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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 525 毫秒
1.
正在创新型国家建设过程中,我们需要大量具有创新意识、创新思维和创新能力的应用型专门人才。随着人民生活水平和健康意识的不断提高,对高层次应用型医学人才的需求也越来越迫切,这就需要我们不断转变教育观念,不断创新医学专业学位研究生培养模式。一新形势下医学专业学位研究生培养工作的要求医学专业学位研究生培养应依据人才成长及医学教育工作规律,将提高人才综合素质作为中心,积极迎合医学领域交叉整合的趋势,创新研究生教育模式,培养高层次、高素质的  相似文献   

2.
为适应我国高等教育的深入改革和社会需求,培养具有创新能力的动物医学专业型人才,本文介绍了我校动物医学专业临床实践教学存在的主要问题,同时探讨了学校开展实践教学模式改革与创新的必要性,从实践教学内容、实习基地的建设、科研训练等方面提出了一些可行的改革与创新措施,有利于构建动物医学专业临床实践教学新模式,最终提高学生的创新能力和综合素质,同时促进动物医学专业的整体发展。  相似文献   

3.
动物医学专业实践教学中存在的问题与改革措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
实践教学是对学生进行能力培养的重要教学内容,动物医学专业是一个实践性非常强的专业,如何提高学生动手能力、创新能力和创新素质,培养适应社会发展的合格人才,是动物医学专业教育教学研究的热点。本文针对动物医学专业实践教学存在的问题,结合河南科技学院动物医学专业的实际,探讨改进措施,以期对同类高校的动物医学专业实践教学改革提供借鉴,从而促进实践教学的良性发展,完成教学目标,培养“零适应期”的优秀人才。  相似文献   

4.
近年来,我国动物医学领域取得了举世瞩目的成就,执业兽医师制度的施行使得该领域更加规范化,对于动物医学专业人才的培养显得更加重要。作为培育动物医学专业的高级人才的摇篮,我们应该探索如何改进对研究生的实验教学模块。积极地给予政策的扶持并落实行动是探索研究生实验教学改革的先决条件;良好的实验条件,丰富的教学人才,完善的生物安全体系是基础;运用丰富的教学手段,良好地调动研究生的学习兴趣和信心是最终教学改革成功的结果。动物医学专业在实验教学的改革和创新将会建立探索与实践相融合、共享、高效的动物医学科研模式,加速动物医学专业的跨越式发展。  相似文献   

5.
招收非医学专业本科生攻读中医学研究生 ,是当前中医研究生教育的一项重大改革。为此 ,我们要在统一思想认识的基础上 ,按需设考 ,精心选才 ;因材施教 ,确保培养质量 ;推进改革 ,提高科研创新能力 ;开拓创新 ,探索中医研究生培养新途径  相似文献   

6.
在梳理国内外研究生创新能力研究的基础上,基于研究生创新能力的内涵和培养全过程,力求开展硕士研究生创新能力评价和探求研究生创新能力培养新路径.综合考虑影响物流管理与工程类硕士研究生创新能力培养的制度环境和研究生个体特征,构建了一套硕士研究生创新能力评价指标体系,并针对这一类复杂多属性决策问题,提出了一种TOPSIS和AHP相结合的综合评价方法对相关研究生的创新能力进行量化评价,最后根据评价结果对物流管理与工程类硕士研究生创新能力的培养提出相关建议,同时可为其他类别硕士研究生创新能力培养提供参考.  相似文献   

7.
公共管理学科研究生科研创新能力的培养是公共管理研究生人才培养中的重要内容。目前我国公共管理学科研究生科研创新能力培养中存在选拔制度不科学、培养模式缺乏灵活性、评估监督体系不健全、研究生综合素质下滑、创新能力较低和导师队伍建设滞后等问题,亟需引起高度重视并采取有力措施加以解决。  相似文献   

8.
针对当前研究生创新能力培养面临的挑战和问题,提出管理学科研究生科研实践创新能力培养机制实现方式,包括强化创新意识、加强导师队伍建设、优化课程体系、丰富学术交流机制、增加科研实践机会、建立研究生科研创新支持计划等.实践表明,重视科研实践能充分发挥研究生创新能力,为高校推进管理学科研究生创新能力培养改革提供参考.  相似文献   

9.
矿业类研究生创新能力培养的探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对目前我国矿业类研究生创新能力培养因素的分析,指出研究生教育观念、研究生的生源、研究生管理、培养体系、教师队伍等方面存在问题,不能适应现代矿业对研究生培养需要,并制约了研究生创新能力的培养和提高;结合矿业类研究生的特点,针对存在的问题提出了意见和建议,有利于提高矿业类研究生的创新能力。  相似文献   

10.
公共管理学科研究生科研创新能力的培养是公共管理学科研究生教育的核心内容,也是培养高层次公共管理人才的必然要求。本文在分析公共管理学科研究生科研创新能力培养机制内涵的基础上,提出了构建公共管理学科研究生科研创新能力培养机制的有效路径。  相似文献   

11.
研究生创新能力培养的障碍与对策分析   总被引:35,自引:0,他引:35  
钱存阳 《高教探索》2004,(1):52-53,87
研究生创新能力的培养是知识经济时代研究生教育的关键。但我国研究生生源质量不高,研究生教育近亲繁殖现象严重,管理松散,而且导师队伍建设也不太合理,这些问题都严重影响了我国研究生创新能力的培养。为此,我们在研究生教育中要加强导师队伍建设,改革招生制度和培养方式,严格论文管理,积极营造有利于研究生成长的环境,以利于研究生创新能力的培养。  相似文献   

12.
医学专业学位研究生培养以提高临床能力为重点,在医学专业学位研究生培养中采取病案讨论式的教学法,全面提高了医学专业学位研究生的解决临床问题的能力,通过这种方法,对提高临床专业学位研究生的培养质量起到了积极的作用。  相似文献   

13.
影响研究生创新能力培养的经费因素分析   总被引:2,自引:1,他引:1  
陈闻  谭源渊 《高教论坛》2008,(3):143-146
研究生创新能力的培养是研究生教育的核心,也是评价研究生教育质量的根本标准。在影响研究生创新能力培养的诸多因素中,经费是重要因素。本文以广西为视角,着重从国家经费投入、高校科研经费管理、研究生课题经费支配等几个方面分析了经费在研究生创新能力培养过程中的影响。  相似文献   

14.
科研创新能力是评判研究生培养质量的核心要素.利用CiteSpace软件对相关文献进行高频词汇统计分析,借鉴现有研究生科研创新能力评价体系,在遵循系统完整性、科学合理性、独立个性化和实践适用性四个评价体系设计原则的基础上,以旅游管理学科的理论联系实际、实操性、社会经济灵敏性、学科交叉性等特征为指标依据,构建旅游管理类研究生科研创新能力评价体系.以期对真正提升旅游管理类研究生自身科研创新能力和培养高质量的科研创新型人才具有实践价值.  相似文献   

15.
医学研究生的培养是培养高质量医疗和科研人才的重要保证。本文介绍了医学研究生培养过程中的三个体会,包括培养研究生的创新能力、营造学术氛围和学术环境加强的实验室管理以及组建研究生培养管理小组。  相似文献   

16.
培养具有创新能力的医学人才是医学研究生教育的根本目标。研究生创新能力的培养和提高贯穿研究生教育的自始至终,需要学校管理部门、导师、研究生三方的密切配合和共同努力,通过改革教育环境和观念、强化科研实践、重视论文质量三个主要培养途径,从而达到培养出具有创新精神的创新性医学人才的目的。  相似文献   

17.
高校研究生创新能力的培养对于构筑国家创新体系具有重要意义。在借鉴以往文献研究的基础上对高校研究生创新能力培养观点及建议进行梳理整合,结合我国研究生创新能力现状,笔者认为高校研究生创新能力主要欠缺在培养机制和研究生自身素质方面,因此应该从研究生创新能力培养机制改革和研究生教育两大方面入手,从政府、社会、学校、导师和研究生多方面讨论进而完善高校研究生创新能力的培养方案。  相似文献   

18.
为加强物流管理与工程类硕士研究生实践与创新能力培养,通过查阅相关文献,结合自身研究生培养实践,归纳总结影响物流管理与工程类硕士研究生创新能力培养效果的三个方面因素,其中包括培养环境、理念认识以及研究生个体创新素质三个层面存在的问题.培养环境主要包括设施资源相对匮乏、导师与研究生角色定位不明以及考核制度有待进一步完善三个方面;理念认识主要包括就业理念、学习模式以及不同类型知识重要性三个方面的认识偏差;研究生个体创新素质主要包括创新知识、创新意识、创新思维、创新实践以及创新人格特征五个方面的不足.文章最后从研究生个体、教育部门、导师以及群体环境等不同角度提出了改善物流管理与工程类硕士研究生创新能力培养的建议,可为本学科及相近学科硕士研究生创新能力的培养提供借鉴.  相似文献   

19.
浅议如何提高研究生的创新能力   总被引:3,自引:0,他引:3  
研究生培养过程存在的一系列弊端是提高研究生创新能力的制约因素,研究生创新能力提高的路径选择包括观念创新、体制创新、管理创新。  相似文献   

20.
在创新中孕育新型研究生培养机制   总被引:4,自引:0,他引:4  
从本质上说,研究生教育是提升创新能力的教育。 创新能力偏弱,正是我国研究生教育国际竞争力还不 强的症结所在。在实施好“研究生教育创新计划”的基 础上,深入思考如何以创新引领研究生培养模式的优 化,新型研究生培养机制的建立,努力在研究生培养体 制、培养目标、培养途径和方法、管理和运行机制等方  相似文献   

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