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时光如水,岁月如歌.
60年来,伴随着湖南教育改革和发展的进程,<湖南教育>从无到有,从有到优,走过了一段难忘的创业之路.如今,<湖南教育>已成为全国教育媒体群中的一朵奇葩. 相似文献
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60年前的春天,<湖南教育>伴随着共和国初生的喜悦,破茧而出;60年来,她始终与湖南教育事业风雨同舟,与几代人民教师和教育工作者携手成长,已成为一份集理论性、专业性、可读性于一身的智慧刊物,在指导基层教育工作、促进教育科学发展方面发挥了重要作用. 相似文献
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<湖南教育>"庆祝新中国成立60周年专辑",以总分结合、点面结合的方式,追溯、描述、总结了从1949年到2009年这60年来湖南教育事业大变革、大发展、大跨越、大繁荣的成就,是一曲唱给新中国60周年的深情之歌、祝福之歌,是奉献给读者的一道精神大餐.读完该期刊物,我不仅为其内容所吸引,而且深深感受到<湖南教育>编辑群体的责任感、使命感和不断开拓创新的办刊精神. 相似文献
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<江西教育>创办于新中国成立之初,至今伴随社会主义新中国走过了60年的辉煌历程,这是<江西教育>办刊史上的一件盛事.
<江西教育>的60年,是牢牢把握正确舆论导向的60年,是紧跟时代、跨越发展的60年,是迎接挑战、增强活力的60年,是扎根读者、影响日增的60年,是春华秋实、成绩斐然的60年,也是<江西教育>自身成熟、发展的60年. 相似文献
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在我的床头案旁,总会摆着<湖南教育>这本杂志,每一期刊物,每一篇文章,我都认真阅读.作为毛泽东亲笔题写刊名的唯一教育期刊,<湖南教育>定位为时政类教育新闻刊物,先后推介了一批在全国产生重大影响的先进经验和人物典型,为推进基础教育改革与发展作出了突出贡献,成为湖南教育走向全国的重要桥梁,值得广大教育工作者认真阅读. 相似文献
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读完<湖南教育>2005年第15期中<"一费制"后农村贫困地区学校经费状况及对策>(以下简称为<经费状况及对策>)一文以后,笔者感到十分揪心与疑惑. 相似文献
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我国于20世纪初在清政府鼓励下曾掀起过乡土教育的热潮,大量的乡土教科书问世.由长沙人辜天佑编写的<湖南乡土地理>及其配套的<湖南乡土地理参考书>是湖南最早的一部系统的乡土地理教科书.该套教科书适应时代需要,填补近代湖南乡土地理教材的空白,普及了湖南乡土地理和历史知识;浸润在湖湘文化之中,激荡着爱乡爱国、救亡图存的情感与思想;体现了教育教学规律,为湖南乡土教科书编写提供了良好的范例. 相似文献
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初识<湖南教育>纯属一种偶然.2002年我刚调到宋市中学,一次去教导处交材料,看到教导主任高志勇(现已调长沙)在看一本杂志,便问他看的什么书?他说是<湖南教育>,挺好看的书,并找出几本过刊给我,让我回家看看. 相似文献
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我和<湖南教育>最初的牵手是在大学图书馆,那时候我最喜欢看探索、思想、副刊之类.大学毕业后分配,我当上了高中语文教师,<湖南教育>成为我案头灯下的亲密伙伴,这时候我品读最多的是教改前沿、教学案例、教育论文、教育随笔之类.一年后,我教的两个班参加全省高中毕业会考,及格率均为100%,创下学校历史纪录.第三年,我的教学论文、教案、优质课均获市区一等奖,我被评为市区"教学能手". 相似文献