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1.
黄淑贞 《河北北方学院学报(社会科学版)》2011,27(2):65-68
建设地方特色鲜明的高校校园文化可以促进大学生的全面发展,提高教学质量。以社会主义核心价值体系为指导,建设富有漳州地方特色的高校校园文化,要坚持马克思主义指导思想,为地方特色高校校园文化建设提供坚实的思想基础;坚定中国特色社会主义共同理想,明确地方特色高校校园文化建设的根本任务和核心内容;弘扬民族精神和时代精神,为地方特色高校校园文化建设提供强有力的精神支撑;树立和弘扬社会主义荣辱观,为地方特色高校校园文化建设提供道德基础。 相似文献
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社会主义核心价值体系是建设和谐校园文化的根本;和谐校园文化是以校园为空间,以学生和教师为主体,以丰富多彩的校园生活为载体,以精神文化为核心,物质文化、制度文化和行为文化相统一的具有时代特征的群体文化.为此,要培育和弘扬大学精神,要加强校风、学风和教风建设,要开展丰富多彩的校园文化活动,要加强校园网络文化建设. 相似文献
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党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,其基本内容包括:坚持马克思主义指导思想;坚持中国特色社会主义共同理想;坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;坚持社会主义荣辱观。一个社会的核心价值体系是由各种社会主导价值观构成的 相似文献
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论高校和谐校园文化的构建 总被引：3，自引：1，他引：2
文章深入分析了当前高校校园文化不和谐的表现及其诉求,进而提出了高校和谐校园文化构建的主要举措:坚持以社会主义核心价值体系为根本,引领高校和谐校园文化建设;培养大学精神,铸造和谐校园文化的灵魂;拓展和谐校园文化建设新载体,丰富校园文化生活;建立和完善学校和谐校园文化建设的长效机制。 相似文献
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论社会主义核心价值体系主导下的校园文化建设 总被引：2，自引：1，他引：1
高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,必须以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设。坚持马克思主义指导地位,确保大学校园文化建设的正确方向;树立中国特色社会主义共同理想,彰显大学校园文化建设的感召力;弘扬和培育民族精神与时代精神,提升大学校园文化建设的凝聚力;倡导社会主义荣辱观,增强大学校园文化建设的塑造力,这也是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求。 相似文献
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高职院校校园文化建设融入社会主义核心价值体系的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
陈东旭 《宿州教育学院学报》2012,15(4):49-51
校园文化建设是高职院校人才培养工作的主要组成部分,是塑造学生灵魂的重要举措。本文阐述了高职院校校园文化建设融入社会主义核心价值体系的原则和路径,要坚持育人为本、德育为先理念,将校园文化建设融入社会主义核心价值体系全过程的工作落到实处;要坚持继承和创新,构建校园文化建设融入社会主义核心价值体系的新模式;要坚持以文化育人为主线,以社会主义核心价值体系基本内容引领校园文化建设;要坚持用社会主义荣辱观引领社会风尚,夯实校园文化建设的思想基础,为培养合格高端技能型人才做出应有的贡献。 相似文献
9.
从“三型校园”建设看社会主义核心价值体系的基本特征 总被引：1，自引：0，他引：1
“三型校园”建设充分体现了社会主义核心价值体系的思想内涵、基本特征和精神实质,坚特了和谐校园建设的基本主旨,表达了人与自然、人与人、人与社会之间的和谐理念。“三型校园”建设也完全符合新时期我国政府提出的和谐社会与科学发展观理论的内在要求。以爱国主义为核心,以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为主要内容的中华民族精神,必然要求和谐校园的建设要注重“节约型、关爱型、文化型”的建设． 相似文献
10.
以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设 总被引：2，自引：0，他引：2
陈云玲 《宿州教育学院学报》2009,12(1)
社会主义核心价值体系是高校校园文化建设的灵魂和主旋律.校园文化建设必须坚持马克思主义思想的指导地位,必须凸显中国特色社会主义共同理想的主题,必须弘扬民族精神和时代精神的精神支柱,必须坚持社会主义荣辱观的道德基础. 相似文献
11.
试论高校和谐校园文化建设 总被引：3，自引：0，他引：3
张苏峰 《周口师范学院学报》2008,25(4)
高校和谐校园文化既是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是构建和谐校园的题中应有之义。它包括和谐的物质文化、精神文化和制度文化等方面的内涵。和谐校园文化是高校和谐稳定的保障并对社会的和谐稳定具有重要影响,同时也是提供和谐社会建设人才的保证。构建高校和谐校园文化,必须坚持社会主义核心价值体系的指导作用,落实以人为本的育人理念,倡导科学精神和人文精神,正确处理先进文化与大众文化的关系,等。 相似文献
12.
秦晓青 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(16):177-178
高校和谐校园文化是指在高校校园文化系统中的各个部分、各个要素都处于一个互相协调的状态.高校校园文化建设是以和谐为目标的,由全校师生共同创造的系统文化建设,反映其价值取向、理想信念、集体意识,由物质文化、精神文化、和制度文化构成的.社会主义文化其中也包括了和谐校园文化建设,它是社会主义文化的的重要组成部分.在构建和谐校园文化建设中社会主义核心价值体系也起着重要作用. 相似文献
13.
何振 《荆州师范学院学报》2011,(9):128-130
我们应该将社会主义核心价值体系作为校园文化建设的主要内容,其中,马克思主义是指导思想,中国特色社会主义共同理想是政治前提,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是现实要求,社会主义荣辱观是道德基础。根据校园文化的结构特点,社会主义核心价值体系主导高校校园文化建设的基本思路应该包括物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个维度。 相似文献
14.
高庆 《娄底职业技术学院学报》2007,(1)
党的十六届六中全会提出,以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化,把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程。高校和谐校园文化作为社会主义和谐文化和谐校园建设组成部分,对社会的和谐具有强大引导示范和辐射带动作用。高校要围绕社会主义核心价值体系,营造和谐的、高品位的校园人文氛围,构建高尚、健康、文明的校园文化,使高校成为不断满足大学生日益增长的精神文化需求的温馨家园,更好完成培养社会主义建设者和接班人的历史使命。 相似文献
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社会主义核心价值体系是建设和谐校园的核心价值支撑和价值取向,用社会主义核心价值体系理论为指导正确认识和谐校园建设中存在的问题和困难,找到推进和谐校园建设的方法：即坚持体制机制创新,促进学校科学发展;坚持党性原则,建设稳定的校园;坚持马克思主义的指导地位,加强党的领导,推进和谐校园建设中的党建工作到位;坚持中国特色社会主义共同理想凝聚人心,加强深入学习实践科学发展观,推进和谐校园建设中的人和工作到位;坚持以爱国主义为核心的民族精神,加强爱国主义教育,推进和谐校园建设中弘扬中华传统文化的工作到位;坚持以改革创新为核心的时代精神,加强社会主义教育,推进和谐校园建设中弘扬时代主旋律的工作到位,和谐校园建设才有实效性。 相似文献
16.
围绕社会主义核心价值体系构建高校和谐校园文化 总被引：4，自引：0，他引：4
高庆 《河南广播电视大学学报》2007,20(2):82-84
党的十六届六中全会提出,以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化,把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程。高校和谐校园文化作为社会主义和谐文化、和谐校园建设组成部分,对社会的和谐具有强大引导示范和辐射带动作用。高校要围绕社会主义核心价值体系,营造和谐的、高品位的校园人文氛围,构建高尚、健康、文明的校园文化,使高校成为不断满足大学生日益增长的精神文化需求的温馨家园,更好完成培养社会主义合格建设者和接班人的历史使命。 相似文献
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18.
和谐校园文化的内涵分析 总被引：8，自引：0，他引：8
建设和谐的校园环境是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,而建设和谐校园文化是建设和谐校园的核心内容。在当前形势下,只有清楚地认识和谐校园文化的内涵,认真建设校园的精神文化、制度文化、行为文化和物质文化,才能真正形成积极向上、团结互动、平等友爱、和睦融洽的和谐校园,进而为构建社会主义和谐社会提供精神动力和智力支持。 相似文献
19.
以社会主义核心价值体系引领和谐校园文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
建设和谐文化具有战略意义.必须在全面把握建设和谐文化的根本——社会主义核心价值体系的要素、内涵及其内在有机联系、基本特征的基础上,建构以社会主义核心价值体系引领和谐校园文化建设的长效机制. 相似文献
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和谐校园文化建设是高校构建和谐校园的重要内容和工作载体.和谐校园文化建设必须以科学发展观为指导;必须坚持社会主义核心价值体系;必须贴近师生思想实际.当前高校和谐校园文化建设应当重点抓好核心文化、创新文化、高雅文化、和谐文化、低碳文化等五个层面的文化建设. 相似文献