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理想信念教育是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的核心。面对市场经济大潮中西方社会价值观念和实用性文化的挑战,面对在新的社会条件下成长起来的新时期大学生,我们应进一步深化对理想信念和理想信念教育的认识,继续充实理想信念教育的内容,努力探索理想信念教育的方法和途径。 相似文献
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理想信念教育是新形势下加强大学生思想政治教育的核心。面对经济全球化、国际形势复杂以及各种文化思潮、价值观念冲击的挑战,高校大学生在理想信念方面存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失、宗教信仰多元化的问题。因此,高校工作者要高度重视,积极探索理想信念教育的新途径,从而引导大学生树立科学、坚定的理想信念。 相似文献
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理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容.大学生的理想信念和主流是好的,但也存在政治信仰不坚定,价值观念模糊,过多关注个人的、眼前的物质利益等问题.中华民族是一个充满理想信念的民族.许多忧国忧民的仁人志士的思想和人格给我们留下了宝贵的精神财富和可资利用的理想信念和教育资源,可通过开设传统文化课程、第二课堂的活动、校园文化和社会实践等途径,借助传统文化民族精神的熏陶,提高理想信念教育的成效 相似文献
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新形势下大学生理想信念教育的境遇及方式探求 总被引：3，自引：0，他引：3
理想信念教育是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的核心。面对市场经济大潮中西方社会价值观念和实用性文化的挑战,面对在新的社会条件下成长起来的新时期大学生,我们应进一步深化对理想信念和理想信念教育的认识,依据“信仰”生成的规律开展理想信念教育,继续充实理想信念教育的内容,努力探索理想信念教育的方法和途径。 相似文献
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在新时代背景下,加强大学生理想信念教育是有必要的,其主要原因是在经济全球化和文化交流合作日益广泛的时代,大学生的主流思想和政治意识出现多元的发展趋势。受社会不良思想和思潮影响,造成很多大学生群体社会责任缺失和缺乏正确思想价值观念,在一定程度上影响大学生群体的全面发展与进步。因此,需要加强对高校大学生理想信念教育内容和方式的创新,从而更好地培养学生正确的思想意识和文化价值观念。 相似文献
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兰陈妍 《漯河职业技术学院学报》2014,(3):176-177
价值取向多元化的社会背景下,高校思想政治教育工作正面临着新的挑战。社会主义事业发展进程中的曲折和社会转型产生的人际信任危机、功利主义和浮躁心理等都使大学生正确理想信念的养成受到冲击,并造成了培育大学生正确价值观念的障碍。经济全球化的社会趋势所带来的文化冲突又让大学生理想信念教育呈现出复杂化特点,尤其是对于人文素养教育相对薄弱的理工科院校,更是如此。本文就大学生理想信念教育所遭遇的瓶颈问题从以人为本、文化建设和实践特征的突显等角度来探讨理工科院校如何实现大学生思想政治教育的新提升。 相似文献
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高校对学生进行思想政治教育要抓住“两个根本:一是引导学生树立为建设有中国特色社会主义而奋斗的理想信念,二是引导学生树立为人民服务的价值观念。其中,理想信念是思想政治教育的核心,而为人民服务则是这种理想信念的基础。 相似文献
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增强“90后”大学生理想信念教育实效性的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。针对90后大学生群体,理想信念教育应该更加贴近大学生思想与生活的实际,尊重理想信念生成规律,把理想信念教育融会在关注大学生自我发展和解决大学生实际问题的过程之中;把社会理想、长远理想、崇高理想的实现融会在个人理想、近期理想和一般理想的实现之中;把理想信念教育融会在帮助大学生进行正确价值判断与选择的过程之中,真正把理想信念教育落到实处。 相似文献
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施敏发 《淮南职业技术学院学报》2010,12(4)
经济全球化和我国改革发展所带来的利益格局的调整、生活方式的变化及思想文化的相互激荡等,都给大学生的价值观念带来了巨大的影响;鉴于当前部分大学生道德滑坡、理想信念模糊、价值取向扭曲等问题,以社会主核心价值体系引领高职院校思想政治教育是新形势下的战略之举,具有很强的现实性和针对性,也必然会在实践中推动高职院校思想政治教育工作。 相似文献
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2009年4月本课题组以抽样的方式对首都五所高校的大学生（含研究生）进行理想信念教育方面的相关调查,回收有效问卷1706份。调查显示：当代大学生对党领导下走中国特色社会主义道路高度认同;对当前高校开展的以思想政治理论课教学为主渠道的大学生理想信念教育的必要性充分认同;当代大学生在价值观念上呈现出认可主流价值观念的基础上多样化发展选择态势。此外,调查结果也客观反映出部分大学生对一些理论认识存在模糊等现象。 相似文献
12.
大学生思想政治工作要以理想信念教育为核心 总被引：2，自引：0，他引：2
邓文珍 《内江师范学院学报》2005,20(5):118-121
当前,在校大学生深层次思想问题突出：理想信念弱化,个人利益价值取向与社会需要发生偏差.其原因有：国际反华势力的影响,国内社会大环境的影响,党内问题对大学生的影响,高校内部问题的影响.所以,要充分认识加强理想信念教育的紧迫性、必要性,注重理想信念教育的针对性和有效性,更应该突出理想信念教育这个核心. 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2017,(2):74-76
理想信念是人生观、世界观、价值观的最集中表现。围绕当前高校的发展情况看,普遍存在着大学生的理想信念严重缺失的现象,呈现出了难以消解的功利化趋向,多种社会问题及多元化思想文化不可避免地会冲击大学生的思想,而高校对大学生理想信念教育的效果也很难令人满意。因此,长期以来应如何有效进行大学生理想信念教育就成了大学生思想政治教育过程中的一个难点问题。基于此,探讨理想信念教育对大学生的重要性及大学生理想信念的现状,并围绕大学生理想信念教育所面临的困境进行详细的论述,针对这些问题提出了相关的解决对策。 相似文献
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河北省高校理想信念教育现状的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对河北省十所高校1000名大学生做了理想信念教育现状的调查,调查结果喜忧参半。大部分大学生关心政治,关心国家前途;大部分大学生认同我国当前的指导思想;大学生价值观呈现多元化趋势;大部分大学生只关心自己的个人理想;有相当一部分学生缺乏独立意识;我省高校的思想政治教育课取得了一定成效;部分思想政治教育工作者缺乏个人人格魅力,对学生进行的理想信念教育收效甚微;理想信念教育形式单一。从外部环境看,社会价值观的多元化,社会共同理想的淡漠使我们的理想信念教育难度加大;从内部环境看,我省的部分高校存在对理想信念教育的重要性认识不足的问题,理想信念教育与大学生的思想实际结合不紧密,缺乏亲和力和说服力,过于呆板;从教育者自身来说,思想政治教育工作者素质有待提高;因此,要显性灌输与隐性渗透相结合;科学精神与人文精神相结合;理想信念教育与爱国主义教育相结合。 相似文献
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刘晓凤 《新校园(当代教育研究)》2014,(11)
近年来,大学生思想政治教育工作中存在学生理想信念弱化、价值观念偏差、道德责任意识不强等问题,影响大学生的健康发展。儒家的仁学思想内容就可以运用于大学生思想政治教育,尤其是以“成人”“爱人”为核心的教育思想。我们要借鉴儒家仁学思想的精华,提高思想政治教育的软硬件设施,提升大学思想政治教育水平,提高大学生思想政治素质。 相似文献
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改革开放以来,我国社会阶层构成发生了新的变化,新社会阶层已迅速发展成为我国整体社会环境的重要组成部分,影响力日益扩大。本文主要从大学生入党动机、价值观念等方面调研新社会阶层对其产生的影响。调查表明,新社会阶层的思想行为和发展模式对大学生理想信念产生了较为积极的影响。笔者结合调查与高校理想信念教育的实际提出了改进大学生理想信念教育的建议。 相似文献
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齐月祥 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(6):1-2
摘要：大学生理想信念教育是高校思想政治教育的重要组成部分，必须随着教育社会环境、教学环垃、传锅环境以及教育客体的变化提出新任务、找出新办法。当今社会，如何积极应对利益多元化、思想多样性、影响多方面、媒体多形态以及党员教育需求个性化、多样化的新情况，研究破解党员理想信念教育工作存在的难点问题，进一步提高党员教育工作科学化水平，是急需解决的问题。 相似文献
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探索大学生理想信念教育的新载体 总被引：1，自引：0，他引：1
当代大学生正处于青年时期,是富于理想的年龄,也是信念形成的关键时刻。我国高等教育的一项重要使命是对大学生进行思想政治教育,其核心是开展理想信念教育。大学生理想信念教育的终极目标是使大学生逐步形成把个人利益与党和国家的利益、与社会发展的趋势和时代要求相统一的人生观和价值观。一、明确理想信念教育的基本原则1﹒注重现实性,把大学生理想信念教育和社会及个人发展相结合当前大学生理想信念教育应该紧密联系大学生思想实际,把理想信念教育的立足点建立在为大学生成长成才服务,为其谋利益的宗旨上;积极引导大学生认识他们的根本… 相似文献