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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
高校辅导员是大学生学习、生活的指导者和管理者,在大学生综合素质培养、思想政治教育等方面有着积极的作用.新形势下高校辅导员队伍的专业化发展对辅导员科研能力提出了更高的要求.本文论述了提高高校辅导员科研能力的必要性,提出了提高高校辅导员科研能力的途径与方法.  相似文献   

2.
体育院校辅导员队伍存在着诸多问题,加强体育院校辅导员队伍专业化建设很有必要性。提出体育院校辅导员队伍建设的途径,主要有规范准入机制;完善培训机制;优化管理和考核机制;建立健全保障发展机制。  相似文献   

3.
当前,高校辅导员队伍积极向上的主流不容置疑,但是,一个突出的问题不容忽视:长期从事辅导员工作会出现积极性降低、工作懈怠、职业认同感缺失等现象,直接阻碍了辅导员整体队伍的发展。如何促进高校辅导员专业化、职业化进程,提升职业认同感已成为高校共同面临的问题。  相似文献   

4.
体育院校辅导员作为学生政治及生活的组织者、指导者和教育者,对学生全面发展起着举足轻重的作用。文章针对体育院校构建学习型辅导员队伍的必要性及内涵进行分析,并提出现阶段体育院校学习型辅导员队伍构建的有效策略,探讨了体育院校学习型辅导员队伍构建的推进机制,为推动体育院校辅导员专业化、职业化的进程提供参考。  相似文献   

5.
高校辅导员承担着培养人、教育人的重要职责,是大学生思想政治教育最基层的实施者.《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)指出:"院(系)的每个年级都要按适当比例配备一定数量的专职辅导员"、"要建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制."这为高校建立一支专兼职结合的辅导员队伍提供了政策支持.当前,多数高校研究生辅导员队伍以兼职为主,研究生兼职辅导员的设立有效的弥补了专职辅导员数量不足所带来的管理问题,成为高校研究生思想政治教育和日常管理工作的一支重要力量.  相似文献   

6.
清华大学赛艇队管理分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献调研和案例分析等研究方法,以清华赛艇队为例,对普通高校高水平运动队队伍管理的意义、目标和原则进行分析.认为:队伍管理水平的高低和队伍管理效果的好坏,直接影响高水平学生运动员培养目标的实现.认为多部门参与的管理体制、适度集中的管理方式、注重思想教育和综合素质、加强教练员管理、实施班主任和辅导员制度等措施是管理好队伍的关键.  相似文献   

7.
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友.  相似文献   

8.
激励作为人力资源管理的核心,是一个组织管理成败的关键因素,高校辅导员作为高校教师和管理队伍中一员,其积极性发挥对高校的发展至关重要。本研究从辅导员身份的复杂性以及队伍结构的多元化、降低高校管理成本、实现双方共赢等方面对高校辅导员激励动因进行分析,以此为依据提出相应激励措施。  相似文献   

9.
高校辅导员工作在学生工作第一线,必须进一步明确职责,定位角色,加强高校辅导员队伍建设。目前,辅导员工作还存在一些问题,如对辅导员的工作职责不清、辅导员配备不到位、人员偏少等。本文在分析这些问题的基础上提出了几点建议及对策。  相似文献   

10.
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,关系到学校的发展和社会的稳定.本文分析了当前高校辅导员队伍的现状和问题,并提出了一些建议.  相似文献   

11.
随着我国综合国力的增强,党和国家对科普工作极其重视,各地科技馆建设如火如荼.为此,各地在注重科技馆场馆硬件建设的同时一定要重视科普辅导员队伍的素质建设,在知识更新不断加快、人们对科学文化需求的不断提高,传统的讲解模式受到强烈的冲击,科普辅导员的工作环境也或多或少地影响到这支队伍的稳定性、工作热情和创新意识.所以,各级组织要高度重视科普辅导员队伍的素质建设,多关心、多帮助、多鼓励,同时要多为他们创造更多展示自己能力和水平的各种平台,为科技馆事业的健康发展奠定良好的基础.  相似文献   

12.
与时俱进,全面提升高校辅导员的综合素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育的骨干力量,如何提高高校辅导员的素质,成为做好大学生思想政治教育工作的必然要求.全面提升辅导员的综合素质,关键是要提升辅导员的政治方向、政治立场、政治修养,提升其高尚的道德情操、良好的道德品质、崇高的道德风范,以及敬业爱生的职业素质.  相似文献   

13.
辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,打造一支高素质的辅导员队伍,需要借鉴“动车组“带来的理论启示,全力构建动车型辅导员团队。这既是全面推进大学生思想政治教育工作的迫切需要,也是加强辅导员队伍建设的必然要求。本文分析了动车型辅导员团队的内涵,并探讨了构建动车型辅导员团队的现实路径。  相似文献   

14.
随着日趋复杂的国内、国际环境,社会上充斥的多种思潮以及互联网的普及都对高校教学、管理工作带来了巨大的冲击和影响,为学生思想政治工作的开展增添了难度,进而对高校辅导员的素质能力提出了更高的要求,可见,加强对辅导员素质和能力的培养是提高辅导员队伍整体素质的迫切需要.  相似文献   

15.
针对体育院校学生特点开展辅导员工作   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对体育院校学生特点开展辅导员工作靳道强,黄汝轩我国高等教育的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的各类合格的专门人才。高校辅导员队伍是完成这一任务的重要力量。大学生朝气蓬勃,正处在身心各方面迅速发展的阶段。培...  相似文献   

16.
通过分析高校辅导员面临的现状和校园体育文化与学生思想政治工作的内在联系,阐述由体育教师担任兼职辅导员的自身优势,认为体育教师担任兼职辅导员是新时期高校辅导员队伍建设的有益补充。  相似文献   

17.
本文根据现阶段我国高职院校辅导员职业能力不足、工作满意度低、职业角色冲突、工作实绩不显著、队伍流动性大的职业发展困境提出了相应的解决对策.  相似文献   

18.
高校辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育的骨干力量,如何提高高校辅导员的素质,成为做好大学生思想政治教育工作的必然要求。全面提升辅导员的综合素质,关键是要提升辅导员的政治方向、政治立场、政治修养,提升其高尚的道德情操、良好的道德品质、崇高的道德风范,以及敬业爱生的职业素质。  相似文献   

19.
班级凝聚力是班级建设和班级管理的重要方面。凝聚力的培养是创建一个团结向上的班集体的前提,是辅导员工作的重要内容。发展目标、班委队伍、班级归属感、及班级人际关系等均对班级凝聚力产生影响。本文从确立班级目标、确立班级共同文化、开展集体活动、建设学生干部队伍、建立班级网络平台以及辅导员与学生的沟通交流等方面来研究如何提高班级凝聚力。  相似文献   

20.
辅导员工作的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
前言 辅导员作为高校学生思想政治工作队伍的重要组成部分,从事于学生思想政治工作第一线辅导员素质高低直接影响到工作的效果,也影响着高校学生思想政治工作和实现培养目标任务的完成。因此,新时期加强高校辅导员队伍建设,明确辅导员自身工作规范,显得尤为重要。  相似文献   

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