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《黑龙江教育学院学报》2017,(1):38-39
"互联网+"为传统教育模式变革提供了重要的技术支撑,在线开放课程将成为未来教育改革的重要内容。从教学理念、经济因素、技术因素、学分认定以及教材和受众范围等方面对高校在线开发课程建设的制约因素进行分析,在此基础上从改变教学课程、强化技术培训、加强财力支持、立体化教材体系建设等方面,提出促进高校在线开放课程建设的政策建议。 相似文献
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肖璇 《教育界(基础教育)》2019,(1):142-143
如果能够有效地将“互联网+”模式落实到高校辅导员开展大学生思想政治教育工作当中,并且在此基础上解决相应的问题,那么将会极大地提升大学思想政治教学的效率以及质量,进而实现既定教学目标。文章就“互联网+”模式下,高校辅导员开展大学生思想政治教育工作做了简要的分析。 相似文献
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教育信息化2.0时代要求高校要优化“互联网平台+教育”服务模式与能力。网络课程中心平台是集课程建设、资源管理、教学互动、成果展示为一体的信息化教学平台,是推动人才培养新模式、信息技术与教育教学深度融合的重要举措。本文主要介绍课程中心平台建设的现状,对人才培养模式、教学方法的创新和一些实践经验。 相似文献
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封海波 《江西电力职业技术学院学报》2023,(11):43-45
互联网的发展为高校法律课程教学创造了新机遇,拓展了高校法律课程教学实践的新思路。针对高校法律课程混合式教学模式,主要围绕法律课程教学特色、课程教学方式的独特性展开教育分析,突出高校法律课程教学独树一帜的教育理念,并提出了高校法律课程混合式教学模式实施策略,从而提高互联网时代高校法律课程教学质量。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
在现代信息化社会,互联网的应用较为广泛,在科技、社会、企业和教育等领域都普遍涉及。小学信息技术课程作为与互联网基础概念相关的课程模式,在小学教学体系中占据重要部分。基于"互联网+"概念的提出和实际发展,"互联网+教育"也成为新型教育模式的发展目标。就在"互联网+"时代下对小学信息技术的教学现状以及发展趋势进行分析,并进一步提出与"互联网+"相结合的新型课堂教学模式。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(7)
慕课是一种大型的在线课程开发模式,也是一种新型的教育模式,对提高教育质量,改变高校教育教学体制发挥了重要的作用。本文结合近年来慕课的发展现状及其在医学院校大学英语教学中产生的影响,对教师的教学进行了反思。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(9)
"互联网+"时代背景下,互联网信息技术与传统课堂教学模式的融合应用,成为新时期对教学活动进行改革创新的重要选择。新时代在对高校思政教育工作进行创新的过程中,可以尝试引入"互联网+课程思政"的模式,对思政教育课程教学系统进行革新,为学生创设良好的思政教育平台。本文选取"互联网+课程思政"模式作为切入点,对思政教育工作路径的创新进行了解读,力求能促进高校思政教育目标逐步实现。 相似文献
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高校心理健康教育课程教学初探 总被引：8，自引：0，他引：8
随着素质教育的全面开展，高校心理健康教育也得到了普遍的重视。许多高校都在努力创建心理健康教育模式，开设《大学生心理健康》、《大学生心理卫生》等课程是主要措施之一。随着心理健康教育课程的开设，许多高校的心理健康教育取得了一些可喜的成绩。然而，怎样才能全方位地对大学生进行心理健康教育，怎样才能不断地开发大学生的潜力，完善其个性，促使他们不断超越自己，走向自我实现呢？这是值得探讨的问题，也是我们在从事高校心理健康教育中一直在探索和研究的主要课题。一、高校心理健康教育课程的教学目的 高校心理健康教育课程… 相似文献
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《考试周刊》2018,(78)
随着社会经济的发展特别是现代互联网信息技术的持续进步,互联网新媒体对当下社会经济的影响是深刻而广泛的,众多行业和领域在互联网视域下面临着重构生存业态、重塑发展模式的时代命题,高校思政教育也不例外。互联网新媒体为高校思想政治教育提供了便利,使思政教学内容的丰富化、形式的多样化、教学途径的多元化有了实现的可能,高校思想政治教育与互联网新媒体的持续深度融合是大势所趋,也是思政教育与新媒体技术两者实现发展的客观要求。本文紧密围绕互联网视域下高校思想政治教育的优化路径探析这一主题,结合当下高校思政教育教学的实际情况,重点阐述和探讨互联网语境下高校思想政治教育的优化提升途径。 相似文献
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“课程思政”是加强大学生思想政治教育的重要途径。随着教育信息化的发展,“互联网+课程思政”育人模式应运而生,为创新高校“课程思政”理念和模式提供了新视角。高校“互联网+课程思政”育人模式提质增效,应当把握五个着力点即加强师资队伍建设、创新课程思政模式、加强教学内容建设、推进教学方法创新、完善评价机制。 相似文献
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运动教育模式在高校体育教学方面的运用具有诸多优势,高校应紧紧围绕对新时期体育课程教学困境的分析,做好对运动教育模式教学创新的探索。在充分汲取国外教育创新经验的同时,针对未来运动教育模式在高校体育教学方面的运用,制定多项体育课程教学创新对策。加强高校在新时期的体育课程教学适应能力,解决高校体育课程教学存在的部分细节问题。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2017,(6):89-91
随着经济的快速发展和社会的不断进步,互联网的应用范围也已经拓展到各个领域,不再像从前那么局限,"互联网+"模式的提出更是大大促进了各行各业的发展,而且其在教育领域的应用也得到了广泛关注和一致好评。主要分析"互联网+"模式对高校思想政治教育产生的影响,以及在发展道路上要面临的挑战,并对该背景下的高校思想政治教育路径进行简要探究。 相似文献