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庄雪清 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
德育教育是每一位小学生应该接受的教育,小学阶段是学生正确价值观形成的重要起点。随着我国信息技术的不断发展,学生可以利用网络收集到很多没有经过过滤的信息,这对小学生来说具有一定的负面影响。为此,小学语文教师要积极落实德育教育任务,将德育教育理念有效渗透到小学语文教学中。 相似文献
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小学生正处于正式接受正确的人生观、价值观与世界观的最佳时期,在这个阶段,应该给予学生正确的德育教育。小学语文作为一门思想性较强的文史学科,是培养学生德育教育的有效学科。本文阐述了在小学语文中德育教育的主要内容,并对在小学语文教学中如何渗透德育教育进行了思考。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(1)
小学阶段德育工作是教育工作的基础和首要任务,因为小学是每个人成长和发展的初始阶段,也是学生开始学习的入门阶段,其德育教育问题应该引起每一位教师的重视。教育工作者应当充分认识到小学生德育教育的重要性,并采取有效措施,提高德育教育的实效性,辅助小学生的日常学习,促使小学生全面发展,提高学生的综合素质,从而为我国的建设与发展奠定更好的基础。 相似文献
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姜军 《中国校外教育(理论)》2016,(4):19
随着计算机技术的快速发展,计算机逐渐在生活与学习中普及,改变着人们的生活与学习方式。小学生的思维意识处于发展阶段,尚不成熟,很容易受到环境的影响。因此,小学德育教育显得尤为重要。新时期,小学德育教育面临着诸多的问题,给德育教育带来了新的挑战,同时也赋予教育工作者更重要的使命,必须加快小学德育教育工作的开展,为小学生的成长提供更好的环境。 相似文献
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孙静波 《学生之友(小学版)》2012,(12):31-31
一直以来,小学教育中的德育教育广受关注,德育教育也是人文精神中的一个方面,在小学教育中,每个学科都肩负着渗透德育教育的职责。笔者结合多年的小学美术学科教学经历,认为在小学美术课堂中,潜移默化地进行德育渗透,不仅有利于学生接受德育教育。取得更好的德育教育成果,并且有助于学生学习好美术这门学科。 相似文献
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刘含光 《中国校外教育(理论)》2016,(6):142
随着教育的改革,对学生的德育素质教育也在不断的改革,德育教育是小学教育非常重要的内容之一,但是目前我国小学德育教育存在一些问题,德育教育途径单一、德育教育环境混乱、投入不够等都给德育教育带来了挑战,因此小学德育教育需要有一定的策略,能够加强德育教育素质培养,提升小学生德育素质品质。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
小学生在语文教学中不仅需要掌握必要的语文知识,还需要注重学生的人文素养培养,这是语文学科的使命,同时也是在小学语文教学中融入德育教学的目的。本文主要结合德育教育在小学生语文教学中整合的重要性,探索在学生立智立德中,整合小学语文教学中的德育教育的措施,帮助学生全面提升智慧与品德,利于学生成长与发展。 相似文献
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邵哲 《读与写:教育教学刊》2021,(12)
在我国,德育教育是基础教育中的关键,也是素质教育的重要组成部分。小学德育教育的好坏直接关系到学生的未来发展,对小学生身心健康的全面发展产生着至关重要的作用和影响。本文主要通过分析当前小学德育教育的现状和特点,并结合一些成功的经验来探究如何加强小学德育有效性,从而有利于提升小学生的综合素养,同时也希望能为德育工作者提供一定的借鉴。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
德育是素质教育的重要环节,德育的理念已经深入到很多学校教育中,同时对小学班级管理也提出了全新的要求。小学属于德育的起步阶段,这一时期也是学生未来接受教育的关键时期,教师需要在小学教学活动中倡导先进的德育,将小学生培养成全面性人才,为学生的未来成长和学习奠定良好的基础。 相似文献
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小学的德育教育工作是素质教育的重要组成部分,对小学生的健康成长有着积极的引导作用。我们都知道,笔正须心正,心正须笔正,在小学硬笔书法中渗透德育教育,有利于学生的道德成长和发展。学校以硬笔书法教育为平台,推进小学生的德育教育,可以培养学生的优良品质,让学生在学习硬笔书法的过程中,心灵也得到一次洗涤,激发学生的学习热情有着重要的意义。 相似文献