共查询到19条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
潘莉 《重庆职业技术学院学报》2012,(5):94-96
高校师生关系是高等教育中最主要的关系,好的师生关系是提高高校人才质量的关键,也是高校得以健康发展的重要保障。新的和谐的师生关系的构建必须基于对当前高校师生关系存在的问题及归因有充分的了解,并在高校管理、高校思想、师生心理健康等方面加以重点关注,以寻求改善高校师生关系的有效策略。 相似文献
2.
随着我国高等教育的改革与发展,高校师生关系发生了显著变化,成为影响高等教育改革进程和高等教育质量提高的一个重要因素。本文在分析高校师生关系的历史与现状、剖析高校师生关系内涵的基础上,探索通过人文主义和独立人格的构建、师生沟通桥梁的搭建、和谐共赢目标的确立等途径构建新型高校师生关系,以改善高校师生关系现状,促进高校教育教学工作的高效有序开展。 相似文献
3.
基于建构主义的高校新型师生关系 总被引：1，自引：0，他引：1
师生关系是影响教育教学活动的一个重要因素，本文针对目前高校师生关系存在的问题，从传统文化、教师和学生等方面分析了其成因，并以建构主义认识论、学习论和教学论为理论支撑，建构平等、互动、对话的高校新型师生关系。 相似文献
4.
在市场经济竞争中，高校的教学质量与高校的发展有着紧密地联系，而师生关系是影响教学质量最直接的因素。文章首先从介绍师生关系和沟通的概念入手，进一步分析了高校中师生关系冷漠的现状，并从教师和学生这两个方面剖析导致此现象的原因，最后借助沟通这一载体提出改善师生关系的相关对策。 相似文献
5.
高校和谐的师生关系是和谐社会在高校的缩影,它不仅能促进教育目标的实现,而且在提高和改善师生生活状态的方面具有不可估量的作用。调查研究显示,目前高校师生关系存在一些不和谐之处:高校师生关系的和谐度不高;高校师生之间存在不和谐的教学关系、人际关系和心理关系。影响高校师生关系和谐的主要因素分别是:社会因素、学校因素、老师因素、学生因素。 相似文献
6.
杨艳红 《中国教育科研与探索》2007,(5):13-14
高校“两课”教学的实效性直接关系着大学生的思想道德素质状况，关系着高校能否完成培养高素质人才的任务。但事实表明，改革的举措不少，成效却甚微，原因在于我们未能真正重视影响“两课”教学的实效性的重要因素——师生关系，本文通过对一项调查的分析，提出了师生关系对“两课”教学改革的重要性，并试图提出改善师生关系、深化“两课”教学改革的途径。 相似文献
7.
构建和谐的师生关系,对于促进高职院校的可持续发展,改善办学质量和办学效益,提高综合竞争力都具有重要作用.良好的高校师生关系的建立和发展是在教育过程中实现的,它有赖于教师、学生的共同努力.课堂是师生交流的主渠道,课堂互动是发展师生关系的重要手段.本文在此基础上分析了高职院校师生关系特点,设计了丰富的课堂互动促进措施,以利于良好师生关系的形成. 相似文献
8.
高校师生关系是大学生学习生活中的重要的人际关系,和谐、平等、民主的高校师生关系是当前各高校构建和谐校园的需要。本文通过对影响高校师生关系的因素的分析,提出探讨创建高校和谐师生关系的途径。 相似文献
9.
师生关系是高校中最重要的社会关系，也是教育研究中的重要范畴。构建和谐的大学师生关系是构建和谐社会的重要组成部分，是以人为本教育理念的重要体现，是教育教学工作的必然要求，是提高教育教学质量的重要保证。构建和谐的新型大学师生关系应包括三个方面：民主平等、尊师爱生、教学相长。 相似文献
10.
浅谈高等院校的师生关系 总被引：2，自引：0，他引：2
高等院校教师和学生的关系是所有高校教育教学活动的一个重要因素，本文从教育关系、情感关系和道德关系三方面阐述了师生关系，并提出应该怎样建立良好的师生关系。 相似文献
11.
良好的师生关系,即在教育教学过程中建立和谐的师生关系,是教育教学实践和人才培养过程的现实要求,也是教育教学活动顺利和高效进行的保证,更是确保教育教学质量工程的重要一环。本文基于远程开放教育中师生关系特点,从师生各自角色的转变进行分析,旨在积极探讨远程开放教育中和谐师生关系的构建。 相似文献
12.
孙建华 《天津职业院校联合学报》2004,6(6):30-32
素质教育以对社会人的素质提高为内涵,它强调知识的综合化和运用知识能力的培养,应试教育的师生关系存在着单向化、功利性、间离性的弊端,与素质教育的内涵是相悖的。素质教育的师生关系强调和谐化、互动性,以全面提高人的素质,使每个学生得到全面发展为己任。要处理好师生关系中的几个关键问题,从教师职业特性出发,做好教师整体素质提升的工作,使教师会教、乐教、善教。真正在素质教育中发挥关键性的作用。 相似文献
13.
李海涛 《四川教育学院学报》2012,28(5):53-56
师生关系本质上是人与人的关系,我们只需要按照处理正常的人与人的关系的原则来对待师生关系,应该不会带来太大的困惑。但师生关系又有它的特殊性,因为它毕竟是成年人和未成年人之间的交往,必定存在着思维方式的差异,所以在现实的教育活动中,不良的师生关系给我们的教育工作带来了很多的负面影响,给我们实现教育目的带来了不必要的曲折。从历史的角度纵向解读师生关系的演变历程,再结合现在教育活动的经验,可以从人权、责任、情感三个方面来具体分析师生关系。 相似文献
14.
从教育财政分配模式视角考察高校师生关系，分析了三种不同教育财政分配模式影响下的师生关系表现形态。分析概括了我国现今教育财政的分配模式及相应的师生关系表现形态。并就我国目前在教育财政分配模式影响下的高校师生关系的治理提出“规制——活力”相互渗透、同时借鉴学院控制模式下师生关系优点的建议。 相似文献
15.
师生关系并不是一个新的话题,但教育界一直没有停止对师生关系的讨论。本文以教师外表形象这一概念为切入点,深入研究教师形象魅力的在师生关系建立中的作用,使教师从中获得一定的教育启示。并且借助形象设计技能,为教师更好地完善自身形象探索路径。 相似文献
16.
师生关系是教师远程培训实践活动中最基本的人际关系,是影响培训实效的一个最主要因素。文章认为:传统关系理论囿于认识论的哲学基础,始终无法真正体现师生的主体性,而教育主体间性理论下的师生关系具有主体间的民主平等、对话交往、互惠发展等内涵特征,符合现代教育民主化、人本化发展趋势,顺应我国基础教育课程改革均衡发展的形势要求,能够彻底摆脱中小学教师远程培训师生关系的主体性危机。当前中小学教师远程培训必须尊重主体间的交互主体性,通过组建多类型的学习共同体、保持多层面的教学交互、规范全过程的组织管理来实现培训主体间和谐共生的师生关系,以保证远程培训的质量和效果。 相似文献
17.
18.
马荣华 《潍坊教育学院学报》2012,25(4):27-29
由于独立学院属于社会办学,学生学费比较高,老师也一般是没有编制的,因此独立学院的师生关系具有一些特殊性。本文分析了独立学院师生关系存在的一些问题,提出了处理好独立学院师生关系的基本原则和对策建议。 相似文献
19.
余国政 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2007,24(1):63-65
在分析高校和谐师生关系重要意义的基础上,提出从拓展高校师生交往渠道、大力强化"师爱"教育、健全和完善心理和谐教育机制等三个方面构建高校和谐师生关系,具有一定的现实指导意义. 相似文献