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文章以档案信息网络服务为视角,在重新汇总《数字档案馆系统测试办法》中关于网站的评分指标的基础上,采用随机多次访问的方式,调查了29个全国示范数字档案馆门户网站的建设和运行情况。经分析,发现全国示范数字档案馆门户网站在网站链接可使用性、网站的定位、网站内容运行和维护等方面存在问题,提出明确网站定位、深挖数字档案内容、改善网站可使用性、提升用户使用体验等优化建议,以期为我国数字档案馆从建设阶段进入应用阶段的可持续发展助力。 相似文献
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论文提出广东门户网站建设要实现资源的特色化、语种的多样化、服务的个性化、整合各类资源和用户的无障碍使用,并提出通过建设广东特色数据库群、开发广东特色文化专题网站、创建功能强大的资源整合系统和联合虚拟参考咨询等方式来实现上述目标和功能。 相似文献
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政府门户网站服务质量与内外部用户再使用意愿研究——以杭州市政府门户网站为例 总被引：2，自引：0，他引：2
政府门户网站作为电子政务的服务终端,是政府面向社会提供公共服务的重要窗口,是公民与政府最为重要和最为高效的交流平台.目前,越来越多的政府希望通过建设、完善政府门户网站来不断推进公共服务.本文在回顾信息系统和门户网站服务质量、满意度、行为意愿等相关理论研究和实证研究的基础之上,构建了研究模型,并以杭州市政府门户网站为实证研究对象,从内(公务员)外(公众)部用户的视角研究了城市政府门户网站服务质量评价维度,以及服务质量各评价维度与使用者满意度和内外部用户再使用意愿的关系. 相似文献
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新冠肺炎疫情防控期间,在线教学为高等教育智慧教学改革注入了新动力,给高等教育数字出版行业带来新的契机,但同时也凸显了高等教育数字出版教育服务意识不强、数字出版内容"纸质+"痕迹明显等不足.在教育信息化2.0的浪潮下,作为高等教育数字出版主力军的高等教育出版社应主动求变,通过加强与高校、科技企业的合作,定位出版需求、引进新兴技术,突破"纸质+"的禁锢,为高校提供精品数字资源与服务方案,助力高校智慧平台建设,推动高等教育智慧教学模式变革,实现高等教育数字出版转型发展. 相似文献
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文章基于高校图书馆保障读者权利进行服务变革的8大重要策略,从管理、技术及服务模式的角度,提出其最有效的策略是:建立人本管理机制及服务规范、以技术为手段,打造新型知识服务体系及提供融入用户的嵌入式学科馆员服务.并简述了高校图书馆在诸如“图书馆网站建设、新生入馆教育模式和高校图书馆空间建设”中如何更好地保障读者权利的实践范例. 相似文献
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美国国家档案与文件署网站是美国政府用以鉴别、保存有重要意义的官方文件和文书并提供获取服务的机构的门户网站.本文从网站自身架构出发,对该网站的五大板块（研究我们的档案,退伍军人服务档案,教师资源,我们的位置和网上购物）进行逐一分析,总结出该网站以服务为导向的理念和特点. 相似文献
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高校门户网站作为高校信息化建设的窗口,它以网站界面的形式展示着高校的形象,并将高校的各类信息应用系统完美地融合在一起,在实现各信息系统实时访问和信息更新的同时,也为用户提供着人性化的信息服务。 相似文献
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图书馆2.0在门户网站中的应用现状及实践研究 总被引：27，自引：1，他引：27
图书馆2．0关注理念、技术和广大用户的参与，以不断促进服务的创新。然而调研发现，只有少数图书馆进行了图书馆2．0应用的尝试，而且成功的案例和实践的理论都比较缺乏。本文概括了图书馆2．0的核心理念和重要技术，以图书馆门户网站作为实践研究的切入点，针对网站中的资源介绍、用户教育、新书通报、学科门户建设、规章制度建设等八个服务模块，提出图书馆2．0具体应用的方案，并论述各个模块实现的可能性和预期达到的效果。 相似文献
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图书馆进入“以用户为中心”阶段后,其主要特征是数字资源的分布式存储与管理、集成信息检索,强调开放信息描述与组织,主要支持用户跨类型、跨载体、跨时空地发现和获取信息,将数字资源和服务系统进行整合,构建基于数字资源的学习与交流平台,通过数字图书馆门户网站为用户提供统一的访问入口,围绕用户需求特征进行组织资源,根据用户档案信息行为特征来设计服务系统,将用户对数字图书馆的访问从资源发现提升到知识发现. 相似文献