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相似文献
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1.
张艳 《海外英语》2011,(6):328-329,336
中国英语是英语在其全球化与本土化过程中与与中国特有语言文化接触融合的结果,是中国人在其特定环境下进行语言交际所使用的一种英语变体。该文以China Daily中的篇章为例,分析了中国英语在词汇层面的特征以及其表现出的中国特色,并指出了中国英语的发展前景和趋势。  相似文献   

2.
中国英语语言特征及其对英语教学的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国英语是一种规范的英语变体。它因受到汉语思维方式及中国社会文化的影响而带有中国特点,在语音、词汇、句法及语篇层面均表现出其独有的特征。中国英语如果运用得当,在表达中国特有事物中有其独特的作用。我们要将中国英语这一变体理论与语言特征谙熟于心,用以指导英语教学,同时要鼓励学生大胆使用属于中国英语的语言现象,并纠正不规范的使用英语的情况。  相似文献   

3.
王小菲 《英语辅导》2011,(1):41-43,76
英语已成为国际社会经济、文化、政治等各方面交流的通用语言。英语在中国的迅速扩展与繁荣过程中,形成了带有浓厚地域特色、中国文化特征的变体。中国英语这种变体在发展过程中会产生词汇和句法层面诸多变化特点,因此需要教育工作者从认知语言学和翻译学的视角入手进行探讨研究。该尝试对大学英语的翻译教学有所启发。  相似文献   

4.
《考试周刊》2016,(37):81-82
英语在成为日益普及的世界语言的同时,也在各地域进行着本土化,从而衍生出不同类型的英语地域变体。本文旨在运用社会语言学的方法,从民族、语言认同两个方面,对英语语音国别变体特征及其成因进行共时和历时分析,便于中国学生了解英语的多样性及英语语音不同的国别变体,方便与不同地区的英语使用者进行交流。  相似文献   

5.
英语已发展成为一门世界性语言,英语在非英语国家的发展已经形成了许多带有浓厚地域特色的变体,英语本土化成为越来越多的语言学家所探讨的课题,研究中国本土化英语对指导我国英语学习者学习英语具有重要意义。本文从英语变体与中国本土化英语入手,探讨中国英语的本土化研究的相关问题,最后提出中国英语本土化的途径。  相似文献   

6.
对中国英语的研究, 既要大胆假设, 亦要小心求证, 宜从语言或其变体都是一个系统的观点出发,从语音、词汇、句法三个层面去考察, 看它是否已具备足够的、与其规范体相比较而稳定存在的区别性特征, 单从某一个层面做出判断的做法是不科学的。中国英语目前仍是碎片式存在, 尚未形成体系。既要研究变体的表现形式, 也要探究现象形成的深层次原因, 语言公差与工作英语概念则为后者的研究提供了新视角。  相似文献   

7.
如果说大纲、课程、教材等是治疗"中国文化失语症"的外部方案,那么身为英语教学主体的广大师生对中国英语的态度很可能是破解文化失语的内部心理机制。本研究以40名英语教师和46名学生为被试,考察了英语实践者对中国英语的感知及其态度倾向的原因。研究发现,整体上英语使用者对中国英语的理解度远大于接受度,对词汇层面的中国英语变体更为接受,而相对不接受句法和语用语篇层面的变体形式。教师群体的接受模式与学生群体相似,但在具体的语言特征上有区分。拒绝中国英语变体的主要原因有内化的本族语标准观念、对中国英语变体(将其等同于中式英语)的偏见等;接受中国英语变体的主要原因有使用者所持有的可理解性的语言标准、交际者身份表达工具等。本研究对以"中国英语"作为文化输出工具,并解决英语学习者"中国文化失语症"的这种本土化英语教育理念的实行有启示意义。  相似文献   

8.
英语已发展成为一门世界性语言,对诸英语变体的语言、社会、文化以及认知等方面的研究已 成为国际语言学领域的一项重要课题。本文评述了中国英语的基本特点,并对中国英语语音、词汇和语篇等方 面进行了分析和探讨。  相似文献   

9.
洋泾浜英语是因贸易往来和人文交流而产生的一种语言混合体,是一种跨文化的边缘语言;轮机英语是远洋运输中船舶轮机员使用的工作语言,其口语中包含许多语言的非正式变体.从两种语言的类比分析入手,试图寻找它们在发展进程中体现出的相似性特征,探索简洁的洋泾浜英语表达方式给规范的海事院校轮机英语教学与培训各层面所带来的启示,以期为新时期轮机英语教学改革提供有益思路.  相似文献   

10.
目前,英语已发展成为一种国际通用语,它有许多国别变体,中国英语就是其中的一种。中国英语包含着语音、词汇、语法、拼写、句式、语篇及语用等多个层面,而词汇层面是最能反映中国英语特征的一个层面,它涉及到中国社会文化诸领域的各种特有事物。中国英语的词汇层面主要是通过音译、意译、音意译结合及省略译等几种方法形成的。  相似文献   

11.
张俊 《培训与研究》2008,25(7):27-29
英语作为英国的母语早已超越它的国界而成为一门国际语言。本文试图从英国社会的发展历史来研究英语词汇的演变以及英语词汇中所反映的社会变化。英国社会的发展经历了早期定居者时期,盎格鲁·撒克逊时期,诺曼底征服时期,早期现代英国社会,现代英国社会等几个历史阶段。本文指出英语词汇不仅仅反映英国的历史和文化,当代英语词汇反映了当代整个世界的潮流与变化,科学技术的进步与发展。  相似文献   

12.
大学英语教学从1978年恢复高考以来已历经30年,总体来讲利大于弊,一个长期封闭的国家通过大范围接触外国语言可以很大程度地影响国民思维方式.21世纪的地球已成为地球村,英语在目前是主要的交流语言.意识形态决定语言的发展,语言又对意识形态起反作用.学生的成长是多维度的,英语教学不仅是语法教学.更是一种文化的熏陶.国家的语言政策与语言策略应以各高校的教育实践来决定其内容和方向.从这个角度考虑,适合惠州学院的大学英语教学改革成了我们一件极为重要的大事.  相似文献   

13.
随着中国经济的发展,尤其是中国加入WTO之后,中国在国际上的地位越来越重要,国际间交往日益频繁,因而,英语作为国际间的交流工具,已成为每个中国人必须要掌握的一门语言,那么大学生如何学好外语呢?英语教学方法的优化选择和综合运用起着至关重要的作用。经过多年的研究,笔者总结出三种行之有效的教学方法:语言点教学法、语篇教学法和重视写作教学法。  相似文献   

14.
YUAN Yuan 《海外英语》2014,(7):273-276
This study discusses English as an international language and English teaching in China. Concerning this subject, the paper elaborates the following seven aspects: the concept and features of English as an international language, emergence of new varieties of Englishes, emergence of new varieties of Englishes, the impact of economic globalization on the scope of the English language, the controversy of English standardization and localization, English localization in China and the revelation of English globalization to English teaching.  相似文献   

15.
随着全球一体化和英语在Kachru(1992)定义的外圈和扩展圈里被越来越多的非本族英语使用者普遍使用,英语已经逐步成为了世界语或者国际通用语(EIL/EFL),并且在国际交际中发挥着重要作用。与此同时,随着英语与当地语言的相互作用和融合,拥有各自语言特征特别是语音特征的新兴英语(NewEnglishes)也逐步出现,并且成为影响EIL特征形成的重要因素。语言学家已开始着手研究EIL/ELF的语言特征(例如:Jenkins,2000,2002;Seidlhofer,2004)。基于这些新形势和新的研究成果,中国高校英语语音教学应突破本族语言范式(nativeness paradigm),适当添加国际广泛认可的EIL的一些主要语音特征,提高学生对不同母语的英语使用者语音的辨识能力和接受性技能(receptive skills),着重帮助学生克服核心语音(LFC)等容易影响交流的语音错误,改革语音考核制度,并且加大对语音教师有针对性的培训。  相似文献   

16.
英语已成为二十一世纪的国际语言,而中国的公共英语教学正面临着这一事实的严峻挑战。VOA的英语教育资源已在世界范围内受到英语教育人士越来越多的重视。如何能把中国的英语教学和VOA的英语教育资源合理地匹配,发挥出最佳效益,已引起国内专家、学者的关注。本文从高校英语教学的角度出发,做一些初步的阐述。  相似文献   

17.
随着全球一体化和英语成为世界语(EIL)或通用语(ELF)新形势的到来,学界认为对英语的态度、实证研究的重心、以及英语教学实践都应有新的变革。针对这些新主张,中国英语教育应从教师聘任制度、教师培训制度以及英语教学大纲等三方面进行改革;力求打破非本族英语教师面临的聘任歧视,提升教师对自己角色变化的认知,培养教师对多种文化的敏感度,增强教师对亚种类英语的了解,并从教学目标、教学内容、教学方法、考核制度等方面对教学大纲进行完善。  相似文献   

18.
随着我国经济建设的快速发展,中国的经济逐渐地与世界经济接轨,英语作为国际公共语言,便显得越来越重要。在这一形势下,高校英语教学工作改革也成为了我国的高校教育体制改革的重点。文章针对我国现有高校的英语教学现状进行分析,提出相应的改进方法。  相似文献   

19.
肖超 《海外英语》2012,(16):84-86
English is regarded as one of the most important languages in the world. It is an international official language used by more than half of the earth. As the pace of globalization speed up, different countries contact with each other more frequently. Under this circum stance, China appears a wave of interest in learning English. Today, China has become the largest market for English teaching in the world. The discussion in this paper is focused on the importance of English learning and some experiences in English learning. It gives us a vivid explanation about the interactive functions of English learning and Chinese language study.  相似文献   

20.
英语已经成为世界通用语,英语的全球化导致英语的本土化,中国英语就是英语与中国本土文化和思维方式结合产生的英语变体.中国英语在语音、词汇、句法、语篇等层面呈现出自身的特点.基于此,从思维与语言的关系出发,探讨中国四种特殊的思维模式,即形象思维、主体中心思维、整体综合思维及螺旋式思维对中国英语语篇特征的影响,从而得出相应的...  相似文献   

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