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目前各学校乃至教育管理单位,都独立而零散地部署了教育信息服务系统,这些系统包括：1.精品课程系统;2.在线课程系统,多见于网络学院;3.学习平台,例如用开源的Sakai或者商业化定制的学习系统;4.网络资源系统,例如网络硬盘和网络资源库;5.BBS、Blog以及Groups等交流系统;6.在线练习与考试系统;7.高性能计算系统等等。 相似文献
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刘李伟 《华南师范大学学报(社会科学版)》1991,4(4)
本文通过对系统内部关系的实质以及系统演化过程的具体考察和分析,从辩证的角度提出非系统与系统是相互内在的对立同一关系.非系统作为系统内部的否定性存在,是系统演化的内在根据.系统演化过程是非系统与系统的矛盾展开过程,这个过程又是必然性与偶然性辩证统一的具体进展. 相似文献
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远程教育包括很多环节:教学系统、学习系统、答疑系统和考试系统等等.其中一个很重要的环节就是在线学习系统.论述了基于WEB技术的数字电路在线学习系统的结构设计和技术实现,介绍了系统的基本功能和实现方法. 相似文献
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浅谈高速公路中通信系统建设 总被引：1，自引：0，他引：1
通信系统主要为运营管理及监控、收费系统提供传输平台.高速公路通信系统是高速公路现代化管理的支撑系统,它要实现监控系统和收费系统的数据、话音和图象等信息准确而及时的传输,要保持高速公路管理部门之间业务联络通信的畅通,并要为高速公路内部各部门与外界建立必要的联系.因此通信系统是实现高速公路现代化管理必不可少的基础设施.本文对高速公路中通信系统建设进行探讨. 相似文献
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研究非线性广义系统Lyapunov稳定性和输入—状态稳定性之间的关系问题.借助比较函数分析系统的Lyapunov稳定性,得到系统输入—状态稳定蕴涵系统全局渐近稳定.用反例说明对于一般的非线性广义系统,系统全局渐近稳定不能保证系统输入—状态稳定. 相似文献
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为了保证移动通信基站的正常运行,必须考虑基站电源系统的可靠性和供电质量.根据移动基站对电源系统的基本要求进行估算及选型.随着新能源技术的发展和人们对可再生能源的重视,移动通信基站电源系统正逐步发展为常规电源系统和新能源系统的结合,与常规电源系统形成优势互补.本文对移动基站电源系统的情况作一探讨. 相似文献
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研究弱非完整系统的梯度表示和分数维梯度表示.建立系统运动微分方程并在正则坐标下表出.给出系统成为梯度系统以及成为分数维梯度系统的条件,并举例说明结果的应用. 相似文献
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王华东 《周口师范学院学报》2009,26(2)
以建设<周口师范学院学报>编辑部稿件处理系统为背景,构思了普通编辑部稿件处理系统所应具备的框架、模块及设计与实现.系统以ASP.NET为前台开发工具,SQL Server2000为后台数据库进行开发, 系统基于B/S结构.系统包括作者远程在线投稿系统、作者远程稿件查询系统、专家远程审稿系统、编辑远程稿件处理系统和新闻发布系统等. 相似文献
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应用一种新的基于变结构系统的滑模控制方法到位置伺服系统及调速系统中。这种方法采用琄换曲线替代了直线涓换线。涓换区域覆盖了整个响应，而不仅是常规涓换控制的靠近点。这种方法可改善计算机控制系统的动态响应，计算机控制系统并具有完美的鲁棒性。同时，采用一种新的位置伺服与速度控制的体系结构，计算机控制系统仅需一个调节环节，大大简化了计算机控制系统。 相似文献
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The paper investigates closed-loop transmit diversity （CLTD） systems with antenna selection technique. The expected received signal-noise-ratio （RxSNR） of the proposed systems is analyzed and compared with CLTD systems. An algorithm is proposed for determining the number of increased transmit antennas in terms of a reduced RF chains without performance degradation. Since a feedback channel is bandwidth-limited, we present a method of quantizing transmit-weight vectors. Simulation results demonstrate advantage of the proposed systems with full and quantized feedback information. Quantized feedback has less effect on the proposed systems than CLTD systems. 相似文献
13.
David Gurr 《Educational Research for Policy and Practice》2007,6(3):165-186
School education in Australia is a complex interplay between federal and state governments, and between government and non-government
schools. This article explores the supervision of schools in Australia through school accountability systems. Utilising publicly
available documents a systematic analysis of the state and territory systems for government schools is provided. It is a paper
that attempts to document rather than critique school accountability, although a conceptual framework utilising contractual,
moral and professional accountability is used to analyse the different accountability processes reported upon. Contractual
and moral accountability is supported by most systems, whilst there is potential to foster professional accountability in
only two systems. Fostering professional accountability is important because this is where the internal motivation of teachers
helps to drive school improvement. When compared to leading-edge systems, Australian accountability systems are lacking in
judgements on teaching practice in individual classrooms, and the use of sophisticated measures of learning and value-added
analysis. 相似文献
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广义大系统的稳定性是一个非常有意义的问题,由于广义大系统的复杂性,对其稳定性的研究也是一件比较困难的事情．给出了广义大系统渐近稳定的一个充分条件,得到了一个与矩阵的特征值无关的参数域,因此,对于一些广义大系统,能够较快地判断出它的稳定性． 相似文献
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基于扩展Petri网的混合系统建模方法 总被引：1，自引：0，他引：1
为了对混合系统进行有效地建模,提出了一种扩展的面向对象混合Petri网(EOHPN)建模方法.针对混合系统的复杂性,在EOHPN模型中融入了面向对象的抽象机制,例如封装和类定义.为了结合混合系统的连续部分和离散部分,减少混合系统的复杂性,引入混合Petri网并用面向对象建模技术作了扩展.在定义EOHPN模型的基础上,拓展了对象模型.最后,用实例描述了基于EOHPN的混合系统建模过程,同时验证了EOHPN模型在处理复杂混合系统建模时是有效的. 相似文献
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田秀梅 《楚雄师范学院学报》2011,26(3):16-19
研究了矩形广义系统的有穷极点配置问题。提出了利用一种新型的控制器进行有穷极点任意配置的方法,并且给出此控制器的一种算法。结果表明,此控制器能够将矩形广义系统极点配置问题转化成正常系统的相应问题。 相似文献
17.
一类非线性系统的自适应模糊滑模控制 总被引：2，自引：0，他引：2
针对一类不确定非线性系统提出了一种自适应模糊控制方法。该方法用模糊逻辑系统(FLS)逼近理想控制器；用滑模补偿控制器(SMCC)全局补偿逼近误差和系统的不确定性并消除外部干扰的影响，能够保证闭环系统全局渐近稳定，跟踪误差收敛到原点的邻域内。在闭环系统的稳定性分析中取消了文[1-4]中要求的逼近误差平方可积的条件。 相似文献
18.
Woei Hung 《British journal of educational technology : journal of the Council for Educational Technology》2008,39(6):1099-1120
Systems thinking is an essential cognitive skill that enables individuals to develop an integrative understanding of a given subject at the conceptual and systemic level. Yet, systems thinking is not usually an innate skill. Helping students develop systems‐thinking skills warrants attention from educators. This paper describes a study examining the effects of utilising systems modelling as a cognitive tool in enhancing a group of graduate students' systems‐thinking skills. A significant improvement was observed in the systems‐thinking practises of the students. A theoretical rationale for enhancing systems‐thinking skills with modelling and the results of the study will be discussed. 相似文献
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周彩根 《连云港职业技术学院学报》2005,18(3):25-27
对一类具有不确定性的非线性系统，根据滑模控制原理并利用T-S模糊系统的逼近能力，提出了一种自适应模糊滑模控制系统的设计方法。控制结构中采用模糊系统自适应补偿过程的不确定性，利用Lyapunov理论，证明了控制算法是全局稳定的，跟踪误差可收敛到零的一个邻城内。 相似文献
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研究了广义系统的无穷远极点结构 ,给出了一种计算广义系统无穷远特征向量的方法 .在此基础上 ,得到了若干判定广义系统无脉冲运动的充要条件 ,并提出了一种新的使用状态反馈消除脉冲运动的方法 . 相似文献