理,以及工程应用实际,论文分别从控制模式和控制策略上对ASVG的控制技术进行了分析、研究和实验设计。 相似文献
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针对本科“电力电子技术建模与仿真”课程双语教学的目标与特点,提出了相关的实验环节设计方案,包括实验课时、实验内容及实验平台的设计。其中多层次实验内容设计和Matlab/PSpice混合仿真系统的运用,使学生能够进一步理解相关电路的电磁关系、工作和设计原理,提高学生应用计算机综合设计电力电子系统的能力以及英语的应用能力,达到了预期的教学目标。从而以较少的投入,改善了教学效果,提高了教学效率。 相似文献
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文章结合应用型高校教学实际,探索在通信原理课程中开展仿真教学的方法。在理论教学中,利用仿真技术分析关联知识点,解释抽象的教学内容,说明电路工作的原理。在实验教学中,将仿真平台和硬件设备结合使用,通过增加电路仿真环节,促进学生学习实验电路结构,利用仿真软件设计综合性、研究性的实验项目,培养学生的知识应用能力。在通信原理课程中进行仿真教学,丰富了教学内容,提高了教学效果,为学生在后续学习中使用仿真工具奠定了知识基础。 相似文献
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本文提出了一种对现代静止无功发生器ASVG全新的建模方法，并且在该模型的基础上进行了稳态分析和小信号分析，分别通过仿真验证，证明了该建模方法及分析的正确性。最后，在该模型及分析的基础上进行了控制器的设计，并通过仿真实验证明了可行性。本文所建立的模型及分析控制方法对实际应用有较强的理论指导意义. 相似文献