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左坤 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2012,(8)
初中生数学学业质量具有多元化特征,不仅来自数学学业成绩,还包括学业负担、师生关系、教师教学方式和学生学习方式等多个方面。对9710名初三学生的相关纸笔测试和调查问卷显示,不同区域、不同学业水平层级和不同类型学校学生群体的学习负担、师生关系、学生学习方式、教师教学方式对其数学学业成绩有较大的影响,且均呈正相关。 相似文献
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高校教师学生观之现状的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教师的学生观对高等教育起着至关重要的作用,教师学生观的不同,直接决定着教师教育行为的动力、方向、水平和效果,教师要想培养出高素质的人才,就必须有正确的学生观。为了探寻富有成效的高效教师的学生观,应从（一）大学生的思想现状：（二）对大学生的要求;三）教师对自我职业的认知;（四）教师对师生关系的看法。这四个方面着手进行调整和作出相关的分析。 相似文献
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对当前大学师生关系现状的调查与思考 总被引：12，自引：0，他引：12
师生关系作为学校中最基本的人际关系,直接关系到学生成长和教育质量。通过调查全面把握当前大学师生关系的现状,并在分析问题原因的基础上,分别从学校、教师、学生等方面入手,对改善大学师生关系提出了相关建议。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
艺术类高校师生关系既存在普通高校师生关系的特点,也具备其特殊性,师生关系两极分化是艺术类高校师生关系的主要特征,具体体现在学生群体、学生个体、教师群体三个方面。艺术类高校思想政治教育应重视专业指导教师的德育引导作用和信息传递作用,促使专业指导教师肩负专业技能指导和德育的双重重任。 相似文献
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高职院校构建和谐师生关系之探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
阐明了构建和谐师生关系在高职院校校风建设中的重大意义;从学生、教师和学校三方面入手,分析了目前高职院校师生关系的现状和存在的问题;从学生、教师和学校三个角度提出了构建和谐师生关系的对策。 相似文献
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对于学校生活来说,师生关系是最重要的人际关系之一,师生关系发展的状况,影响着学生的健康成长、学习潜能的发挥、素质的提高,也影响着班主任教育效果的体现。现阶段师生关系存在的不和谐关系主要包括专制型、溺爱型、放任型和"兄弟型"四种,其原因包括教育制度的因素和教师个人素质的因素两方面。构建新型师生关系需要创建平等民主的教学氛围、和谐愉悦的感情体现和教学相长的心理情绪,作为教师群体中的特殊角色班主任方面要转变观念,树立正确的教育观、学生观、人才观,还要提高素质,形成个人良好的修养、品质;学生方面要加强学生主体意识的培养,加强道德和情感熏陶;师生间要加强沟通交流。本文将从师生关系的现状出发,试图构建新时期新型的师生关系模式,通过构建良好师生关系促进班主任成长,以期更好地为学校教育教学工作服务。 相似文献
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一、中职学校师生关系现状对于中职学生来说,学习积极性不高,厌学情绪较重。一些学生本来基础差,进入中职校后仍无心学习,不求上进,教师讲的知识听不进,教的技术不学,对学习无兴趣和动力,组织纪律性差,行为习惯较差,整天无所事事,对教师不尊敬、不文明、不礼貌现象时有发生,教师自尊心受到伤害。教师与学生沟通不当,使学生逆反心理和抵触情绪加重,师生间的隔阂无形间拉 相似文献
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师生关系在中职教育的情景中有着特别的意蕴,通过调查,得到了一个全国性的分析样本,从教师视角出发,采用文本分析与情态分析等方法,从“教师眼中的学生基础”等四个方面分析、梳理了中职师生关系的现状以及这种关系背后蕴含的意义. 相似文献
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英语教学在中国高等职业院校的教学中占据重要地位,然而由于高职教育发展历史比较短,高职英语教学现状不容乐观。本文主要从学生学习方面、教师教学方面及师生关系等三个方面对高职英语教学现状进行分析和研究,目的在于有效提高高职英语教学水平。 相似文献
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学生同伴群体文化的相悖性及其对师生关系的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
学生同伴群体文化是师生关系构建过程中一支不容忽视的文化力量。在影响师生关系的学生同伴群体文化中，与师疏离倾向和与师亲近倾向两者并存，表现出学生同伴群体文化的相悖性。与师疏离倾向主要来源于学生同伴群体文化的反叛性、与教师文化的异质性以及学生同伴群体文化中的“过客”心态；与师亲近倾向主要来源于学生同伴群体文化的顺从性、与教师文化的相对同质性以及学生同伴群体文化中教师始终存在的特点。学生同伴群体文化对师生关系的影响方式主要包括学生同伴群体文化的导向作用、监督作用、参照作用。 相似文献
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通过分析“双减”政策背景下课后服务实施的过程中存在的问题,提出让教研组教师、不同学科教师、家长、学生等群体“组团式”开发课程,为学生提供更丰富的课程和体验,从而减轻教师负担,增进师生关系和谐发展,加强家校合作力度,提升课后服务的质量。 相似文献
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用编制问卷实施测验的方法调查分析中职卫校学生现状,得出教师师德垂范对学生品德、学习动力、职业愿景的影响,认为形成和谐的师生关系,不仅能改善学生的沟通能力,对提高其自信心也有着不可低估的作用。 相似文献
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师生关系及教师角色定位对于学生发展和教育质量具有重要影响。以教师的学生观和对师生关系的主观体验为切入点进行的问卷调查表明,当前中学教师对于师生关系中主要问题的认识和理解尚存在不科学、不合理之处。为此,有必要从以下几方面采取措施改善师生关系:培养教师的职业良心,激发教师成长的内驱力;注重教师研究发现性学习,增强教师自我更新能力;及时调适与维护,保持教师积极健康的心态;完善考核评价机制,提升教师育人质量。 相似文献
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新时期高校教师形象探析——大学生心目中最受欢迎的教师调查 总被引：1，自引：0，他引：1
本研究以全国7所高校620名学生为被试对高校最受欢迎教师形象进行问卷调查.结果发现:大学生对大学教师的专业知识、为人处世的风格、对待生活的态度、对待工作的态度、师生关系等品质非常重视,不同群体的大学生对高校教师最受欢迎的品质认知差异不显著,但在某些方面有所不同. 相似文献
17.
董喜涛 《四川职业技术学院学报》2013,23(2)
在高校中普遍存在的学生学习动力不足的情况,与大学生所加入的非正式群体有重要联系.非正式群体具有自发性、群体思维突出、常以寝室形式出现、有典型的意见领袖等特点,经历形成、震荡、规范和执行四个阶段,对大学生的思想和行为形成强约束,从而造成在学习动力方面的不同表现.应从新生入学教育、课堂管理、学生管理制度建设、对于典型学生的教育和引导、开展学生间互助帮扶活动等方式对大学生非正式群体进行管理. 相似文献
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王春亚 《当代教育理论与实践》2012,4(1):54-55
师生关系是大学中最重要、最基本的社会关系,也是教育研究中的重要范畴。当前形势下,大学不断扩招,师生比例失调,大学师生之间也出现了一些不和谐现象,要改善这种不良现状,应根据影响师生关系的三大因素——教师、学生和社会环境来采取合理的措施。本文介绍了当前我国大学师生关系的现状,分别从教师、学生和社会环境三个方面分析了师生关系不和谐的原因,最后就这些原因提出了一些建立和谐师生关系的建议。 相似文献
19.
刍议当代高校和谐师生关系的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
和谐社会的建设离不开和谐师生关系的建立.近年来,由于高校扩招、市场经济对传统价值现的冲击等主客观原因的影响,高校师生关系趋紧.结合高校师生关系的现状分析,学校、教师和学生三方应共同努力,着力构建高校和谐师生关系. 相似文献
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大学物理教学现状与期望 总被引：2，自引：0，他引：2
以问卷的方式从教学目的、教学内容、教学组织、教学方法、师生关系以及对学生学习考核等方面,对滨州学院工科专业本科大学物理教学现状和学生对教学的期望两方面进行了调查与分析,并为大学物理教师有针对性改进教学提供一些参考建议。 相似文献