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谈高考语文试题中的成语题浙江安吉一中郭吉成从１９７８年恢复高考制度以来，除８３年和８４年外，其它年份的高考语文试卷中均有成语题出现。如果对历年来的成语试题进行分析，就会发现，有关成语方面的知识和使用要求几乎在成语题中都涉猎到了。因此认真分析成语题的特... 相似文献
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近年高考试题的成语字形正误判断题中,有一些成语中的别字很容易为我们所忽视:出题者用一些字形正确的双音词,替代了成语中与其同音(或近音)异形的字词。答题者往往只看到双音词的字形无误,却忽视了它与成语中其他字的搭配组合,从而造成误选。如1998年语文高考题第2题: 相似文献
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纵观2005年高考试题，考查成语能力的试题仍是高考的重头戏。因此，归纳高考成语试题的错误类型，掌握成语试题的命题规律，将使成语复习取得事半功倍之效。 相似文献
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何传跃 《第二课堂(小学)》2005,(11)
综观2005年全国各地高考语文试题,考查成语辨析能力仍是高考的重头戏。因此,归纳高考成语试题的错误类型,掌握成语试题的命题规律,仍然是高考复习的重要内容。2005年高考成语试题所考查的错误类型主要有以下几种:一、褒贬误用有些成语含有一定的感情色彩,在使用过程中,必须明辨这些词语的褒贬色彩,否则就会出错。 相似文献
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纵观2005年高考语文试题，考查成语运用能力的试题仍是重头戏。因此，识别高考成语试题故意误用的类型，掌握成语试题的命题规律，将使成语复习取得事半功倍之效。 相似文献
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成语是一种相沿习用的、形式简洁而意义完整的固定短语,是汉语宝库中的瑰宝。近两年的高考中,有多套试题对成语的字音、字形和运用进行了考查。一、注意读准成语的字音 相似文献
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游晓林 《语数外学习(高中版)》2011,(2)
一、高考字形题的命题规律字形题是近年来高考必考试题。高考对字形的考查,呈现出以下几条规律:1.考查形式灵活。主要设置客观单选题,辨析字形正误。有时单考字形,有时结合字音考查,有时对二字、三字、熟语等进行辨析,有时也以句子为语言材料辨识句中错别字。2008年、2009年湖北卷对四字成语进行了考查;2010年湖北卷字形题在选项的组配上一反 相似文献
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对成语使用的考查是近十年来高考语试卷中一类稳定的试题。对该知识点的复习，除了加强识记外，掌握必要的辨析方法也是必不可少的。下面介绍成语误用的几种类型，从中我们可以寻找一些解题的方向。 相似文献
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罗冰花 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(9):59-61
2006年高考语文重庆卷基础知识试题，是稳中有变，题量上由去年的5个（15分），减为4个（12分），分别考查了语音、字形、成语运用和病句辨析；知识运用题4个，由去年的15分增至17分，考点包括标点符号的使用、仿句、看图立意、根据要求写句子。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2014,(26)
<正>正确使用成语是高考语文的常考内容之一,笔者对全国近五年(2010年至2014年)来的高考成语试题进行了全面梳理,从不同方面对这些试题进行分析研究,以探索其命题特点,发现命题变化趋势,帮助考生增强备考的针对性。一、考查形式的变化:判断成语使用正误题减少,辨析易混淆的同义、近义成语的选择题增多。高考试卷对成语的考查往往着眼于考查考生在具体语境中使用成语的能力,考查主要采用单项选择题的形式来命题。其命题形式主要有两种:一是试题提供四个选 相似文献
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2008年高考语文成语试题,不仅是语言运用考点中考查面最广的一种试题。而且也是常规题型中最富创新特质的一种试题。剖析2008年的看点,旨在引领2009年的备考。只要广大考生把准高考脉搏、析透高考试题、落实科学对策。就一定能在“正确使用成语”这块高考语文必争之地上“大有作为”。 相似文献
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柳菊花 《中学语文(读写新空间)》2014,(9):43-45
正确使用成语是高考语文的常考内容之一．笔者对全国近五年（2010年至2014年）来的高考成语试题进行了全面梳理。从不同方面对这些试题进行分析研究,以探索其命题特点。发现命题变化趋势,帮助考生增强备考的针对性。 相似文献
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何传跃 《中学语文(读写新空间)》2012,(7):88-89
成语是语言中的珠玉,也是高考的常规考点。纵观2012年高考试题,考查成语在具体语境中的运用能力仍是重点。归纳高考成语试题设误类型,掌握成语试题命题规律,有利于提高成语的识记和运用能力,更有利于复习备考。下面就2012年高考成语试题简要归纳。 相似文献
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2007年全国高考语文《考试说明》对词语考查的要求仍然是：正确使用词语（包括熟语）。2007年全国18套高考试题中有13套考查到成语的使用。由此可见辨析成语使用的正误,仍是高考考查的一个重点。 相似文献