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正性格决定命运,一个性格乐观的人具有更强的抗风险能力,在竞争中会更具优势,而性格并不完全是天生的,是可以通过适当的教育方式培养改变的。现在的独生子女往往心理比较脆弱,怎么培养儿子的正向思维,让他更乐观积极,是我一直思考和努力去做的事情。《道德经》里讲,"祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。"意思是祸福相依,可以互相转化。我真正理解这句话的含义是上了大学之后。我初中毕业时正赶上"文 相似文献
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钱红英 《佳木斯教育学院学报》2011,(1):131-132
本文在分析学习者两种性格类型(内向型及外向型性格)的基础上,考查了性格类型对外语学习、语用能力习得的影响。并针对不同的性格类型,分别提出了切实可行的培养方案和策略,以期达到学习者语言能力、语用能力综合的发展。 相似文献
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每一个来到这个世界的小孩,内心其实都是一片空白,而随着慢慢适应了其生活的环境和所接触的人或物,就会表现出各异的性格。他们有的阳光活泼,拥有丰富的想象力和发散的思维能力;有的却恰恰相反,内心孤僻,为人呆板,甚至缺乏与人沟通的能力。这迥异的性格都与其在学前教育中个性化的培养有着微妙的联系,而这种联系会影响一个幼儿的一生,因此在学前注重对幼儿个性化的培养是极其重要的。 相似文献
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熊永璐 《学生之友(小学版)》2009,(13):21-21
新西兰教授埃德.吉林依据性格类型、思维类型、智力类型将人划分为八种性格类型,即内向思维型、内向情感型、内向感觉型、内向直觉型,外向思维型、外向感觉型、外向情感型、外向直觉型。他认为具有不同性格的人会有不同的思维方式,也会有不同的智力品质,所采用的学习方法也会有所不同。 相似文献
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IT项目中的沟通管理 总被引：1，自引：0，他引：1
吴景辉 《中山大学学报论丛》2006,26(8):95-97
项目沟通管理是现代项目管理知识体系中的九大知识领域之一。项目沟通管理就是要保证项目信息及时、正确的提取、收集、传播、存储以及最终进行处置,保证项目组内部的信息畅通。项目组内部信息的沟通直接关系到项目组的目标、功能和组织结构,对于项目的成功有着重要的意义。在项目管理的进行过程中,经常用到的一种能力是沟通。沟通有很多种方式,包括一对一的沟通、一对多的沟通、多人之间的相互讨论,从沟通的载体而言,有口头、书面、肢体语言,包括面对面的、电话、通过网络、电视、广播等各种途径。所有这些沟通方式,无论多复杂,最终的目的是为了两个人之间的交流、交换信息、拓宽思路和统一认识,从而提高项目的实施效率。在项目管理中沟通是一个是个软指标,沟通所起的作用不好量化,而沟通对项目的影响往往也是隐形的。然而,沟通对项目的成功,尤其是IT项目的成功非常重要。 相似文献
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林培玲 《淮南职业技术学院学报》2020,(2):117-119
为了激发学生在学习、生活、团队合作等方面的潜能,在日常管理工作中恰当地引入“性格色彩学”,通过分析大学生的性格色彩、不同类型性格的优势、过当以及沟通技巧,从人格特质去激发和发掘学生的潜能,进而提高大学生的自信心、人际交往能力、抗挫抗压能力。 相似文献
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现实生活中,人的性格是各种各样的,这就决定了他们的语言也各不相同。即使在同一场合。对同一件事发表自己的看法,也会因性格各异而出现不同的语言表达。比如对待“怒情”：性格暴躁的人,往往怒形于色;性格温和的人,犹如若无其事;性格狡黠的人,则往往喜形于色而怒藏于心。 相似文献
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熊永璐 《学生之友(小学版)》2009,(7):21-21
新西兰教授埃德.吉林依据性格类型、思维类型、智力类型将人划分为八种性格类型,即内向思维型、内向情感型、内向感觉型、内向直觉型,外向思维型、外向感觉型、外向情感型、外向直觉型。他认为具有不同性格的人会有不同的思维 相似文献
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情感是人类生命存在的一种主观感受,是有机生命体对内外环境反应的表现形式。积极情感推动产生积极行为,不同性格类型的人会有差异性表现。性格类型最简便的方式有外倾型和内倾型,外倾型性格重视外在世界,外表行为的力度强于内心世界。 相似文献
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口语交际是人和人之间相互交流的一种活动,良好的口语表达沟通能力是一个人行走在社会中亮出的第一张名片,口语交际能力的好坏往往成为成败的关键,所以一个人的口语交际能力就显得尤为重要。当前中职学生普遍口语交际能力较差,学生在课堂上问而不答、词不达意,一紧张便说话结巴、语无伦次的状况时有发生。课后在聊天或者谈心时笔者也发现很多学生只会低头不语。口语交际 相似文献
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“习惯决定性格,性格决定命运”。此话不容置疑。的确如此,性格在很多地方决定一个人的命运。众所周知,生活中取得杰出成就(指人对社会的贡献,以及社会对他的活动的评价)的人,往往并不是那些在他们的童年和学生时代人们所预料中的人。有时候,一些很有才气的人并无突出成就;相反,有些看上去平平常常的人却硕果累累。这究竟是怎么回事呢?如果认真考察一番的话,往往就会清楚,问题在于性格。一些即使能力属于中等水平的人,由于具备坚毅、顽强和专注等性格特征,能够比那些能力较强,但缺乏这些性格特征的人,在生活中作出更多的贡献。缺乏这些性格特征,一个人即使具有明确的方向,也不能造福社会。举例来说,一个打算要做一些有益于人民的好事的人,但他却缺乏实现其计划所必需的任何具体行动,这样的人有什么用呢?当一个人处在童年时代和学生时代,人们往往从能力这个角度去评价他。证实一个人具备某 相似文献
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梁贝蕊 《中学生(作文版)》2011,(1):38-39
性格测试
你具备什么样的才能和力量
在生死攸关时刻采取的行动能体现一个人拥有的真正潜质。假如你是一条会讲话的鱼,被按在贴板上,刀子正向你挥来,你会怎样开口求救呢？ 相似文献
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少年儿童每天看电视两小时以上,就有可能患上以下“电视病”:眼球症长时间盯着荧光屏,会使眼球充血,同时还会出现眼球干涩,引发近视眼。科学家说,我国小学生的近视眼率已达21%,电视有不可推卸的责任。电视孤独症儿童看电视时间过长,往往会形成孤独、难以与人沟通的性格,这是一种心理疾病。感冒由于看电视时间多,户外活动时间少,缺少阳光和新鲜空气,容易造成人体血液运行不畅,难以适应室内外环境的变化,身体抗病能力降低,所以容易患感冒。肥胖症看电视使人体能量消耗减少,易造成皮下脂肪堆积,如果看电视时还有吃零食的习惯,那就更容易长胖。… 相似文献