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1.
高校思想政治理论课是系统地对大学生进行马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道和主阵地,是坚持社会主义办学方向的重要保证。高校思想政治理论课在培养当代大学生成为社会主义事业的建设者和接班人方面具有不可替代的作用。理论联系实际是马克思主义的一个基本观点,同样也是高校思想政治理论教育必须坚持的根本原则。 相似文献
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在培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人的过程中，加强大学生思想政治教育具有重大而深远的战略意义。我国大学生思想政治教育在教学形式、学生本身意识、管理工作和思想意识四方面存在问题。抓好政治理论课教学、开创健康向上的校园文化、改善管理服务条件、加强师德建设和加强队伍建设等工作是提高大学生思想政治教育水平的有效途径。 相似文献
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政治教育与思想道德教育是同一个教育问题的两个不同方面,两者有机结合、相互补充,并行不悖。道德教育侧重于养成人们的道德意识和行为规范,政治教育是培养人的主体政治思想品质方面的教育。作为社会主义事业的建设者和接班人,加强对大学生的政治理论学习和教育,坚定他们对马克思主义和中国特色社会主义的理想信念,意义重大。改进大学生思想政治教育,必须加强马克思主义基本理论,特别是中国特色社会主义理论体系的研究;进一步完善高等学校思想政治理论课教学体系;不断改进政治理论教育的途径和方法。 相似文献
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,是加强和改进大学生的思想政治教育的纲领性文件。加强大学生的公民意识培养,是思想政治教育的重要内容。大学生的公民意识,是指大学生对自身社会地位的认识、社会权利和义务的了解、社会责任的认可,以及对实现自身应有的权利和义务所采取的手段的理解。增强大学生公民意识,造就社会合格公民,是社会主义政治文明和精神文明建设的重要议题。“两课”教学是对大学生进行思想政治理论教育的主阵地。通过“两课”教学培养大学生的公民意识,形成良好的公民素质,使大学生成为合格… 相似文献
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高校思想政治理论课教学是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,它在全面贯彻党的教育方针和培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人中起着不可替代的作用。充分发挥思想政治理论课的导向功能和育人功能,增强思想政治理论课教学的实际效果,就必须要坚持教学的政治思想性,强化教师的主导性和学生的主体性,增强教学的针对性,凸显教学的实践性,彰显教学方法手段的多样性。 相似文献
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杨非 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2010,10(5):106-109
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径。运用绩效管理理论提高思想政治课教学的实效性,对于加强和改进大学生思想政治教育,培养和造就社会主义事业建设者和接班人,具有重要理论意义和现实价值。 相似文献
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徐丹丹 《扬州大学学报(高教研究版)》2023,(2):104-111
大学生规则意识培养是新时代社会主义现代化事业全面发展过程中值得深思和强化的系统工程。思想政治教育在大学生规则意识培养中发挥着积极作用，这既是五千多年中华民族优秀文明积淀的体现，也是中国共产党成立百年来励精图治光荣传统的彰显，更是新时代立德树人的现实需求。培养大学生规则意识，应深化思想政治教育语言的穿透力，从学识层面增强大学生对规则的认知；提升思想政治教育理论的信服力，从情感层面增强大学生对规则的认同；调动思想政治教育育人的协同力，从实践层面增强大学生对规则的遵从。 相似文献
9.
培育和践行社会主义核心价值观对大学生思想政治教育工作有重要意义。新形势下地方高校开展"培育和践行社会主义核心价值观"教育活动,关键要坚持以理想信念为核心,提升大学生爱国主义情怀;要坚持联系实际,培养大学生敬业精神;要坚持改进创新,增强大学生诚信意识;要坚持以人为本,塑造大学生友善品格。 相似文献
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高等学校的根本任务是为社会主义事业培养德智体全面发展又红又专的各种专门人才。坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和共产主义道德教育青年,是社会主义大学与资本主义大学的一个根本区别。思想政治教育是高等学校的生命线,在实现高等学校培养目标,造就社会主义大学生的工作中居于首要地位。党和政府历来重视大学生的思想政治教育,在各历史时期对思想政治教育的任务都有明确的要求。 相似文献
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加强对青年大学生党员进行党的纯洁性教育,是高校学生思想政治教育工作的重要内容。开展青年大学生保持党的纯洁性教育,应根据学生的身心特点和思想政治教育规律从思想、政治、组织和作风四个方面进行,在实践时应坚持理论性和实践性相结合、灌输性和认同性相结合、制度性和自觉性相结合,切实提高保持党的纯洁性教育的实效性。 相似文献
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大学生党员的思想政治教育是当前大学生思想政治教育的重要内容,是一项长期而艰巨的系统工程,应采取多元化、多层次、系列化的措施。针对大学生党员的思想政治教育中理论学习的积极性不高、理论和实践相脱节．对理想信念较高的认同和不坚定性同时并存、理论学习内容简单及教育形式呆板等现状进行研究,探讨提高大学生的思想意识和信仰认识、提高大学生理论水平,强化大学生党员思想政治教育的管理和监督创新教育内容改进教育方法等措施,确保教育内容系列化、教育方法多样化、教育形式多元化、教育对象层次化。创造性地开展大学生党员的思想政治教育工作。 相似文献
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论高校全员育人思想政治教育机制的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
程亚萍 《湖北广播电视大学学报》2010,30(3):44-45
新时期对大学生思想政治工作提出了新的要求,构建全员育人的高校思想政治教育工作机制是符合大学生发展需要的工作模式。本文结合当前高校思想政治工作的实际,从全员育人机制的内涵、高校大学生思想政治教育工作现状与构建高校全员参与的育人机制等方面进行了探讨与研究。 相似文献
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陈俊源 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):43-44
高校学生思想政治教育工作是中国共产党思想政治工作在高校领域里的一种具体表现形式,也是高校德育教育的主要内容之一。大学生的思想政治状况如何直接关系着国家和民族未来的状况。本文关注新时期大学生思想政治以及行为表现出的诸多问题,及其所折射出的新时期高校学生思想政治教育工作存在的问题,并积极探索新时期加强高校学生思想政治教育工作建设的新途径,以提高思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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辅导员是活跃在高校学生思想政治教育工作第一线的主要力量,他们不仅肩负着对学生进行思想政治教育和管理,宣传落实党的路线、方针和政策的重任,而且还担负着教书育人的光荣任务,具有专职干部和教师的双重职能,同时又是学校党政干部的后备军,提高辅导员队伍素质就显得尤为重要和迫切。文章着重分析了当前高校辅导员队伍素质的现状,探讨了高校辅导员队伍所应具备的素质,并提出了提高辅导员队伍素质的对策。 相似文献
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刘春 《河北能源职业技术学院学报》2013,(1):44-46
全面发挥高校课程的育人功能和教师的育人作用,是高校教师对大学生进行思想政治教育的重要责任。本文从大学生职业发展与就业指导课程教学出发,寓思想政治教育于教学之中,从世界观人生观价值观、党的就业创业政策、职业理想和职业道德、正确的职业观就业观创业观教育、社会主义法制观教育、就业心理健康教育等多方面探讨了对大学生进行思想政治教育的内容、方法和途径。 相似文献
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当前高校思想政治理论课教学的一个误区是教师对挫折教育重视不足。高校思想政治理论课应加强挫折教育是基于时代发展需求、大学生生理心理特点、高校思想政治教育现状等方面考虑的。增强高校思想政治理论课教学中的挫折教育,首先应丰富教学内容,增加有关挫折教育的理论知识;其次应改善教育方法,充分发挥挫折教育的实效功能;再次应针对不同阶段,实施有效的挫折教育;然后应重视生命观教育,促进正确挫折观的形成;最后应提高教师对挫折教育的正确认识。 相似文献
18.
程术兵 《江西教育学院学报》2014,(1):55-57,71
党的十八大勾画了中国未来发展蓝图,首次将"科学发展观"确立为党必须长期坚持的指导思想,对建设中国特色社会主义,全面建成小康社会作出了战略部署;为大学生思想政治教育工作提出了新的更高的要求。辅导员是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的组织保障。因此,高校要从健全辅导员队伍体制、机制建设出发,开阔思路,创新辅导员工作方法,切实提高辅导员队伍工作的实效性。 相似文献
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杨东 《四川教育学院学报》2009,25(6):20-22,28
青年代表未来,青年创造未来。加强和改进大学生思想政治教育,是推动党和国家事业不断发展的必然要求,是增强我国发展后劲和国际竞争力的必然要求,是树立科学发展观和落实求真务实政绩观的具体体现。本文对当前创新大学生思想政治教育工作的方式方法,创建和谐校园进行了有益的总结和探索。 相似文献
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文章认为,在音乐教育中导入思想政治教育内容,是搞好思想政治教育的重要途径。文章首先分析了在音乐教育中导入思想政治教育的意义：在音乐教育中导入思想政治教育内容,有助于提高大学生综合素质;在音乐教育中导入思想政治教育内容,可以提高思想政治教育的效力;在音乐教育中导入思想政治教育的内容,可以激发学生学习思想政治理论的兴趣。其次,文章对如何将热爱中国共产党的教育内容导入音乐教育中、如何将爱国主义的教育内容导入音乐教育中、以及如何将歌颂改革开放的教育内容导入音乐教育中等问题进行了探讨。 相似文献