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相似文献
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1.
成汉方 《大众科技》2012,(7):229-230,257
项目教学法是组织学生真实地参加项目设计、实施和评价的全过程。在PLC课程教学中采用项目教学法,有诸多的优点,在项目实施过程中,学生作为主体完成教学任务。文章结合PLC课程教学的特点,对项目实施的过程和关键点进行了探讨。  相似文献   

2.
项目教学法在教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
电子技术课程是高职电类专业一门重要的专业基础课程。课程内容包含实际应用,常用的课堂教学方法,教学内容缺乏具体的载体,学生学习效果不太理想,通过教学实践和不断探索在这门课程中应用项目教学法,能有效地提高学生的学习兴趣,大大地提高教学效率。项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,在教学活动中,教师将需要解决的问题或需要完成的任务以项目的形式交给学生,在教师的指导下,以小组工作方式,由学生自己按照实际工作的完整程序,共同制定计划、共同或分工完成整个项目。  相似文献   

3.
项目后评估及其实施   总被引:7,自引:0,他引:7  
1 实施项目后评估的目的 1.1 项目后评估与前评估和审计的差异 项目后评估是在项目执行完成后,对项目目标的完成情况、实施过程、实施效果及影响所进行的系统的、客观、公正的分析.根据评估委托者的需要,后评估的时点可选择在:1)建设期完毕,刚进入投产期;2)到达借款期限;3)计划达到设计生产能力的时间.  相似文献   

4.
针对目前药学专业学生综合素质低、临床应急能力差等现状,尝试将项目教学法引入《药物化学》课程的教学实践中,以抗癫痫药物为项目主题,通过小组讨论的教学方式实施方案设计,完成学习任务,并就项目驱动教学法在药学课程教学中的实施过程进行反思。  相似文献   

5.
针对目前的教学方式多采用项目教学法,但在教学组织、教学实施等方面致使项目教学法没有得到较好的运用,教师多为布置项目任务,然后忙于解答问题,最后强调项目结果,不太注重学生完成任务的过程,介绍了网站开发过程的几个阶段,重点对网站策划的用户调查做了详细介绍,认为,切实、有效地实施网站开发各环节,对学生职业素质和能力的培养有非常重要的作用。  相似文献   

6.
项目式教学法是指在教师的指导下,由学生独立完成教学设计、组织实施等环节,完成项目过程的新型教学方法,这种教学方法现在还没有得到广泛应用,但是在众多教师的试行之下,已经取得了非常可喜的教学成效。本文主要以笔者的实际教学经验为根据,对项目式教学法在电路基础课程教学中的应用进行了探讨,其中着重分析了项目式教学法的设计与组织实施,然后对项目式教学法在电路基础课程中的实施进行总结,希望通过本文的分析,大家可以看出项目式教学法的优势和不足,并在教学过程中进行不断的摸索,以完善这种教学方法,最终促进项目式教学法在实际教学中的应用。  相似文献   

7.
应用项目教学法,引入工程项目,分解教学任务。在一个个真正的项目训练中掌握制图技能。本文对如何在Autocad建筑制图课程中运用项目教学法就,从项目分解、项目实施方面进行初步研究。  相似文献   

8.
廖永峰 《中国科技信息》2010,(10):251-251,253
项目教学是指师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动.通过综合运用相关的操作知识、理论知识来完成工作任务,按照工作任务、工作过程和工作情境组织课程,形成围绕工作需求的新型教学与训练项目.文章通过高职林业"3S"技术课程在教学中的具体应用,阐述了项目教学法的实施过程.  相似文献   

9.
浅议机械专业的项目教学法   总被引:1,自引:0,他引:1  
夏家琴 《科教文汇》2007,(2):113-114
项目教学法应用于机械专业教学,对于提高学生学习兴趣、提高课堂效率、培养学生的动手能力、将理论与实践有机地结合、提高分析问题、解决问题的能力大有益处。项目教学法的实施过程包括将教学任务转化为具体学习项目、为项目实施提供参考资料、项目实施、科学分组、项目指导、评价六步。  相似文献   

10.
浅议机械专业的项目教学法   总被引:1,自引:0,他引:1  
项目教学法应用于机械专业教学,对于提高学生学习兴趣、提高课堂效率、培养学生的动手能力、将理论与实践有机地结合、提高分析问题、解决问题的能力大有益处.项目教学法的实施过程包括将教学任务转化为具体学习项目、为项目实施提供参考资料、项目实施、科学分组、项目指导、评价六步.  相似文献   

11.
项目教学法是非常适合专业课程教学的一种教学方法,通过对《电子商务综合实训》课程的实践项目设计、计划、实施、评价以及实施过程中出现的问题,论证了项目教学法在《电子商务综合实训》课程中应用的必要性和重要性.  相似文献   

12.
鹿霖  肖秀珍 《内江科技》2012,(11):184+196
针对机械加工技术课程的教学现状,以项目教学法为手段,分析了对该课程进行教学改革的必要性,依据项目教学法的课程开发模式创建出具体的学习情境,完成对该课程基于项目教学法的教学设计且提出了其实施方法。  相似文献   

13.
黄龙泉 《中国科技信息》2011,(22):154+156-154,156
项目教学法是师生通过共同实施项目工作而进行的教学活动。本文结合“C#程序设计”课程实践性强的特点,探讨了项目教学法在“C#程序设计”课程教学中的应用,研究了项目教学法的教学设计,对教学改革中遇到的问题进行了分析,提出了实施项目教学法的主要流程。  相似文献   

14.
谭慧 《中国科技信息》2007,(12):233-234
美国项目管理专家约翰·宾认为:“项目是要在一定时间里,在预算规定范围内需达到预定质量水平的一项一次性任务。”项目教学法就是组织学生真实地参加项目设计、履行和管理的全过程,在项目实施过程完成教学任务。这种方式,从根本上将传统课室中老师满堂灌转变为“学生为主体,教师为主导”的教学模式。  相似文献   

15.
以建构主义为指导的项目教学方法,以学生为主体,小组间学生相互协作,以完成任务为目标,有利于提高学生分析问题和解决问题的能力,提高学生学习的积极性。主要介绍了项目教学法在java程序设计课程中的实践,包括学生分组,项目的选择和任务的布置,项目的实施,项目评价。最后总结了实施项目教学法的一些体会。  相似文献   

16.
在可编程控制器的教学中开展项目教学法,把可编程的指令和编程方法融合到每个工作项目里。让学生以小组为单位完成项目任务,通过实际的操作去领会、掌握指令的应用,能激发学生的学习兴趣和提高学生解决实际问题的综合能力,有效地提高教学效率。  相似文献   

17.
项目教学法是以项目任务为教学单元,通过完成项目任务来开展的一种教学方法。文章将项目教学法的学习模式引入《建筑力学》的教学过程中,把《建筑力学》的基本理论与工程实际项目有机地结合起来,从而培养了学生的职业素养和能力。  相似文献   

18.
项目教学法在PLC课程教学中的实际应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文首先从现代教学需求讨论入手.引入项目教学法这一思想.对项目教学的含义、操作步骤等进行了描述,然后结合PLC教学,制订具体的项目实施,重点分析了项目教学法在PLC实践活动中的具体应用过程.最后总结了项目教学在PLC教学中的重大意义。  相似文献   

19.
项目教学法,指师生以团队的形式共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动.以工作任务的形式出现,通过工作任务的完成,能得到一个具体的、具有实际应用价值的产品.  相似文献   

20.
项目教学法在高职会计教学中的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
赵春宇 《内江科技》2010,31(3):172-172,190
会计作为一门实践性较强的学科,实践性教学在培养学生的动手能力以及提高教学效果方面都够起到了很好的效果,特别是在高职院校的会计教学当中。项目教学法以学生为主体,以任务作驱动,将理论教学与实践教学很好的融合,大大地提高了教学效果,更有效地实现了教学目标,本文分析了现有高职会计教学中存在的不足以及项目教学法实施的必要性,进而对于如何实施项目教学法作了一定的探讨  相似文献   

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