共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
模仿在幼儿舞蹈教育中不仅是幼儿学习舞蹈的基础,也有利于老师提高幼儿舞蹈教学的效率,更可以在舞蹈教学中开拓幼儿的思维和培养幼儿的艺术审美认知.所以,模仿在幼儿舞蹈教育中的意义很重要. 相似文献
2.
美育又叫审美教育、情感教育,是一种全民性质的精神层次的教育,对人的世界观、人生观都会产生积极的影响。舞蹈是艺术的一种,具有美的属性。舞蹈创作源于社会生活,生活中的美是艺术美形成的基础。在美育方面,艺术的审美教育是高层次的审美教育。本文通过对美本质的探讨、对美类别的认识以及舞蹈在美育中的实际运用等三方面入手,结合教学经验和实例,对舞蹈在美育中的基本应用提出了笔者的建议。 相似文献
3.
张冬梅 《内蒙古科技与经济》2003,(12):576-577
舞蹈是美育的重要手段之一,它直观、形象、生动、活泼,是幼儿极为喜爱的一项活动.幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分,通过学习舞蹈,可以陶冶孩子的性情,使他们从小受到美的熏陶,得到潜移默化的启迪及教育,有利于幼儿身心健康的成长.下面就谈一谈笔者对幼儿舞蹈教学的经验及体会. 相似文献
4.
5.
6.
舞蹈教育是美育的重要组成部分,它是借助于舞蹈实践活动开展的有组织、有目的的一种教育形式,对当代大学生有着积极的影响。舞蹈教育从审美教育入手,塑造健美的身体、提高审美情趣,最终达到人格的自我完善。 相似文献
7.
8.
为了进一步落实《幼儿园教育指导纲要》中关于幼儿艺术活动的指导思想和基本要求,针对目前学前教育专业幼儿舞蹈教学的实际情况,在充分了解幼儿园实际需求的前提下,为了加强学生们的从教能力,使之能够创造性地组织幼儿舞蹈教育活动,创作出贴近幼儿生活,形式多样的舞蹈作品,更好的胜任幼儿园的舞蹈教学,归纳出了幼儿舞蹈教学在教学内容、教学方法、教学实践这几大方面存在的问题,认为要丰富舞蹈课教学内容,不仅要根据学生的身心特点来选择,还要加强幼儿舞蹈理论知识的学习及重视幼儿舞蹈动作的学习,加入幼儿舞蹈作品赏析课等舞蹈理论课的内容. 相似文献
9.
10.
声乐教学是美育的一部分，通过审美教育来实现。根据声乐教学的规律。把审美教育贯穿于声乐教学的全过程，让学生在学习声乐专业知识的同时，提高审美个性和能力，获得高尚的审美情操，使美育在潜移默化中渗透。 相似文献
11.
12.
体育教育和美育教育是相互融合的,在体育教学之中要强调美育的作用,这样才能够提高体育的教学效果。本文主要介绍了美育的作用和意义以及美育和体育的关系。在体育的教学中如何实现学生的审美体验,增强学生的审美意识,并且详细说明了美育对体育教育的积极意义。最后通过论证得出了一些关于更好在体育教育中实行美育的方法和措施。 相似文献
13.
体育教育和美育教育是相互融合的,在体育教学之中要强调美育的作用,这样才能够提高体育的教学效果。本文主要介绍了美育的作用和意义以及美育和体育的关系。在体育的教学中如何实现学生的审美体验,增强学生的审美意识,并且详细说明了美育对体育教育的积极意义。最后通过论证得出了一些关于更好在体育教育中实行美育的方法和措施。 相似文献
14.
15.
我国幼儿舞蹈教育发展现状不容乐观。目前,我国幼儿舞蹈教学中尚未脱离以往单纯性模仿成人单一的基本功训练样式,舞蹈表现力的发挥束缚众多,对舞蹈的评判标准也出现了一些偏离,使孩子失去幼儿本身天性的中的童真。这一现象成为了当前幼儿舞蹈教学中的一个重要问题,本文针对这种现状,主要采用实验法进行前后对比,对教学中如何加强幼儿舞蹈表现力方面提出一些观点和建议。 相似文献
16.
17.
18.
19.
语文教学中的审美教育是深化课堂教学、提高学生语文素质的关键。教学中要深入挖掘美育因素,充分利用美育资源,培养学生正确的审美观念和高尚的审美情趣,提高学生发现美、感受美、鉴赏美和创造美的能力。 相似文献
20.
声乐教学是素质教育的一部分,通过审美教育来实现。根据声乐教学的规律,把审美教育贯穿于声乐教学的全过程,让学生在学习声乐专业知识的同时,提高审美个性和能力,获得高尚的审美情操;使美育在潜移默化中渗透。 相似文献