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1.
王学鸿 《玉溪师范学院学报》1998,(4)
在和平与发展为主潮流的时代,各国之间的竞争实质上是综合国力的较量,而后者最主要是科技实力的竞争.科技实力不仅表现为技术水平、科学水平以及实际科学技术能力,而且表现为科技长入经济的能力,即科学技术转化为直接生产力的能力、水平和成效.科学技术是生产力,这是马克思主义的一条重要原理;邓小平同志将这一思想深化和具体化,进一步提出“科学技术是第一生产力”的命题,此乃邓小平理论的重要组成部分.不过,仅有科学技术,尤其是仅有技术成果,并不是现实的生产力;如果仅停留在技术成果的层次,科学技术发展就缺乏后劲.经济不可能取得好的增长绩效和发展实绩,科技投资会更加短缺,更谈不上提高科技实力和综合国力.因此,技术及其成果必须转化为直接生产力,实现其经济、社会价值,产生巨大的社会经济效应,改进人民的福利状况,科学技术才谈得上是第一生产力.不过,纵观国际、国内科技发展史和经济史,能转化为现实生产力,产生经济社会效益的技术在人类所开发的技术中所占的比重并不是很大.目前,我国每年有成千上万项技术成果,但能产业化的极少,大多数不能转化为现实的生产力.本人拟探讨我国技术转化为直接生产力的障碍并提出克服障碍和加快技术向现实生产力转化的政策建议. 相似文献
2.
张岩静 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1993,(Z1)
科学技术转化为生产力的关键是学校教育.学校教育具有自然和社会二重性.在实现科技向生产力的转化过程中,教育具有整体功能,德、智、体缺一不可.从初等教育到大学后继续教育是一个系统,各阶段有其任务,要正确处理教育的现实性与长期性、稳定性与可变性、连续性与阶段性等关系.在实现科技向生产力的转化和完善转化机制的过程中,必须遵循教育的自身规律. 相似文献
3.
在我国 ,由于城乡二元结构的长期存在 ,高等专门人才主要集中在大城市中的国家重点教学科研单位、行政事业单位和国营、三资等大中型企业。专门人才通向农村的途径不十分畅通 ,特别是在市场经济条件下 ,由于缺乏有效机制和措施 ,农村原有人才外流和大中专学生又分不下去 ,专业人才短缺的现象日趋严重。人才短缺直接影响着农业科技成果转化为现实生产力。因此 ,在广大农村实施人才培养战略 ,这是加快中国农业现代化进程的战略需要 ,是当前需重点研究和解决的重要问题。 相似文献
4.
叶茂 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(1)
为适应农村经济发展的需要,“九·五”期间,我们主动把教育推向经济建设的前沿,坚持走农科教结合、普职成统筹的路子,积极推进农村实用科技向农村现实生产力的转化,为实现科教兴农、科教兴市的跨世纪目标,作出了一些有益的探索,取得了初步的经验和成效。一、以服务农村经济为着眼点,树立教育先行的观念近几年,我们主动开展 相似文献
5.
《吉林省教育学院学报》2013,(1):59-61
五年制高等职业教育是高技能人才培养的主要阵地,是行业企业技术创新、技能提高和成果转化的重要平台,校企合作人才培养模式是这一平台发挥效应的最佳途径,而其前提则是构建良好的校企合作互动机制。文章在分析校企互动培养人才现实诉求的基础上,提出了校企合作人才培养模式互动机制的内容架构和运行方式,以最终实现校企共赢。 相似文献
6.
林若红 《闽江职业大学学报》1999,(3)
高等教育是国民经济和社会发展的重要组成部分。一个国家、地区高等教育发展的规模和质量,已成为衡量经济社会发展和文明程度的重要指标。作为高等教育重要组成部分的高等职业教育,它以培养在生产与服务第一线从事管理和具体操作的实用人才为目标,与社会经济发展有着更为密切、更为直接的关系。 《中国教育发展和改革纲要》指出:“职业技术教育是近代工业和商品经济的产物,是教育与经济的一个重要结合点,是把人才资源转化为智力优势,再把智力优势转化为现实生产力的重要桥梁”。从高等职业教育对经济发展的作用来看,高等职业教育是科学技术向现实生产力转化的重要途径,它可以提高劳动者的 相似文献
7.
王大贵 《广州体育学院学报》2014,(3):4-6
体育科技成果转化运作机制的探讨对推动我国体育科技发展具有重要作用,明确我国体育科技成果转化机制的目的与意义,理顺目前国内外体育科技成果转化研究的基本情况,设计当前体育科技成果转化运行机制的类型,并提出可行性运行建议,包括:政府、企业、科研院所和高等学校应共同合作,分步走,以企业运行为主体,真正实现产学研一体的成果运行机制。 相似文献
8.
体育社会科学在整个体育科学体系中占有不可或缺的重要地位。体育社会科学研究成果的转化是体育社会科发展的重要环节,进入21世纪以来,体育社会科学研究成果的转化受到了党和国家的高度重视。体育社会科学成果是否顺利转化为现实生产力,对体育社会科学的发展都有着十分重要的意义。运用文献资料调研、调查访问、逻辑分析等方法,在讨论我国体育社会科学研究现状的基础上,分析了我国体育社会科学成果转化的现状,重点论述了我国体育社会科学成果转化的社会评价机制,提出了提高体育社会科学研究成果转化率的有效途径,为我国体育社会科学研究成果的转化提供决策服务。 相似文献
9.
论马克思的人的本质实现观 总被引：1，自引：0，他引：1
袁祖社 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(4)
马克思认为,人的本质是自由自觉劳动基础上的现实社会关系的总和。人的本质的实现系统有其内外循环、双向同构的复杂运行机制;需要层次是激发机制;劳动层次是现实操作机制;社会关系层次是调控机制;人的本质的实现有两条基本途径——劳动和社会关系。人通过创造性劳动所确立、实现的是自己的主体性本质或本质的主体性,劳动基础上人通过与社会关系的相互创造所确立、实现的是自己的客观性本质或本质的客观性。二者的互制互融、交相渗透,组合成人的本质实现的总体性内容。 相似文献
10.
李生帅 《安徽职业技术学院学报》2012,(1):38-41,50
依法行政源于法治,作为一种理论形态的依法行政可分为三个理论层次即理想状态、规范状态、现实状态,依法行政的实现就是这三个理论层次不断转化并互动的过程。但是,我国在实现依法行政的过程中由于受到现实情境的制约,理想状态向规范状态的转化、规范状态向现实状态的转化、现实状态对理想状态与规范状态的反作用并没有很好地实现。因此,弥补依法行政的理想状态与现实制约之间的鸿沟就成为实现依法行政之关键所在。 相似文献
11.
科技人力资源开发与管理策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在全球化经济时代,无论是发达国家还是发展中大国,都把科技人力资源视为战略性资源和提升国家竞争力的核心因素,大力加强科技人力资源能力建设。在当前建设创新型国家的过程中,就如何加强科技人力资源开发与管理问题进行研究,这对于推动技术创新,增强自主创新能力,促进经济可持续健康发展,具有十分重要的意义。文章阐述了科技人力资源的基本概念及加强科技人力资源开发与管理的重要意义,分析了我国现阶段科技人力资源配置的基本状况,并就如何加强科技人力资源开发与管理问题进行较为深入的思考。 相似文献
12.
论“科技奥运”对中国竞技体育发展的“张力” 总被引：3，自引：2，他引：1
通过对＂科技奥运＂的内涵与基本特点的分析,从体育开放、体育营销、体育组织、体育投资、城市建设、科技意识、竞技训练等方面,提出科技奥运的后效应的内容与实施建议,以促进我国体育科技更好更快的发展。 相似文献
13.
近年来,泉州体育用品业借助其先发优势,占据了我国体育用品业的一席之地。但同时,生产能力与创新能力的不相对称、造牌成本与产品附加值的不相匹配、知识支持体系的欠缺以及集群产业链结构的松散等实际问题,成了其进一步发展的阻力。因此,面对当前体育用品业的机遇与挑战,促进区域品牌整合、重视加强政府部门的中介服务功能、增加科技投入和公共服务水平建设、积极引进台资企业等,便成为解决泉州体育用品业的当务之急。 相似文献
14.
陈志 《玉溪师范学院学报》2005,21(8):58-60
我国保险业在获得发展的同时,也存在利差损问题严重、风险集中度较高、证券投资风险凸现等问题。对此,我们应从完善保险投资的程序、建立规范的“保险投资基金”、优化保险投资环境、完善保险投资管理和监控制度等方面来建立我国的保险投资体系。 相似文献
15.
睢党臣 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(4):14-20
当今世界科学技术日新月异，一个国家综合国力和国际竞争力的强弱，主要取决于科学技术水平、技术创新能力及其高新技术产业化水平。由于我国科技体制改革滞后，高新技术成果有效供给不足，高新技术产业化，投资机制不健全等诸多原因，致使我国新技术成果商品化、市场化程度低，高新技术产业化发展缓慢。我国应从深化科技体制改革，建立有效的融资机制，大力发展教育等方面人手，加快高新技术产业化的步伐。 相似文献
16.
在竞技体育管理中应用“三论”(系统论、控制论、信息论)，它把竞赛作为一个系统工程，利用搜集的各种信息，用控制论的观点进行分阶段的控制与反馈的实践应用，建立一套目标管理体系，教练员和运动员的关系就是控制者与受控制对象。要使某运动员在比赛中达到最佳竞技状态，获得优异成绩，赛前、赛期通过教练员对运动员训练过程及手段的控制，达到预期的目的。“三论”在竞技体育管理中的应用也随着科学技术的发展而深入发展，它为科学地进行运动训练管理开拓新的思路、新的方法和有效的训练手段提供了可靠的理论依据。 相似文献
17.
人力资源和人力资源开发目前已受到各国、各地区的普遍重视.建国以来,特别是改革开放以来,我国人力资源开发取得了举世瞩目的成就,但基于我国的基本国情和历史原因,人力资源开发存在着与社会经济快速发展不相适应的部分.因此,必须通过深化教育体制改革,使得教育门类齐全,功能多样化,并能使中等职业教育、高等职业教育、成人高等职业教育、普通高等教育相互沟通,用终身教育的观念构建全方位的立交桥.经济发展靠科技,科技运用靠人才,人才培养靠教育.因此说今天的教育就是明天的科技,是后天的经济.教育是潜在的生产力,没有它,先进的科学和先进的设备就不能成为现实的社会生产力. 相似文献
18.
袁锋 《河北体育学院学报》2008,22(1):33-35
从高等学校体育场馆设施建设中面临的发展需要与资金紧缺的矛盾入手,分析了投资体制和管理体制中存在的问题及高校体育场馆设施产出效益不佳的原因。在分析市场供需前景的前提下,提出借鉴PPP模式,引入校内社会资金,由学校投入和社会投资共建高校体育场馆设施,这样有助于解决我国目前高校体育事业发展中所面临的资金、技术及经营管理方面的问题。 相似文献
19.
陈书睿 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(1):58-62
法律是反兴奋剂斗争的一个重要手段。我国反兴奋剂法建设经历了从《体育法》有限条款到《一号令》再到《反兴奋剂条例》的发展历程,反兴奋剂斗争已纳入法制化范畴。我国反兴奋剂法制建设中所确立的法律制度主要包括管理制度、检查制度、处罚制度和教育制度等。随着反兴奋剂斗争的深入、社会科技的发展和国际上反兴奋剂法律的加强,我国的反兴奋剂法律还需要继续发展和完善。 相似文献
20.
葛联迎 《西安欧亚学院学报》2006,4(1):66-69,73
指出了传统的科技体制在市场经济条件下暴露出的许多问题,如企业不是科技创新的主体,科研机构分离在企业之外,科技开发与市场需求脱节,技术中介机构作用发挥不够等。提出了解决问题的几种方法:走产学研相结合的科技开发之路;科教兴国,大力发展具有普及化、协调均衡化、目标化、终身化特征的现代教育,为科技创新提供人力资源;规范科技管理,为科技创新提供良好的外部环境。给出了科技创新的具体措施。 相似文献